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20．下列四個圖象能正確反映對應變化關系的是（　�。�
A．向一定量鋅粒中加入過量稀硫酸
B．加熱一定質量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物
C．
電解水
D．向一定量CaCl2溶液中加入Na2CO3溶液

分析 可根據圖象的縱橫坐標的含義結合反應原理進行分析．如電解水生成的氫氣和氧氣的體積比為2：1，而圖象的縱坐標是質量等．

解答 解：A、因為鋅少量，所以硫酸鋅的質量隨硫酸的加入逐漸增加，當鋅反應完后，硫酸鋅的質量不變，但硫酸的量在增加，即溶液質量在增加，所以硫酸鋅的質量分數當鋅反應完后逐漸減小，所以圖象不正確．
B、一定質量的氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時，由于有氧氣放出，而二氧化錳作為催化劑，質量不變，所以剩余固體質量會減少，因此二氧化錳的質量分數隨時間進行逐漸增大最后為一定值，故正確．
C、電解水生成氫氣和氧氣的體積比為2：1，而圖象的縱坐標是質量，質量比不等于體積比，所以圖象錯誤．
D、氯化鈣與碳酸鈉反應會迅速生成碳酸鈣沉淀，所以沉淀應從零開始不斷上升直至反應結束，故錯誤；．
故選B．

點評 解答本題的關鍵是要理解圖象的物理意義和所代表的反應的反應原理和相關物質的定量反應關系．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列圖象分別與操作相對應，其中合理的是（　�。�
A．
向一定量氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸
B．
向一定量硝酸銀溶液中加入一定量鋅
C．
向一定量二氧化錳固體中加入一定量過氧化氫溶液
D．
向一定量氫氧化鈉和氯化鋇的混合溶液中滴加稀硫酸

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

11．通過一年的化學學習，你已經掌握了實驗室制取氣體的有關規(guī)律，以下是老師提供的一些實驗裝置，請結合如圖回答問題：

（1）若實驗室以加熱KClO3的方法制取較為干燥的O2，最適宜選擇BD（填寫儀器編號）進行組裝．
（2）寫出實驗室用A裝置制取氧氣的文字表達式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．若用C裝置收集氧氣時，收集的最佳時刻是當氣泡均勻連續(xù) 時，開始收集．
（3）通過查閱資料得知：硫化氫（H2S）氣體密度比空氣大，且能溶于水，水溶液呈酸性．實驗室通常用硫化亞鐵（FeS）與稀硫酸在常溫下通過復分解反應制得．小芳同學在實驗室制取硫化氫氣體，她應選擇的反應的發(fā)生裝置是A（填字母編號，下同），收集裝置是D．
（4）小芳將收集滿硫化氫的集氣瓶倒扣在滴有紫色石蕊試液的水中，觀察到的現(xiàn)象是溶液變紅，集氣瓶內液面上升．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．正確操作是實驗成功的保證．下列圖示中，操作錯誤的是（　　）
A．
蒸發(fā)食鹽水		B．
驗證質量守恒定律
C．
測定溶液的pH值		D．
稀釋濃硫酸

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示的過程中，發(fā)生了化學變化的是（　�。�
A．
相互劃刻比較硬度		B．
自制過濾器過濾液體
C．
石油分餾		D．
用CO2做氣體肥料

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

5．小明和小紅在實驗室發(fā)現(xiàn)了一瓶標簽殘缺的無色溶液（如圖所示），為確認其中的溶質，他們設計并進行了如下探究活動，請回答下列問題．【觀察與問題】這瓶試劑可能是什么溶液呢？
【交流與討論】根據受損標簽的情況判斷，這瓶試劑不可能是A． A．酸     B．堿      C．鹽
【猜想與假設】根據實際情況猜想溶質可能為NaCl、NaOH、Na2CO3和NaHCO3中的一種．
【資料查閱】上述四種物質的相關信息如下：
物質NaClNaOHNa2CO3NaHCO3
常溫下的溶解度/g3610921.59.6
分析資料后，同學們排除了NaHCO3，他的判斷依據是常溫下碳酸氫鈉飽和溶液的溶質質量分數為8.8%，到不到10%．
【實驗與事實】
（1）小明用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液滴在pH試紙上，測得pH＞（填“＞”、“＜”或“=”）7，這瓶試劑不可能是NaCl．
（2）小紅取該溶液少許于試管中，滴加氫氧化鈣溶液，觀察到有白色沉淀產生，由此確定溶質不是氫氧化鈉，寫出該操作中發(fā)生反應的化學方程式Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．
【解釋與結論】經過他們的努力，最終確定了該溶液中溶質的成分．
【拓展與反思】你認為在小紅的實驗中，除了選擇氫氧化鈣溶液外，還可以選擇的藥品是BC（填字母序號）
A．酚酞溶液                 B．稀鹽酸                 C．氯化鋇溶液．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列實驗操作正確的是（　�。�
A．
傾倒液體		B．
量取液體體積		C．
加熱液體		D．測定溶液pH值

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．在“宏觀”“微觀”“符號”三者之間建立聯(lián)系是化學學科特有的思維方式．
（1）符號“Fe3+”的名稱是鐵離子．
（2）錳酸鉀中所含根的離子符號為MnO42-．
（3）若“”表示一個氮原子，則“”表示N2（填化學符號）．
（4）氯化鈉由離子構成（填“分子”“原子”或“離子”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

10．甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示．下列說法中，正確的是（　　）
A．20℃時，甲、乙飽和溶液中溶質的質量相等
B．將40℃時甲的飽和溶液降溫至20℃，溶劑質量不變
C．40℃時，分別在100 g水中加入50 g 甲、乙，所得溶液溶質的質量分數相等
D．40℃時，分別在100 g水中加入30 g 甲、乙，同時降溫至20℃，甲、乙溶液均為飽和溶液

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