17．下列各組物質(zhì)，按單質(zhì)、化合物、混合物順序排列的是（　　）
A．氫氣  干冰  冰水共存物B．天然氣   煤   石油
C．液態(tài)氧  二氧化硫   沼氣D．稀有氣體  酒精  碳酸鈣

分析 純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；                                                          
單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，化合物是由不同種元素組成的純凈物；                                                            
氧化物是由氧元素和另外一種元素組成的化合物．

解答 解：A、氫氣是由氫元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，干冰是由碳元素和氧元素組成的純凈物，屬于化合物，冰水共存物中含有一種物質(zhì)水，屬于純凈物；
B、天然氣的主要成分是甲烷，還含有一些雜質(zhì)，屬于混合物，煤的主要成分是碳，還含有硫等物質(zhì)，屬于混合物，石油中含有多種碳氫化合物，屬于混合物；
C、液態(tài)氧是由氧元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，二氧化硫?qū)儆谘踉睾土蛟亟M成的純凈物，屬于化合物，沼氣的主要成分是甲烷，還含有一些雜質(zhì)，屬于混合物；
D、稀有氣體中含有氦氣、氖氣等物質(zhì)，屬于混合物，酒精是由碳元素、氫元素和氧元素組成的純凈物，屬于化合物，碳酸鈣是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物．
故選：C．

點評 判斷純凈物和混合物時，就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成；判斷是否是單質(zhì)、化合物、氧化物時，既要判斷元素組成，又要判斷物質(zhì)組成．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．用化學(xué)用語填空：
（1）人體中含量最多的金屬元素Ca：（2）酒精溶液中的溶質(zhì)為C2H5OH；
（3）藍色鹽溶液中含有的金屬離子Cu2+；    （4）溶于水吸熱的白色固體NH4NO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化前后，總質(zhì)量是增大、減小還是不變呢？甲、乙、丙三位同學(xué)進行探究．
【提出假設(shè)】
物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化前后總質(zhì)量不變．
【實驗探究】
（1）甲設(shè)計的實驗裝置和選用的藥品如圖A所示，乙設(shè)計的實驗裝置和選用的藥品如圖B所示，他們在反應(yīng)前后都進行了規(guī)范的操作，準確的稱量和細致的觀察．

①寫出B實驗發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
②反應(yīng)結(jié)束恢復(fù)到室溫后，甲同學(xué)的天平指針指向刻度盤     （填“左邊”“右邊”或“中間”）
（2）丙進行了圖C所示的實驗，用細銅絲吊著一根長玻璃棒，在其兩端分別繞上粗銅絲，并使玻璃棒保持水平．然后用酒精燈給a端銅絲加熱數(shù)分鐘．停止加熱后冷卻，他觀察到的現(xiàn)象是玻璃棒左降右升
【實驗結(jié)論】
（3）甲通過查閱資料得知：在化學(xué)反應(yīng)中，生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量相等；原因是化學(xué)反應(yīng)前后①②⑤（填數(shù)字序號）不變．
①原子種類  ②原子數(shù)目   ③分子種類  ④分子數(shù)目   ⑤元素種類   ⑥物質(zhì)種類
【反思與評價】
（4）B實驗反應(yīng)后，天平指針指向刻度盤右邊（填“左邊”、“右邊”或“中間”），原因是反應(yīng)生成的二氧化碳逸出．
【表達與交流】
（5）寫出C實驗中a端銅絲表面發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．某元素的化合價為+3，其氧化物的相對分子質(zhì)量為102，則該元素的相對原子質(zhì)量為（　　）
A．40B．56C．27D．24

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．請用適當?shù)幕瘜W(xué)用語填空：
（1）2個氧分子：2O2；
（2）2個亞鐵離子2Fe2+；
（3）5個硫酸根離子5SO42-；
（4）氫氧化鋁中鋁元素顯+3價$\stackrel{+3}{Al}$（OH）3；
（5）最簡單的有機物CH4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．現(xiàn)有①一氧化碳、②氯化鈉、③酒精、④生石灰、⑤小蘇打，從中選擇恰當?shù)奈镔|(zhì)序號填空．
（1）⑤用于治療胃酸過多；   
（2）②用于配制生理鹽水；
（3）④用作食品干燥劑；     
（4）③用作內(nèi)燃機的燃料．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．（1）生活中離不開水，如圖是家用簡易凈水器的示意圖，其中在水的凈化過程中主要起到吸附、除臭作用的物質(zhì)是活性炭；下列凈化水的操作中，凈化程度最高的是d（填字母序號，下同）；有些地區(qū)的地下水硬度比較大，生活中常用來降低水的硬度的方法是b．
a、靜置     b、煮沸   c、加肥皂水    d、蒸餾     e、加漂白粉
（2）冬季常有在屋內(nèi)用炭火取暖造成中毒事故的報道，這些事故中使人中毒的主要氣體是一氧化碳（填名稱），產(chǎn)生這種氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式是2C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO，產(chǎn)生的這種氣體能從一定距離的炭盆進入人體，說明分子具有不斷運動的性質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．（1）炒菜時鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅，其原理是隔絕氧氣
（2）鐵鍋放置在空氣中與空氣中的氧氣和水共同接觸易生銹．
（3）鋁是活潑金屬，但鋁鍋卻很耐腐蝕，其原因鋁常溫下，與氧氣反應(yīng)表面生成致密的氧化鋁薄膜，阻止鋁的進一步氧化．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．①甲、乙兩圖所示元素形成的化合物的化學(xué)式為MgCl2．
②構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、離子、原子．如：金剛石是由碳原子構(gòu)成的物質(zhì)，NaCl是由氯離子和鈉離子構(gòu)成的物質(zhì)．

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