1.如圖中A~F分別表示一種常見(jiàn)化合物,A、B都是氧化物,A通常為氣態(tài),F(xiàn)常用于實(shí)驗(yàn)室制取A(部分生成物已略去).
(1)F的化學(xué)式為CaCO3
(2)B→D反應(yīng)的現(xiàn)象是:放出大量的熱,塊狀固體變成粉末
(3)寫出A→C轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
(4)A~F中還能相互反應(yīng)的兩種物質(zhì)是(用字母表示)AD.

分析 根據(jù)A~F分別表示一種常見(jiàn)化合物,A、B都是氧化物,A通常為氣態(tài),F(xiàn)常用于實(shí)驗(yàn)室制取A,所以A是二氧化碳,氧化物B會(huì)與水反應(yīng)生成D,所以B是氧化鈣,D是氫氧化鈣,二氧化碳和E反應(yīng)生成的C會(huì)與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和E,所以C中含有碳酸根離子,C是碳酸鈉,E是氫氧化鈉,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可.

解答 解:(1)A~F分別表示一種常見(jiàn)化合物,A、B都是氧化物,A通常為氣態(tài),F(xiàn)常用于實(shí)驗(yàn)室制取A,所以A是二氧化碳,氧化物B會(huì)與水反應(yīng)生成D,所以B是氧化鈣,D是氫氧化鈣,二氧化碳和E反應(yīng)生成的C會(huì)與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和E,所以C中含有碳酸根離子,C是碳酸鈉,E是氫氧化鈉,經(jīng)過(guò)驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以F是CaCO3;
(2)B→D的反應(yīng)是氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:放出大量的熱,塊狀固體變成粉末;
(3)A→C的轉(zhuǎn)化是二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,化學(xué)方程式為:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;
(4)A~F中還能相互反應(yīng)的兩種物質(zhì)是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,故選:AD.
故答案為:(1)CaCO3;
(2)放出大量的熱,塊狀固體變成粉末;
(3)CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;
(4)AD.

點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.在一定質(zhì)量Cu(NO32、AgNO3和Al(NO33的混合溶液中加入過(guò)量的Zn,充分反應(yīng)后,過(guò)濾,可得到固體和溶液.
(1)請(qǐng)寫出一個(gè)有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(2)向所得固體上滴加鹽酸,能觀察到什么現(xiàn)象.
(3)反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量與反應(yīng)前溶液的質(zhì)量相比,可能保持不變,為什么?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析與判斷
1鹽和金屬的反應(yīng)
取一支潔凈的試管,向試管中加入3ml的硫酸銅溶液,小心地加入一根用砂紙打磨光亮的鐵絲,靜置
鐵絲表面生成紅色固體,溶液由藍(lán)色變淺綠色化學(xué)方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
2鹽和堿的反應(yīng)
取一支潔凈的試管,向試管中加入約2ml碳酸鈉溶液,用滴管向碳酸鈉溶液中逐滴滴加氫氧化鈣或氫氧化鋇溶液,觀察
生成白色沉淀原因是生成的CaCO3或BaCO3(填化學(xué)式)難溶于水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.某同學(xué)為了探究木炭和氧化銅在高溫條件下生成的氣體產(chǎn)物的成分,提出了如下猜想:
a.可能是二氧化碳;
b.可能是一氧化碳.
并設(shè)計(jì)如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論如下:
Ⅰ.若澄清的石灰水變渾濁.則氣體為二氧化碳;
Ⅱ.若澄淸的石灰水不變渾濁.則氣體為一氧化碳.
請(qǐng)你分析并回答:
(1)該同學(xué)的猜想是否嚴(yán)謹(jǐn)?請(qǐng)你說(shuō)明理由:不嚴(yán)謹(jǐn),氣體產(chǎn)生可能是一氧化碳和二氧化碳的混合物;
(2)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證(1)中你的理由.請(qǐng)簡(jiǎn)述你的實(shí)驗(yàn)方案先將氣體通過(guò)澄清的石灰水,再通過(guò)足量的氫氧化鈉溶液,然后將氣體通過(guò)加熱的氧化銅,若是觀察到澄清的石灰水變渾濁,氧化銅變紅,則猜想正確;
(3)該實(shí)驗(yàn)裝置存在的缺陷是沒(méi)有尾氣處理;
(4)反應(yīng)結(jié)束時(shí),停止實(shí)驗(yàn)的操作步驟是先將導(dǎo)管從試管中移出,再熄滅酒精燈;
(5)實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)試管①內(nèi)壁上附著不易用試管刷洗凈的固體生成物,清洗試管①的方法是用稀鹽酸清洗.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.草酸(H2C2O4)又名乙二酸,是一種有機(jī)酸,易溶于水,廣泛存在于植物源食品中.草酸不穩(wěn)定,在濃硫酸的催化作用下,草酸固體受熱分解生成碳的氧化物和水.某化學(xué)課外興趣小組對(duì)生成物中碳的氧化物種類進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:
【提出問(wèn)題】生成物中有哪幾種碳的氧化物?
【實(shí)驗(yàn)猜想】猜想1:只有CO;
猜想2:只有CO2(填化學(xué)式);
猜想3:含有CO和CO2
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】基于猜想3,根據(jù)CO和CO2的性質(zhì),興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):

【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)觀察到A裝置中的澄清石灰水變渾濁,證明草酸分解有CO2氣體生成,請(qǐng)寫出A裝置中的化學(xué)反應(yīng)方程式:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(2)有兩種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象都能分別證明草酸分解的氣體中含有CO:
①C裝置澄清石灰水不變渾濁,F(xiàn)裝置中出現(xiàn)變渾濁的現(xiàn)象;
②E裝置中出現(xiàn)黑色粉末變成紅色的現(xiàn)象.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究證明:猜想3成立.
草酸分解的化學(xué)方程式時(shí)是H2C2O4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CO↑+CO2↑.
【問(wèn)題討論】
(1)B裝置的作用是除去二氧化碳;
(2)C裝置的作用是檢驗(yàn)二氧化碳是否除盡;
(3)該試驗(yàn)裝置的設(shè)計(jì)還有一處明顯不足(實(shí)驗(yàn)前已排盡裝置內(nèi)的空氣),請(qǐng)?zhí)岢龈倪M(jìn)措施點(diǎn)燃尾氣或者收集尾氣(任寫一條).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列圖象不能正確反映其變化過(guò)程的是( 。
A.
鎂在裝有空氣的密閉容器內(nèi)燃燒
B.
電解水生成氣體的體積
C.
濃硫酸長(zhǎng)期露置在空氣中
D.
向空氣中部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.金屬材料應(yīng)用廣泛,如電路板中常用到焊錫、銅、銀、鐵等.
(1)焊錫與其組成金屬相比具有熔點(diǎn)低的特性,可用來(lái)焊接電子元件.
(2)將Cu片插入AgNO3溶液中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) (填基本反應(yīng)類型)
(3)若要驗(yàn)證Cu、Ag、Fe的活動(dòng)性強(qiáng)弱,可選擇的試劑組是C(填序號(hào)).
A.Fe、Cu、Ag、稀硫酸   B.Cu、Ag、FeSO4溶液    C.Fe、Ag、CuSO4溶液
(4)用金屬活動(dòng)順序解釋生活中的一些現(xiàn)象,如:不能用鐵桶裝酸液,因?yàn)樵诮饘倩顒?dòng)順序表中鐵排在氫前面能與酸反應(yīng),容器會(huì)受到腐蝕.不能用鐵桶裝硫酸銅溶液是因?yàn)樵诮饘倩顒?dòng)順序表中鐵排在銅的前面能與硫酸銅反應(yīng)生成,容器會(huì)受到腐蝕.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.某品牌礦泉水的標(biāo)簽上標(biāo)明的礦泉水主要成分如下表所示,請(qǐng)根據(jù)本表回答下列問(wèn)題:
水質(zhì)主要成分(mg/L)
偏硅酸(H2SiO3)  28.9-42.9
碳酸氫根(HCO${\;}_{3}^{-}$)  173-205
氯離子(Cl-)    1.0-8.0
硫酸根(SO42-)  16.06-19.52
鎂             2.5-7.5
鍶(Sr) 0.01-0.32
鈣     5-45
鈉(Na+)45-70
鉀(K+) 0.5-2.0
PH    7.8±0.5
①碳酸氫鈣的化學(xué)式是Ca(HCO32
②二個(gè)鎂離子的化學(xué)符號(hào)是2Mg2+
③用結(jié)構(gòu)示意圖表示Cl-的核外電子排布
④請(qǐng)?jiān)谄杷峄瘜W(xué)式中標(biāo)記硅元素的化合價(jià)H2$\stackrel{+4}{Si}$O3
⑤礦泉水屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”).
⑥淡水資源有限,我們需要節(jié)約用水,如圖中表示節(jié)水標(biāo)志的是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.太陽(yáng)能吸附式制冷結(jié)露法空氣取水器可用于野外獲取淡水,工作原理如圖所示.
(1)蒸發(fā)冷凝器中發(fā)生的是物理(填“物理”或“化學(xué)”)變化.
(2)吸附劑中主要物質(zhì)為SiO2和CaCl2,SiO2中硅元素的化合價(jià)為+4,CaCl2中鈣、氯元素的質(zhì)量比為40:71.

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同步練習(xí)冊(cè)答案