【題目】人在受到蚊蟲叮咬后，會(huì)感到痛癢，這是由于蚊蟲在皮膚內(nèi)分泌出蟻酸。為了消除痛癢，下列物質(zhì)中最適宜涂在被叮咬處的是

A．燒堿溶液 B．肥皂水 C石灰水 D．硼酸溶液

【答案】B

【解析】

試題分析：根據(jù)酸堿中和反應(yīng)的原理，由于蚊蟲叮咬后在皮膚內(nèi)分泌出蟻酸，使人會(huì)感到痛癢，故為了消除痛癢，應(yīng)加入一種弱堿性的溶液，燒堿溶液、石灰水雖然呈堿性，但都具有腐蝕性，故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中的下列現(xiàn)象，用分子的相關(guān)知識(shí)解釋，不正確的是

A．水結(jié)成冰，水分子間的間隔變小

B．變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來(lái)，是因?yàn)榉肿娱g隔受熱變大

C．氫氣和液氫都可做燃料——相同物質(zhì)的分子，其化學(xué)性質(zhì)相同

D．我們能聞到二氧化硫的刺激性氣味，是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】把一根火柴梗平放在蠟燭火焰中約1 s～2 s后取出，能觀察到

A．均勻的變黑 B．與外焰接觸部分被燒黑

C．與內(nèi)焰接觸部分被燒黑 D．與焰心接觸部分被燒黑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)物質(zhì)的變化和性質(zhì)回答下列問(wèn)題。

（1）2014年1月6日，在遼寧省沈陽(yáng)市皇姑區(qū)，一棟房屋因自來(lái)水管爆裂形成“冰瀑”景觀。這一過(guò)程發(fā)生的是 。（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）

（2）三聚氰胺在一般情況下較穩(wěn)定，與鹽酸、硫酸、硝酸、乙酸等都能形成三聚氰胺鹽。這句話描述 的是三聚氰胺的 。（填“物理性質(zhì)”或“化學(xué)性質(zhì)”）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“雪碧”等碳酸型飲料的PH小于7，晃動(dòng)后打開(kāi)瓶蓋，其pH將

A．變大 B．變小 C．不變 D．無(wú)法判斷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有X、Y、Z三種金屬，將它們分別放入鹽酸和含X的鹽溶液中，發(fā)現(xiàn)在Y的表面既有氣泡又有X析出，Z無(wú)現(xiàn)象，則這三種金屬的活動(dòng)性順序是

A．Y>X>Z B．X>Y>Z C．Y>Z>X D．Z>Y>X

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（3分）硝酸銨（NH4NO3）既可以用作化肥也可以用作炸藥，請(qǐng)根據(jù)硝酸銨的化學(xué)式回答下列問(wèn)題：

（1）硝酸銨（NH4NO3）的相對(duì)分子質(zhì)量是 。

（2）在硝酸銨（NH4NO3）中-3價(jià)的氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。

（3）在硝酸銨（NH4NO3）中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（5分）右表是某同學(xué)對(duì)自己吸入的氣體和呼出的氣體進(jìn)行探究的結(jié)果（體積分?jǐn)?shù)）

氣體

吸入氣體

呼出氣體

X

78．25%

74．88%

Y

21．05%

15．26%

CO2

0．04%

3．68%

H2O

0．66 %

6．18%

請(qǐng)你根據(jù)上表回答下列問(wèn)題：

（1）X是___________是____________（填化學(xué)式）。

（2）因參與新陳代謝而被人體消耗的是____________。

（3）呼出氣體中含有水蒸氣。你的實(shí)驗(yàn)方法是。

（4）X氣體在呼吸過(guò)程中沒(méi)有參與化學(xué)反應(yīng)，但呼出氣體中體積分?jǐn)?shù)卻減少了，原因是： 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我市盛產(chǎn)茶葉，“雪青”“清潤(rùn)茗芽”等綠茶享譽(yù)省內(nèi)外。綠茶中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效，其化學(xué)式為C76H52O46，下列說(shuō)法不正確的是

A．單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成

B．一個(gè)單寧酸分子由76個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子和46個(gè)氧原子構(gòu)成

C．單寧酸分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為38︰26︰23

D．一個(gè)單寧酸分子中含26個(gè)氫分子

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