1.鑒別氫氣、氧氣、二氧化碳、空氣四種氣體,最簡(jiǎn)便的方法是( 。
A.測(cè)定四種氣體的密度B.用燃著的木條檢驗(yàn)
C.向瓶中倒入石灰水D.試驗(yàn)四種氣體的溶解度

分析 鑒別氫氣、氧氣、二氧化碳、空氣四種氣體,要求根據(jù)四種氣體性質(zhì)的不同,設(shè)計(jì)的方案能出現(xiàn)四種明顯不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,才能達(dá)到達(dá)到一次鑒別出四種氣體的目的.

解答 解:A、測(cè)定四種氣體的密度,可以鑒別四種氣體,但操作復(fù)雜,不是最簡(jiǎn)便的方法,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、用燃著的木條檢驗(yàn),插入燃著的木條,若木條熄滅,則是二氧化碳;若木條燃燒更旺,則是氧氣;若木條正常燃燒,則是空氣;若氣體能燃燒,則是氫氣;現(xiàn)象明顯,能一次鑒別出這四種氣體,且方法簡(jiǎn)單,故選項(xiàng)正確.
C、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,用澄清的石灰水只能鑒別出二氧化碳,無法鑒別氫氣、氧氣、空氣,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、試驗(yàn)四種氣體的溶解度,可以鑒別四種氣體,但操作復(fù)雜,不是最簡(jiǎn)便的方法,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見氣體的鑒別方法,解題的關(guān)鍵是利用所要鑒別氣體的性質(zhì)的差別,根據(jù)實(shí)驗(yàn)中是否出現(xiàn)明顯的不同現(xiàn)象判斷能否鑒別.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.元素周期律和周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,下表是元素周期表的一部分.請(qǐng)你根據(jù)下表 
回答問題:
(1)氟的相對(duì)原子質(zhì)量是19.00.
(2)磷原子核內(nèi)的中子數(shù)為16
(3)上表中金屬元素有5種.
(4)元素周期表同一橫行元素的原子序數(shù)從左至右逐漸增大.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.用化學(xué)用語填空:
(1)鎂Mg;
(2)2個(gè)氮?dú)夥肿?N2
(3)5個(gè)硫酸根離子${{5SO}_{4}}^{2-}$;
(4)石墨C;
(5)+6價(jià)的硫元素$\stackrel{+6}{S}$;
(6)由Fe3+和OH- 構(gòu)成的氫氧化鐵Fe(OH)3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.A、B、C、D、E、F、G是初中化學(xué)常見的7種物質(zhì),它們由氫、碳、氧、氯、鐵中的一種或幾種元素組成.
 ①A由兩種元素組成,發(fā)生分解反應(yīng)生成兩種維持人體正常生理活動(dòng)的必需物質(zhì).
 ②B物質(zhì)是A分解的產(chǎn)物之一,可分別與不同物質(zhì)反應(yīng)轉(zhuǎn)化為E和F,且E與F、E與B均可發(fā)生反應(yīng).
 ③C由兩種元素組成,可發(fā)生中和反應(yīng),生成一種常用的調(diào)味品.
 ④D與F的組成元素相同,向D中加入一定量的C,只得到G的黃色溶液.
請(qǐng)根據(jù)以上描述,回答下列問題:
(1)已知 ③的反應(yīng)無明顯現(xiàn)象,我們通常需借助酚酞試液來判斷反應(yīng)的發(fā)生,當(dāng)③中的反應(yīng)恰好完全時(shí),溶液中的微粒有Na+、Cl-、H2O;
(2)F的化學(xué)式為Fe3O4,B轉(zhuǎn)化成E的反應(yīng)化學(xué)方程式是O2+C$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO;
(3)寫出D與C反應(yīng)生成G的化學(xué)方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;
(4)上述7種物質(zhì)中含有鐵元素的物質(zhì)有3種.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.水是生命之源.請(qǐng)完成以下有關(guān)內(nèi)容.

(1)圖1是某品牌礦泉水的標(biāo)
①用離子符號(hào)表示其中的一種金屬陽離子K+(或Mg2+)、一種陰離子Cl-(或SO42-).
②說出該礦泉水所屬的物質(zhì)類別混合物(填“純凈物”或“混合物”).
(2)目前部分農(nóng)村的飲用水主要還是地下水.飲用遭到污染或硬度大的地下水不利于人體健康.政府積極建設(shè)自來水廠,讓農(nóng)民喝上清潔的水.
①檢驗(yàn)?zāi)车叵滤怯菜是軟水,可用的物質(zhì)是肥皂水.
②自來水生產(chǎn)過程中,可用過濾方法除去水中不溶性雜質(zhì),同時(shí)還必須進(jìn)行消毒.X是一種新型的自來水消毒劑,工業(yè)上制取X 的化學(xué)方程式為:Cl2+2NaClO2═2NaCl+2X,則X的化學(xué)式為ClO2;其中NaClO2中氯元素的化合價(jià)為+3.
(3)水資源的保護(hù)和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注.
①政府組織了人工降雨活動(dòng).下列物質(zhì)可用于人工降雨的是B(填序號(hào))
A、食鹽     B、干冰       C、面粉       D、木炭粉
②有些村民取渾濁的河水作生活用水,將渾濁的河水用圖2的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化,其中活性炭是起吸附作用.
③我們應(yīng)大力提倡節(jié)約用水,請(qǐng)你寫出一種節(jié)水措施用口杯接水刷牙、使用節(jié)水洗衣機(jī)、用洗菜水澆花等.
(4)為了防止水的污染,①抑制水中所有動(dòng)、植物的生長(zhǎng);②不任意排放工業(yè)廢水;③禁止使用農(nóng)藥和化肥;④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放.其中可以采用的方法是D(選填字母).
A.①②B.②③C.①④D.②④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)報(bào)告提醒人們要關(guān)心、保護(hù)環(huán)境.以下提供了兩組數(shù)據(jù),請(qǐng)回答:
(1)20011年1月某一天,首都北京、全國(guó)重工業(yè)城市蘭州、海濱城市威?諝赓|(zhì)量監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)如下:
固體懸浮物(TSP)氮氧化物(NO2二氧化硫(SO2空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
北京25028084四級(jí)
蘭州30125276五級(jí)
威海354037一級(jí)
注:各分值與污染指數(shù)之間的關(guān)系:一級(jí)<50,二級(jí)50~100,三級(jí)100~200,四級(jí)200~300,
五級(jí)300~400,六級(jí)400~500
①空氣質(zhì)量狀況最差的是蘭州;
②空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)確定的依據(jù)是(填序號(hào))B.
A、三項(xiàng)數(shù)據(jù)綜合考慮;B、看最大的數(shù)據(jù);C、看最小的數(shù)據(jù).
(2)2007年我市春、夏、秋、冬四季空氣監(jiān)測(cè)平均數(shù)據(jù)如下:
固體懸浮物(TSP)氮氧化物(NO2二氧化硫(SO2空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
春季924245二級(jí)
夏季733238二級(jí)
秋季934056二級(jí)
冬季986962二級(jí)
①對(duì)我市空氣質(zhì)量影響最大的指標(biāo)是TSP;
②治理方法有加強(qiáng)綠化增設(shè)園林、建筑工地常灑水、少使用煤炭.
③夏季各項(xiàng)數(shù)據(jù)明顯降低,主要原因是夏季雨水多,可沖洗空氣,溶解二氧化硫、二氧化氮等氣體,沖降粉塵降低懸浮物(TSP);夏季樹葉茂盛,減少粉塵的飛揚(yáng),同時(shí)光合作用增強(qiáng),將大量二氧化碳?xì)怏w轉(zhuǎn)化為氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.某化合物完全燃燒,需要4.8g氧氣,同時(shí)生成4.4g二氧化碳和2.7g水.則該化合物(  )
A.只含碳、氫兩種元素
B.只含碳、氧兩種元素
C.含有碳、氫、氧三種元素
D.一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.金屬材料在日常生活中廣泛使用.
(1)高溫條件下,一氧化碳可把鐵從磁鐵礦石(Fe3O4)中還原出來,反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2.生鐵和鋼都是鐵合金,其中含碳量較高的是生鐵.
(2)鋁是一種比較耐腐蝕的金屬材料,這是因?yàn)殇X在空氣中能生成一種Al2O3  薄膜(填化學(xué)式),如果把一塊未經(jīng)打磨的鋁片放入足量的稀硫酸中放置一段時(shí)間,反應(yīng)的化學(xué)方程式Al2O3+3H2SO4=Al2(SO43+3H2O,2Al+3H2SO4=Al2(SO43+3H2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.警察檢查駕駛員是否飲酒的儀器里裝有K2Cr2O7,K2Cr2O7中Cr的化合價(jià)是(  )
A.+2B.+5C.+6D.+7

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同步練習(xí)冊(cè)答案