17．下列日常生活和生產(chǎn)中常見的物質，屬于純凈物的是（　�。�
A．銹鐵釘B．山泉水C．液態(tài)氧D．石灰水

分析 純凈物由一種物質組成，混合物由兩種或兩種以上的物質組成．

解答 解：A、銹鐵釘中含有氧化鐵和一些其它雜質，屬于混合物；
B、山泉水中含有水和一些溶于水的物質，屬于混合物；
C、液態(tài)氧是由一種物質組成的，屬于純凈物；
D、石灰水中含有水和氫氧化鈣，屬于混合物．
故選：C．

點評 混合物由兩種或兩種以上的物質組成，純凈物由一種物質組成，這是判斷物質種類的基礎，要注意理解．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列有關碳和碳的氧化物的說法中不正確的是（　�。�
A．金剛石和石墨的結構中碳原子排列方式相同
B．工業(yè)中利用活性炭脫色以制白糖
C．室內放盆水不能防止一氧化碳中毒
D．CO2可用于滅火，CO可用作燃料

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列化學用語與含義不相符的是（　�。�
A．KClO3--氯酸鉀B．Na+--鈉離子C．2H2O--2個水分子D．2O--2個氧元素

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．物質的用途與性質密切相關．下列說法錯誤的是（　�。�
A．銅用于制導線，是由于銅有良好的導電性
B．金剛石常用于切割玻璃，是由于金剛石的硬度大
C．氮氣常用作保護氣，是由于氮氣的化學性質穩(wěn)定
D．鐵制品表面涂“銀粉”（鋁粉），是由于鋁的化學性質比鐵穩(wěn)定

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．在“質量守恒定律”的教學中，老師引導同學們進行“化學反應中反應物與生成物的質量關系”的實驗探究，請你參與探究并回答有關問題：

（1）如圖A、圖B所示，將錐形瓶（反應物未接觸）放在天平上，右盤加砝碼使之平衡，取下錐形瓶，將錐形瓶中兩種物質混合，反應完全后將錐形瓶再放回天平左盤上．
①A瓶試管中發(fā)生反應的化學方程式為2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4；
把A瓶重新放回到天平上，天平能（選填“能”或“不能”）保持平衡．
②把B瓶重新放回到天平上，天平不能（選填“能”或“不能”）保持平衡，理由是B瓶中所發(fā)生的反應中有氣體生成，且容器是敞口的，生成的氣體逸散到空氣中．
③從原子的角度分析化學反應遵守“質量守恒定律”的原因是在化學反應前后原子的種類沒有改變，原子的數(shù)量沒有增減，且原子的質量也沒有發(fā)生改變．
（2）如圖C所示，用細線系住銅棒使之平衡，然后在銅棒一端用酒精燈加熱．
①寫出銅棒反應的化學方程式：2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO．
②加熱一段時間后，銅棒不能（選填“能”或“不能”）保持平衡．
③本實驗現(xiàn)象與質量守恒定律沒有（選填“有”或“沒有”）矛盾．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列關于水的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．工業(yè)廢水處理后可以循環(huán)使用B．水是能溶解多種物質的常用溶劑
C．用明礬可以吸附懸浮雜質D．水的污染不會引起土壤污染

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．寫出下列化學反應的化學方程式：
（1）紅磷在空氣中燃燒：4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5；（2）常溫下，金屬鋁被氧化：4Al+3O2═2Al2O3；
（3）高錳酸鉀受熱分解：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；（4）二氧化碳通入澄清石灰水中：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．用不純的鋅與稀硫酸反應能加快產(chǎn)生氫氣的速率，實驗室用13g鋅粉和2g銅粉的混合物與200g稀硫酸恰好完全反應，可生成多少克氫氣？該稀硫酸中溶質質量分數(shù)是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列各組溶液中，不加任何其他試劑，就能鑒別的一組是（　�。�
A．CuSO4 HCl NaOHB．KOH HCl NaCl
C．H2SO4  CuSO4 HClD．KOH MgSO4 KNO3

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