11．對(duì)下列事實(shí)的解釋正確的是（　�。�
事實(shí)解釋
A用酒精溫度計(jì)測(cè)量溫度分子的大小隨溫度的升降而增減
B氯化鈉溶液能導(dǎo)電溶液中有自由移動(dòng)的帶負(fù)電的電子
C用普通顯微鏡觀察不到苯分子分子很小
D夏天的食物比冬天易變質(zhì)溫度越高，化學(xué)反應(yīng)速率越慢
A．AB．BC．CD．D

分析 根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，溶液能導(dǎo)電的原因是物質(zhì)在溶解的過(guò)程中會(huì)形成能自由移動(dòng)的離子，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A、用酒精溫度計(jì)測(cè)量溫度，是因?yàn)榉肿拥拈g隔隨溫度的升降而增減，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤．
B、氯化鈉溶液能導(dǎo)電，是因?yàn)槿芤褐杏凶杂梢苿?dòng)的帶電的鈉離子和氯離子，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤．
C、用普通顯微鏡觀察不到苯分子，說(shuō)明分子很小，故選項(xiàng)解釋正確．
D、夏天的食物比冬天易變質(zhì)，是因?yàn)闇囟仍礁�，化學(xué)反應(yīng)速率越快，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”）及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類(lèi)題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．水是生命之源．下列有關(guān)水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．水通過(guò)三態(tài)變化，實(shí)現(xiàn)了自身的天然循環(huán)
B．用肥皂水可以區(qū)分硬水與軟水
C．蒸餾對(duì)水的凈化程度比較高
D．通過(guò)過(guò)濾可以除去水中異味物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填空
（1）①兩個(gè)鐵離子2Fe3+；②標(biāo)出硫酸中硫元素的化合價(jià)H2$\stackrel{+6}{S}$O4；
③白酒中的溶質(zhì)C2H5OH．
（2）選擇H、C、Cl、S、O、Na五種元素中的適當(dāng)元素，組成符合下列要求的物質(zhì)，將化學(xué)式填在空格中：
①常用做調(diào)味品的一種鹽是NaCl；
②實(shí)驗(yàn)室中常用的揮發(fā)性酸是HCl；
③常用作干燥劑的一種酸是H2SO4；
④廣泛應(yīng)用于肥皂、石油、造紙、紡織和印染工業(yè)的一種堿NaOH．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

19．近年來(lái)智能手機(jī)的發(fā)展趨勢(shì)越來(lái)越薄，越來(lái)越輕，大的顯示屏更成為了時(shí)尚，鎂合金密度小，強(qiáng)度高，剛性好正符合了其要求，同時(shí)優(yōu)良的電磁屏蔽性也減輕了電磁輻射對(duì)人體的傷害，現(xiàn)測(cè)量某鎂鋁合金中鎂的含量，取4.2g該合金于試管中，向其中加入足量稀鹽酸，一段時(shí)間后，固體完全溶解，生成0.4g氣體．試計(jì)算該鎂鋁合金中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（保留小數(shù)點(diǎn)后一位）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．某方便面的營(yíng)養(yǎng)成分表如圖（其中碳水化合物主要只淀粉等）：
（1）表中“鈉”是指C（填序號(hào)）．
A．離子
B．分子
C．元素
D．單質(zhì)
（2）方便面中含的碳水化合物實(shí)際是營(yíng)養(yǎng)素中的糖類(lèi)．
（3）方便面中使用的食鹽可以是加碘鹽，人體中缺碘可能患有的疾病是甲狀腺腫大（填“甲狀腺腫大”或“骨質(zhì)疏松”）．
（4）若用漏勺撈煮好的方便面，與化學(xué)基本操作中的過(guò)濾原料相似．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．小凡是一位善于思考、勤勞向上的農(nóng)村初三學(xué)生，在化學(xué)學(xué)習(xí)中，他發(fā)現(xiàn)利用所學(xué)的知識(shí)可幫助他解決很多在生活中遇到的問(wèn)題．
（1）他發(fā)現(xiàn)自家種植的蔬菜葉色發(fā)黃，植株矮小，于是他建議給蔬菜加一種復(fù)合肥是B．
A．NH4HCO3   B．KNO3     C．Ca3（PO4）2  D．NH4H2PO4
（2）豆類(lèi)含有豐富的營(yíng)養(yǎng)，如表是小凡自己磨的豆?jié){中部分營(yíng)養(yǎng)成分的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
 成分 蛋白質(zhì)油脂 糖類(lèi) 鈣 鐵 維生素 
 質(zhì)量分?jǐn)?shù)/% 1.80.7 1.1 0.01 0.0005 0.015 
據(jù)表，豆?jié){中含有人體所需的微量元素是Fe（填符號(hào)），還有一種不能供給人體能量，但可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝作用的營(yíng)養(yǎng)素是維生素．
（3）小凡有意見(jiàn)“冰蠶絲”面料做的衣服，面料主要成分是合成纖維，他鑒別“冰蠶絲”和天然蠶絲的化學(xué)方法是灼燒、聞氣味．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．合理利用能源和保護(hù)環(huán)境是我們關(guān)注的重大問(wèn)題．
（1）化石燃料是一類(lèi)重要能源，它包括煤、石油和天然氣；
（2）煤僅作為燃料是一種浪費(fèi)，也容易對(duì)環(huán)境造成不良影響．檢驗(yàn)燃煤廢氣中是否含有二氧化硫的簡(jiǎn)單方法是：將廢氣通入品紅溶液，如果觀察到溶液不退色，
則廢氣中不含二氧化硫；
（3）為減少污染、治理霧霾，提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，相關(guān)反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示．該反應(yīng)生成物的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比是1：1；

（4）為減少溫室氣體的排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料．研究發(fā)現(xiàn)，NH3燃燒時(shí)發(fā)生置換反應(yīng)，釋放大量的能量，且產(chǎn)物沒(méi)有污染，有一定的應(yīng)用前景．該反應(yīng)的化學(xué)方程式是4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2N2+6H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．生活中處處有化學(xué)，化學(xué)與生活密切相關(guān)．
（1）山藥中含堿性皂角素，皮膚沾上會(huì)奇癢難忍，可涂廚房中的食醋來(lái)止癢．
（2）某餅干包裝袋中用生石灰作干燥劑，請(qǐng)用化學(xué)方程式表示其原理CaO+H2O═Ca（OH）2．
（3）對(duì)自行車(chē)的支架進(jìn)行噴漆處理可以防止其生銹，原因是隔絕氧氣和水．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖所示的4個(gè)實(shí)驗(yàn)，得出結(jié)論不正確的是（　�。�
A．
白磷燃燒，紅磷不燃燒，說(shuō)明白磷的著火點(diǎn)比紅磷的著火點(diǎn)低
B．
燒杯b中的酚酞試液變紅，說(shuō)明分子不斷運(yùn)動(dòng)
C．
甲試管的鐵釘生銹，乙試管的鐵釘不生銹，說(shuō)明鐵釘只需與水接觸就會(huì)生銹
D．
水通電生成氫氣和氧氣，說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成

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