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    NO是大氣污染物，但少量NO在人體內(nèi)具有擴(kuò)張血管增強(qiáng)記憶的功能．實(shí)驗(yàn)室收集NO只能用排水集氣法，對(duì)NO的猜想或評(píng)價(jià)正確的是（　�。�
    
                
    A、有害無利B、易溶于水
    C、易和水反應(yīng)D、易與氧氣反應(yīng)
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    考點(diǎn)：常用氣體的收集方法
    
                
    專題：常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
    
                
    分析：可以根據(jù)收集氣體的方法來判斷物質(zhì)的性質(zhì)．
    
                
    解答：解：能用排水法收集說明這種氣體不溶于水；不能用排氣法收集說明這種氣體可能極易與氧氣反應(yīng)；少量NO在人體內(nèi)具有擴(kuò)張血管、增強(qiáng)記憶的功能．
    故選：D．
    
                
    點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了如何根據(jù)收集氣體的方法來判斷物質(zhì)性質(zhì)的問題．
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習(xí)冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關(guān)習(xí)題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
    

						
    A、B、C、D、E是學(xué)過的常見的物質(zhì)，這五種物質(zhì)只涉及3種元素，其中B為單質(zhì)，其余都是氧化物，且兩兩的組成元素分別相同．B、D既能相互反應(yīng)，也能如圖轉(zhuǎn)化．它們之間的關(guān)系如圖所示．（圖中“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系．）
    （1）若A、D兩物質(zhì)不能發(fā)生反應(yīng)，請(qǐng)寫出化學(xué)式：D
     
    ；E
     
    ．
    （2）若A、D兩物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，請(qǐng)寫出化學(xué)式：D
     
    ；E
     
    ．
    （3）請(qǐng)寫出C→A的化學(xué)方程式
     
    ．
    

			
    

			
    
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
    

						
    初中化學(xué)中幾種常見物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．已知常溫下B為氣體，是植物進(jìn)行光合作用的一種重要原料；D為無色液體；E為黑色固體（部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去）．下列有關(guān)判斷正確的是（　�。�
    
                
    A、A中一定含有碳酸根
    B、E可能是碳
    C、C轉(zhuǎn)化為B一定是化合反應(yīng)
    D、F由兩種元素組成
    

			
    

			
    
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
    

						
    在下列圖示的家庭小實(shí)驗(yàn)中，主要發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�
    
                
    A、
    自制過濾器過濾液體
    B、
    比較硬度
    C、
    制取炭黑
    D、
    測試保鮮膜保鮮能力
    

			
    

			
    
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
    

						
    下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理（用化學(xué)方程式表示）及基本反應(yīng)類型都正確的是（　�。�
    
                
    A、工業(yè)用一氧化碳還原氧化鐵    Fe203+3CO
     高溫 
    .
     
    Fe+3CO2    置換反應(yīng)
    B、鎂帶用于照明彈    2Mg+O2
     點(diǎn)燃 
    .
     
    2MgO    氧化反應(yīng)
    C、工業(yè)制一氧化碳    C+CO2═CO    化合反應(yīng)
    D、工業(yè)制二氧化碳    CaCO3
     高溫 
    .
     
    CaO+CO2↑    分解反應(yīng)
    

			
    

			
    
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
    

						
    下列各組物質(zhì)在pH=10的某無色溶液中，能大量共存的是（　�。�
    
                
    A、FeCl3、NaCl、KNO3
    B、NaCl、NaOH、NaNO3
    C、CaCl2、NaNO3、Na2CO3
    D、KNO3、H2SO4、NaCl
    

			
    

			
    
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
    

						
    為防止災(zāi)后疫情出現(xiàn)，防疫人員用過氧乙酸（C2H4O3）、次氯酸鈉（NaClO）進(jìn)行消毒．下列說法正確的是（　�。�
    
                
    A、NaClO中氯元素的化合價(jià)為+1
    B、NaClO是氧化物
    C、C2H4O3的相對(duì)分子質(zhì)量為86
    D、C2H4O3中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為2：4：3
    

			
    

			
    
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
    

						
    碳在地殼中的含量不高，但它的化合物數(shù)量眾多，而且分布極廣．根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答：

    （1）圖①為碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖，碳原子最外層電子數(shù)為
     
    ，常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)
     
    ，（填“活潑”或“不活潑”）．
    （2）圖②、③、④對(duì)應(yīng)三種碳單質(zhì)：圖②單質(zhì)的名稱是
     
    ，圖3單質(zhì)的名稱是
     
    ，圖④單質(zhì)的化學(xué)式是
     

    （3）C為+4價(jià)，Cl為-1價(jià)，由C和Cl組成的化合物的化學(xué)式為
     
    ．
    （4）實(shí)驗(yàn)室若選用圖⑤裝置制取二氧化碳，則需要改正的一點(diǎn)是
     
    ．
    請(qǐng)你寫出用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式
     
    ．
    將產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w通人澄清石灰水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是
     

    （5）用制取的二氧化碳進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

    ①實(shí)驗(yàn)（Ⅱ）中溶液變
     
    色．
    ②實(shí)臉（Ⅲ）中加熱之后?洛液又變?yōu)?div   id="hobowiw"   class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
    色，用化學(xué)方程式解釋出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因
     

    （6）工業(yè)上．高溫煅燒石灰石（CaCO3，）可制得生石灰（CaO）和二氧化碳．如果要制取10t氧化鈣．需要碳酸鈣多少噸？
    

			
    

			
    
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
    

						
    化學(xué)與生活息息相關(guān)，請(qǐng)從水、碳酸氫鈉、植物油、生石灰?guī)追N物質(zhì)中，選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)完成下列各題．
    ①最常用環(huán)保的溶劑是
     
    ，②可用于做干粉滅火器的是
     
    ．
    ③用作某些食品干燥劑的是
     
    ，④與水混合并振蕩，能形成乳濁液的是
     
    ．
    

			
    

			
    
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    同步練習(xí)冊答案