化學(xué)興趣小組用一瓶久置的過(guò)氧化氫溶液制取氧氣并測(cè)量其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。稱量 68g 過(guò)氧化氫溶液和 0. 1g 二氧化錳進(jìn)行實(shí)驗(yàn), 反應(yīng)前后質(zhì)量隨時(shí)間變化關(guān)系如圖。計(jì)算:
(1)制得氧氣的質(zhì)量是__________g。
(2)過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_________?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省宜興市周鐵學(xué)區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖所示,等體積的A、B兩集氣瓶?jī)?nèi)充滿空氣,燃燒匙內(nèi)分別盛有過(guò)量的紅磷和硫粉,點(diǎn)燃使它們充分反應(yīng),冷卻至室溫,打開(kāi)彈簧夾,出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ( )
A. A瓶中有水流入,B瓶沒(méi)有水流入
B. A瓶沒(méi)有水流入,B瓶中有水流入
C. A、B兩瓶均有水流入
D. A、B兩瓶均無(wú)水流入
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京課改版2019屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 8.1碳的單質(zhì) 同步練習(xí)題 題型:單選題
一定條件下石墨可轉(zhuǎn)化成金剛石,關(guān)于此過(guò)程說(shuō)法不正確的是( 。
A. 物質(zhì)種類改變 B. 碳原子排列方式改變 C. 物理性質(zhì)改變 D. 化學(xué)性質(zhì)改變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山西省運(yùn)城市2018屆九年級(jí)期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
氮的固定指的是通過(guò)自然或人工方法,將氮?dú)廪D(zhuǎn)化為其它可利用的化合物的過(guò)程。一種“人工固氮”的新方法是在光照條件下,氮?dú)庠诖呋瘎┍砻媾c水蒸氣發(fā)生反應(yīng)生成氨氣和氧氣,該反應(yīng)的微觀示意圖如下。
(1)該反應(yīng)的基本類型是______________,反應(yīng)中不發(fā)生變化的微粒是 _______________。
(2)反應(yīng)前后N元素的化合價(jià)分別為_(kāi)___________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山西省運(yùn)城市2018屆九年級(jí)期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
提純是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的一種方法。除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用試劑和方法均正確的是
選項(xiàng) | 物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)) | 除雜方法 |
A | FeCl2(CuCl2) | 加入過(guò)量的鐵粉,過(guò)濾 |
B | KCl(MnO2) | 加水溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥 |
C | CO2(HCl) | 通過(guò)盛有氫氧化鈣溶液的洗氣瓶 |
D | KNO3(NaCl) | 蒸發(fā)結(jié)晶,趁熱過(guò)濾 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省肇慶市鼎湖區(qū)2018屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題
如圖是實(shí)驗(yàn)室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液的流程圖。
稱量前先要調(diào)節(jié)托盤(pán)天平的_______,稱取_____g NaCl,并需加水_________mL.若稱量NaCl固體時(shí)指針向左偏轉(zhuǎn),則應(yīng)_________________________直到天平平衡。取上述已配好的溶液10g加水稀釋到20g,可得到_________%NaCl溶液。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說(shuō)法中你不贊同的是
A. 學(xué)習(xí)化學(xué)可以幫助我們正確的認(rèn)識(shí)物質(zhì),防止走入生活和學(xué)習(xí)中的許多誤區(qū)
B. 近年食品安全事件頻發(fā),瘦肉精、地溝油、染色慢頭等都是化學(xué)造成的
C. 觀察是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一
D. 化學(xué)主要研究物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和變化、用途和制法等
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