燃煤取暖時(shí)為了使煤充分燃燒，可以采取哪些措施？充分燃燒的優(yōu)點(diǎn)有哪些？請(qǐng)各寫出兩點(diǎn)．

解：將煤粉碎，增大煤與氧氣的接觸面積，或鼓入空氣，增加氧氣的濃度，都可以使煤充分燃燒．燃料成分燃燒可以釋放更多的熱量，節(jié)約資源，減少有毒氣體污染空氣等．
故答案為：將煤粉碎，或鼓入空氣；釋放更多的熱量，節(jié)約資源．
分析：促進(jìn)可燃物燃燒的方法有：（1）增大氧氣的濃度．（2）增大可燃物與氧氣的接觸面積．充分燃燒的優(yōu)點(diǎn)有釋放更多的熱量，節(jié)約資源．
點(diǎn)評(píng)：本題涉及的日常生活中的知識(shí)點(diǎn)多，和課本知識(shí)結(jié)合緊密，學(xué)生平時(shí)要學(xué)以致用，提高運(yùn)用化學(xué)知識(shí)分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

用含有二氧化碳和水蒸氣雜質(zhì)的某種還原性氣體測(cè)定一種鐵的氧化物（FexOy）的組成，實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示．根據(jù)上圖試回答：

（1）甲裝置的作用是______，反應(yīng)的化學(xué)方程式是______；
（2）如果將甲裝置和乙裝置位置的順序調(diào)換，對(duì)實(shí)驗(yàn)有無(wú)影響？______；
（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中丁裝置中沒(méi)有明顯變化，而戊裝置中溶液出現(xiàn)了白色沉淀，則該還原性氣體是______；
（4）當(dāng)丙裝置中的FexOy全部被還原后，稱量剩余固體的質(zhì)量為16.8克，同時(shí)測(cè)得戊裝置的質(zhì)量增加了17.6克．則FexOy中，鐵元素和氧元素的質(zhì)量比為______，該鐵的氧化物的化學(xué)式為______；
（5）上述實(shí)驗(yàn)裝置中，如果沒(méi)有甲裝置，將使測(cè)定結(jié)果中鐵元素與氧元素的質(zhì)量的比值______（填偏大、偏小或無(wú)影響）；如果沒(méi)有已裝置，可能產(chǎn)生的后果是______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

化學(xué)興趣小組根據(jù)鋁土礦與一氧化碳能在高溫條件反應(yīng)的原理，用于測(cè)定某些鋁土礦樣品中三氧化二鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小組同學(xué)取該鋁土礦樣品10.425g，與足量的一氧化碳充分反應(yīng)，得到含雜質(zhì)4%的金屬鋁5.625g．（假設(shè)鋁土礦中的雜質(zhì)不參加反應(yīng)）
（1）請(qǐng)完成三氧化二鋁與一氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式：______；
（2）通過(guò)計(jì)算求出該鋁土礦樣品中三氧化二鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

某同學(xué)去我市狼山風(fēng)景區(qū)游玩，取回了若干塊礦石樣品，他采用了以下方法對(duì)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行檢測(cè)：取這種石灰石樣品6g，把40g稀鹽酸分四次加入，測(cè)量過(guò)程所得數(shù)據(jù)如下（已知石灰石樣品中含有的雜質(zhì)不溶于水，不與鹽酸反應(yīng)）．
加入稀鹽酸的次序1234
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g10101010
剩余固體的質(zhì)量/g4.0m0.60.6
求：
（1）6g石灰石樣品中含有的雜質(zhì)為______g．
（2）m=______．
（3）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（4）所用稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
（5）重新取該石灰石樣品10g，加入若干g該質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸后恰好完全反應(yīng)．求反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

在一個(gè)密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表，則關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識(shí)不正確的是
物質(zhì)MNPQ
第一次測(cè)得的質(zhì)量/g6432440
第二次測(cè)得的質(zhì)量/g3224m80


  1. A.
    該反應(yīng)可能是置換反應(yīng)
  2. B.
    物質(zhì)Q可能是單質(zhì)
  3. C.
    物質(zhì)P可能是該反應(yīng)的催化劑
  4. D.
    反應(yīng)中M和Q的質(zhì)量比為2：5

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

某課外小組探究用氧化鐵煉鐵，他們?cè)O(shè)計(jì)的裝置如圖：
（1）請(qǐng)寫出圖中煉鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（2）如何證明反應(yīng)產(chǎn)物中有鐵粉？為防止污染環(huán)境，尾氣該怎么處理？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

原子是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子．下列有關(guān)原子的敘述錯(cuò)誤的是


  1. A.
    原子質(zhì)量主要集中在原子核上
  2. B.
    原子在化學(xué)變化中能夠再分
  3. C.
    原子的質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)
  4. D.
    原子的質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

閱讀下列信息：鋁是一種銀白色的金屬，具有金屬光澤，質(zhì)地較軟，很容易制成薄片；鋁的密度較�。�2.7g/cm3），有良好的導(dǎo)電性和傳熱性；鋁在空氣中容易與氧氣作用，生成致密的保護(hù)層--氧化鋁；鋁與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣．
根據(jù)上述信息，請(qǐng)你回答下列問(wèn)題．
（1）鋁的物理性質(zhì)有 ______；
（2）鋁的化學(xué)性質(zhì)有 ______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列有關(guān)資源及能源的說(shuō)法不正確的是


  1. A.
    地殼中含量最多的金屬元素是鋁，人類每年在自然界中提取最多的金屬是鐵
  2. B.
    人們正在利用和開發(fā)的新能源核能、地?zé)崮�、太�?yáng)能、潮汐能、可燃冰等
  3. C.
    地球上的生物種類千差萬(wàn)別，但體內(nèi)水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一般都在60%以上
  4. D.
    海洋是巨大的資源寶庫(kù)，其中含有80多種元素

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