【題目】2017年5月18日，中國地質(zhì)調(diào)查局宣布，在南海北部神狐海域進(jìn)行的可燃冰試開采獲得成功，這也標(biāo)志著我國成為全球第一個實現(xiàn)了在海域可燃冰試開采中獲得連續(xù)穩(wěn)定產(chǎn)氣的國家．可燃冰是天然氣和水在低溫、高壓條件下形成的白色或灰色晶體，燃燒產(chǎn)生的二氧化硫比石油、煤低兩個數(shù)量級，但同等條件下燃燒產(chǎn)生的能量比石油、煤多數(shù)十倍．目前，我國已探明在南海存儲的可燃冰相當(dāng)于650億噸石油，按我國當(dāng)前能源消耗水平，可供我國使用130年．

請根據(jù)以上信息回答下列問題：

（1）寫出可燃冰的一條物理性質(zhì)：_____；

（2）可燃冰降壓可分離出甲烷，甲烷燃燒的化學(xué)方程式為_____；

（3）可燃冰作為未來一種潛力很大的能源，其突出的優(yōu)點為：_____；

（4）在海底不燃燒的原因是：_____．

（5）工業(yè)上可以利用甲烷獲得氫氣，其反應(yīng)的微觀示意圖如圖，請你寫出圖中反應(yīng)的化學(xué)方程式：__．

【答案】 白色或灰色晶體 CH4+2O2CO2+2H2O 熱值高（或污染小或儲量大） 海底可燃物沒有與氧氣接觸 CH4+H2OCO+3H2

【解析】（1）可燃冰的物理性質(zhì)有白色或灰色晶體 。（2）甲烷燃燒的化學(xué)方程式為：CH4+2O2

CO2+2H2O。（3）可燃冰作為未來一種潛力很大的能源，其突出的優(yōu)點為：熱值高（或污染小或儲量大）。（4）可燃冰在海底不燃燒的原因是：沒有與氧氣接觸。（5）根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖如圖，反應(yīng)的化學(xué)方程式：CH4+H2OCO+3H2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如下圖是CO與氧化鐵的反應(yīng)的實驗裝置圖，請根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）開始實驗時，要先通一段時間的一氧化碳后才能點燃A處的酒精噴燈，其目的是_____．

（2）A處觀察到的現(xiàn)象是_____，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____．

（3）C處可觀察到的現(xiàn)象是_____，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】做空氣中氧氣含量測定的實驗裝置如下圖。下列有關(guān)說法正確的是

A. 燃燒匙中的紅磷越多，水位上升越高

B. 燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭

C. 選用紅磷是因為反應(yīng)可以消耗O2，生成固態(tài)的P2O5

D. 本實驗可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖裝置圖，回答有關(guān)問題．

（1）寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱：①______________，②____________；

（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣可選用的發(fā)生裝置是_____（填字母），二氧化錳的作用是_______。

（3）寫出實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的符號表達(dá)式______，將藥品裝入試管時需要用到_____（填儀器名稱）；若收集一瓶氧氣，供硫在氧氣中燃燒實驗使用，則選擇的氣體收集裝置是____（填字母），理由是_____，若用該方法收集的氧氣不純，可能的原因是____（寫一條即可）。

（4）若F裝置收集氧氣，應(yīng)從導(dǎo)管_________（填“a”或“b”）處通入，因為氧氣具有______的物理性質(zhì)，若用該方法收集氧氣，則驗滿的操作和現(xiàn)象是___________。

（5）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集，主要實驗步驟有：

①給試管加熱； ②熄滅酒精燈； ③檢查裝置氣密性；

④裝藥品，將試管固定在鐵架臺上； ⑤用排水法收集氧氣； ⑥從水中取出導(dǎo)管。

正確的操作順序為____________（選填字母）

A、③④①⑤②⑥ B、③④①⑤⑥② C、④①③⑤②⑥ D、④①③⑤⑥②

（6）G操作的目的是_________，若操作成功，預(yù)計會看見的現(xiàn)象是________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為及時發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，常在燃?xì)庵屑尤肷倭坑刑厥鈿馕兜囊伊虼迹ɑ瘜W(xué)式為C2H5SH）．乙硫醇在燃?xì)馊紵倪^程中也發(fā)生燃燒，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2C2H5SH+9O2 4CO2+6H2O+2X．下列說法中正確的是（　�。�

A. 乙硫醇是由四種元素組成 B. X物質(zhì)的化學(xué)式是SO3

C. 乙硫醇中碳、氫元素的質(zhì)量比為4：1 D. 乙硫醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2017年5月9日，由中國科學(xué)院等相關(guān)部門正式發(fā)布了113號、115號、117號、118號四種元素的中文名稱。如表是這四種元素的部分信息，以下有關(guān)說法正確的是(　　)

原子

序數(shù)

中文

名稱

元素

符號

漢語

拼音

113

鉨

Nh

nǐ

115

鏌

Mc

mò

117

Ts

tián

118

Og

ào

A. 四種新元素的原子中質(zhì)子數(shù)不同

B. Ts()元素的相對原子質(zhì)量是117

C. Og()元素的原子核內(nèi)有118個中子

D. 鏌的元素符號是“mo”，表示鏌這種物質(zhì)、鏌元素、1個鏌原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】常溫下，氯酸鉀的溶解度較小，在工業(yè)上可通過如下工藝流程制得。

(1)寫出實驗室加熱KClO3和二氧化錳的混合物制備氧氣的化學(xué)方程式：_____。

(2)反應(yīng)I中，通電時發(fā)生的反應(yīng)方程式為：NaCl+3XNaClO3+3H2↑，則X的化學(xué)式為_____。

(3)反應(yīng)Ⅱ的反應(yīng)方程式為：_____。

(4)該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是NaCl，從微觀角度探析NaCl是由_____ 構(gòu)成(用化學(xué)用語表示)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】河水必需經(jīng)過一系列的處理才能使用。

（1）向水樣中加入明礬，經(jīng)溶解、靜置、_____�。ㄌ畈僮髅Q），除去不溶性雜質(zhì)，然后加入活性炭，利用其_____性除去異味和色素，再殺菌消毒，得到生活用水。

（2）欲判斷得到的生活用水是硬水還是軟水，可加入_____進(jìn)行檢驗，生活中常通過_____的方法降低水的硬度。

（3）如下圖是電解水的實驗簡圖，B試管中收集到的氣體是_____，若A試管中產(chǎn)生10mL氣體，則B試管中產(chǎn)生約_____mL氣體。

（4）該實驗說明水是由_____組成的，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時間后，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表，下列說法中不正確的是（ ）

A. a一定屬于化合物 B. b可能是該反應(yīng)的催化劑

C. 該反應(yīng)中c和d的化學(xué)計量數(shù)之比一定是2:1 D. c和d在反應(yīng)中的質(zhì)量比為2：1

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