【題目】將a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表,下列說(shuō)法中不正確的是( )
A. a一定屬于化合物 B. b可能是該反應(yīng)的催化劑
C. 該反應(yīng)中c和d的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比一定是2:1 D. c和d在反應(yīng)中的質(zhì)量比為2:1
【答案】C
【解析】解:由表格信息可知,a質(zhì)量減少了(30g-15g)=15g,為反應(yīng)物;c質(zhì)量增加了(20g-10g)=10g、d質(zhì)量增加了(20g-15g)=5g,為生成物;b質(zhì)量不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒(méi)有參加反應(yīng);
A、該反應(yīng)為a→c+d,為分解反應(yīng),a一定屬于化合物,正確;B、b質(zhì)量不變,可能為催化劑,正確;C、無(wú)法確定c和d的化學(xué)計(jì)量數(shù),錯(cuò)誤;D、c和d在反應(yīng)中的質(zhì)量比為:10g:5g=2:1,正確。故選C。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年5月18日,中國(guó)地質(zhì)調(diào)查局宣布,在南海北部神狐海域進(jìn)行的可燃冰試開(kāi)采獲得成功,這也標(biāo)志著我國(guó)成為全球第一個(gè)實(shí)現(xiàn)了在海域可燃冰試開(kāi)采中獲得連續(xù)穩(wěn)定產(chǎn)氣的國(guó)家.可燃冰是天然氣和水在低溫、高壓條件下形成的白色或灰色晶體,燃燒產(chǎn)生的二氧化硫比石油、煤低兩個(gè)數(shù)量級(jí),但同等條件下燃燒產(chǎn)生的能量比石油、煤多數(shù)十倍.目前,我國(guó)已探明在南海存儲(chǔ)的可燃冰相當(dāng)于650億噸石油,按我國(guó)當(dāng)前能源消耗水平,可供我國(guó)使用130年.
請(qǐng)根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出可燃冰的一條物理性質(zhì):_____;
(2)可燃冰降壓可分離出甲烷,甲烷燃燒的化學(xué)方程式為_____;
(3)可燃冰作為未來(lái)一種潛力很大的能源,其突出的優(yōu)點(diǎn)為:_____;
(4)在海底不燃燒的原因是:_____.
(5)工業(yè)上可以利用甲烷獲得氫氣,其反應(yīng)的微觀示意圖如圖,請(qǐng)你寫(xiě)出圖中反應(yīng)的化學(xué)方程式:__.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】按要求寫(xiě)出下列化學(xué)方程式。
(1)初中化學(xué)涉及到二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)有很多,請(qǐng)任寫(xiě)一個(gè)有二氧化碳參加的化合反應(yīng)
(2)向裝有某無(wú)色溶液A的試管中加入固體B后,觀察到有無(wú)色氣泡產(chǎn)生。請(qǐng)寫(xiě)出符合該現(xiàn)象的一個(gè)化學(xué)方程式 ;
(3)實(shí)驗(yàn)室用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)方程式 ;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將質(zhì)量相等的A、B、C三種金屬,同時(shí)分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同且足量的稀鹽酸中,反應(yīng)生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如下圖所示。根據(jù)圖中所提供的信息,得出的結(jié)論正確的是( )(A、B、C在生成物中均為+2價(jià))
A. 消耗稀鹽酸的質(zhì)量是:A>B>C B. 金屬活動(dòng)性順序是A>B>C
C. 反應(yīng)速率最快的是A D. 相對(duì)原子質(zhì)量的大小關(guān)系是A>B>C
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)比實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的一種實(shí)驗(yàn)方法。
(1)在驗(yàn)證CO2性質(zhì)時(shí),若把Y形導(dǎo)管固定在鐵架臺(tái)上(如圖12中A),a管位于上方,b管位于下方,兩條紫色石蕊試紙均濕潤(rùn),可觀察到現(xiàn)象是____,在該實(shí)驗(yàn)中驗(yàn)證的CO2化學(xué)性質(zhì)是(用化學(xué)方程表示)_____。
(2)圖中B實(shí)驗(yàn)的目的是_______。
(3)圖的C實(shí)驗(yàn)中為了得出“鐵生銹需要與水接觸”這一結(jié)論,要選擇的對(duì)比實(shí)驗(yàn)是______。(選填序號(hào)①、②、③)
(4)某同學(xué)用設(shè)計(jì)了如下圖中所示裝置,探究燃燒的條件(瓶1、瓶2充入氧氣,瓶3和燒杯中充有80℃熱水)。
A.瓶1中加入少量白磷,瓶2、瓶3中分別放入____、_____,可同時(shí)證明可燃物燃燒的兩個(gè)條件。
B.若僅利用瓶3證明“與氧氣接觸”是可燃物燃燒的條件之一,則相應(yīng)的操作方法是______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,做了鎂粉在空氣燃燒的實(shí)驗(yàn)(如圖1),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是__。實(shí)驗(yàn)結(jié)束,他發(fā)現(xiàn)鎂粉在空氣中充分燃燒后,產(chǎn)物中還有少量黃色固體。為了弄清黃色固體的成分,小明進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:
【查資料1】
鎂能與氮?dú)鈩×曳磻?yīng)生成黃色的氮化鎂(Mg3N2)固體。
氮化鎂可與水劇烈反應(yīng)產(chǎn)生氨氣,該氣體能是濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】小明用圖2所示的實(shí)驗(yàn)(部分操作沒(méi)有畫(huà)出),驗(yàn)證黃色固體為Mg3N2,請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
【交流與思考】小明發(fā)現(xiàn)久置的鎂條上有一層灰黑色的“外衣”,這層灰黑色的外衣是什么物種呢?他叫來(lái)了小亮、小紅一起進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究:
操作步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量黃色固體于試管中,加入適量水,加熱,并將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在試管口 | _____________ | 黃色固體為Mg3N2 |
【猜想】小明認(rèn)為可能是;小亮認(rèn)為可能是;小紅認(rèn)為可能是。
小紅認(rèn)為小明的猜想是錯(cuò)誤的,其理由是___________。
【查閱資料2】
受熱分解產(chǎn)生兩種氧化物。
②受熱分解產(chǎn)生三種氧化物。
【實(shí)驗(yàn)探究】小亮進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(見(jiàn)圖3),發(fā)現(xiàn)試管口有液滴出現(xiàn),澄清石灰水變渾濁,同時(shí)試管內(nèi)生成白色固體。
【實(shí)驗(yàn)分析】實(shí)驗(yàn)后,小亮認(rèn)為小紅的猜想也是錯(cuò)誤的,其理由是_________。
【實(shí)驗(yàn)反思】要驗(yàn)證小亮的猜想,實(shí)際上只需證明黑色“外衣”想形成是否需要二氧化碳即可。為了證明這一猜想,需要進(jìn)行如下圖所示實(shí)驗(yàn)中的________(填序號(hào),下同)和_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某小組在學(xué)習(xí)“二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)”時(shí),進(jìn)行了如下探究。
【提出問(wèn)題】二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng),還是溶解在水中?
【查閱資料】①15℃、101kPa時(shí),二氧化碳的溶解度如下:
溶劑 | 水 | 酒精 |
溶解度 | 1.0 | 0.5 |
②15℃時(shí),在酒精中氫氧化鈉易溶,碳酸鈉微溶。
③通常情況下,稀溶液的體積約等于溶劑的體積。
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】在15℃、101kPa時(shí),制取二氧化碳并用于實(shí)驗(yàn)甲、實(shí)驗(yàn)乙。
【分析與表達(dá)】
(1)如果二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng),化學(xué)方程式是______________________________,那么氫氧化鈉應(yīng)______________保存。
(2)實(shí)驗(yàn)前,兩套裝置都進(jìn)行氣密性檢查,實(shí)驗(yàn)甲裝置氣密性檢查的方法是__________。
(3)實(shí)驗(yàn)甲中,同時(shí)滴入等體積的水和氫氧化鈉溶液后的現(xiàn)象是__________。
(4)實(shí)驗(yàn)乙中,將氫氧化鈉完全滴入錐形瓶中,注射器會(huì)自動(dòng)向內(nèi)移動(dòng)并將酒精推入錐形瓶,活塞的移動(dòng)速度是________(填答案字母)。
A.先慢后快 B.先快后慢 C.先慢后快,再變慢
實(shí)驗(yàn)乙中,還可能觀察到的現(xiàn)象是________________________________________。
(5)實(shí)驗(yàn)乙中,120mL酒精____________(選填“能”或“不能”)換成水,原因是_____________________。
(6)由以上探究可知,二氧化碳能溶于水,也能與氫氧化鈉反應(yīng),但實(shí)驗(yàn)乙的數(shù)據(jù)還不夠準(zhǔn)確,造成實(shí)驗(yàn)乙誤差的原因可能有___________________。(寫(xiě)一條)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)P點(diǎn)表示的含義。
(2)要使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液,可采用的什么方法?(寫(xiě)出一種)
(3)把40℃時(shí)150g甲的飽和溶液稀釋為20%,需加水的質(zhì)量。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)碳酸根離子_____;(2)預(yù)防骨質(zhì)疏松應(yīng)補(bǔ)充的元素______
(3)兩個(gè)亞鐵離子_______; (4)氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)______
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