A、SO2 |
B、NO2 |
C、NH3 |
D、N2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、CuO+CO
| ||||
B、2H2O
| ||||
C、CaO+H2O═Ca(OH)2 | ||||
D、2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
事實(shí) | 解釋 | |
A | 一氧化碳無氣味,有毒性 | 一氧化碳分子有毒,無味 |
B | 氣球充空氣過多爆炸 | 充入的空氣分子過多,分子增大 |
C | 水銀體溫計(jì)測量高燒病人的體溫 | 原子間間隔受熱時增大 |
D | 石墨能導(dǎo)電 | 石墨中含有自由移動的離子 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、Fe |
B、Fe2O3 |
C、氯化鋇 |
D、碳酸鈉 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、上述反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為:2A+B=A2B |
B、原子是化學(xué)變化中的最小粒子 |
C、元素的種類、原子的數(shù)目在化學(xué)變化前后不變 |
D、在化學(xué)變化中分子分成原子,原子又重新組合成新物質(zhì)的分子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
要鑒別的物質(zhì) | 方法一 | 方法二 | |
A | 蒸餾水、食鹽水 | 加硝酸銀溶液 | 蒸干 |
B | 二氧化碳、空氣 | 加水 | 帶火星的木條 |
C | 氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液 | 通入二氧化碳 | 加稀鹽酸 |
D | 合成纖維和天然纖維 | 灼燒 | 觀察顏色 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
步驟一 | 取樣品少量于試管中加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中無色酚酞試液 | 溶液變成紅色 | 白色物質(zhì)可能是Na2O或Na2CO3或 |
步驟二 | ①取樣品少量于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入過量CaCl2溶液 | 白色物質(zhì)為Na2CO3 | |
② |
無色酚酞試液不變色 |
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