A. | 根據(jù)質(zhì)量守恒定律,1L氫氣和1L氧氣反應(yīng)生成2L水 | |
B. | 蠟燭完全燃燒后,蠟燭沒有了,這違背了質(zhì)量守恒定律 | |
C. | 水結(jié)冰前后質(zhì)量不變,這有力證明了質(zhì)量守恒定律 | |
D. | 鐵絲在氧氣中燃燒后增加的質(zhì)量等于參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量 |
分析 減小化學(xué)反應(yīng)時,體積不一定守恒;
蠟燭燃燒生成水和二氧化碳;
水變成冰發(fā)生的是物理變化;
鐵在氧氣中燃燒時,鐵和氧氣反應(yīng)生成四氧化三鐵.
解答 解:A、1L氫氣和1L氧氣反應(yīng)是否生成2L水,都不能用質(zhì)量守恒定律解釋,該選項(xiàng)說法不正確;
B、蠟燭完全燃燒后,蠟燭沒有了,是因?yàn)榉磻?yīng)生成了水蒸氣和二氧化碳?xì)怏w,遵循質(zhì)量守恒定律,該選項(xiàng)說法不正確;
C、水變成冰發(fā)生的是物理變化,不能用質(zhì)量守恒定律解釋,該選項(xiàng)說法不正確;
D、鐵絲在氧氣中燃燒后增加的質(zhì)量等于參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量,該選項(xiàng)說法正確.
故選:D.
點(diǎn)評 化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數(shù)不變,這是書寫化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計算的基礎(chǔ).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | pH<0 | B. | 4.5<pH<6.5 | C. | 8<pH<10 | D. | pH>10 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù) | B. | 原子核都由質(zhì)子和中子構(gòu)成 | ||
C. | 原子只有質(zhì)子和電子構(gòu)成 | D. | 原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
反應(yīng)前燒杯總質(zhì)量/g | 反應(yīng)后燒杯總質(zhì)量/g |
105.6 | 101.2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氧化鈣可用來改良酸性土壤--氫氧化鈣溶液呈堿性 | |
B. | 固體二氧化碳可用人工降雨--二氧化碳能與堿反應(yīng) | |
C. | 氧化鈣可做食品干燥劑--氧化鈣能與水反應(yīng) | |
D. | 氮?dú)獬S米鞅Wo(hù)氣--氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 |
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