探究學(xué)習(xí)小組在制作“葉脈書(shū)簽”時(shí),需要將樹(shù)葉放在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液中煮沸,如圖1所示為該小組配制10%的氫氧化鈉溶液的操作過(guò)程:
(1)圖1中儀器a的名稱(chēng)是 ,寫(xiě)出該儀器的另一種用途 ;
(2)操作B中,必須將氫氧化鈉固體放在 里,并置于托盤(pán)天平 盤(pán)(填“左”或“右”)進(jìn)行稱(chēng)量;
(3)操作D中,用量筒量取所需體積的蒸餾水時(shí)還用到 (填寫(xiě)儀器名稱(chēng)),某同學(xué)在讀取量筒讀數(shù)時(shí)的視線如圖2所示,若其他操作正確,則會(huì)造成所配制氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填寫(xiě)“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”).
(4)如果不慎將氫氧化鈉溶液沾到皮膚上,要先用大量水沖洗,再涂上 .
解:(1)由圖示可知,圖1中儀器a的名稱(chēng)是燒杯,該儀器的另一種用途是用作反應(yīng)容器;
(2)氫氧化鈉是有腐蝕性的藥品,在操作B中,必須將氫氧化鈉固體放在玻璃器皿里,并置于托盤(pán)天平左 盤(pán)進(jìn)行稱(chēng)量;
(3)操作D中,用量筒量取所需體積的蒸餾水時(shí)還用到膠頭滴管,某同學(xué)在讀取量筒讀數(shù)時(shí)的視線如圖2所示,是仰視讀數(shù),量取的水偏多,若其他操作正確,則會(huì)造成所配制氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏。
(4)如果不慎將氫氧化鈉溶液沾到皮膚上,要先用大量水沖洗,再涂上硼酸溶液.
故答為:(1)燒杯,作反應(yīng)容器;(2)玻璃器皿,左;(3)膠頭滴管,偏。4)硼酸溶液.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某無(wú)色混合氣體可能由CH4、H2、CO、CO2和H2O中的某幾種氣體組成。為確定其成分依次進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)(假設(shè)每一步反應(yīng)均完全)。①通過(guò)澄清石灰水,溶液變渾濁;②通過(guò)氫氧化鈉固體,質(zhì)量增加;③在O2中點(diǎn)燃,燃燒產(chǎn)物能使白色CuSO4粉末變?yōu)樗{(lán)色。則原混合氣體的成份不可能是
A.CO2、H2O、CH4 B.CO2、H2O、H2
C.CO2、H2O、CO D.CO2、CO、CH4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某老師在《燃燒的條件》教學(xué)中,改進(jìn)了教材中的實(shí)驗(yàn)如圖所示,在銅片上罩了儀器a,請(qǐng)回答:
(1)儀器a的名稱(chēng)是 .
(2)罩上儀器a的作用是 .
(3)對(duì)照①和③能夠獲得可燃物燃燒需要的條件之一是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,對(duì)它們的描述正確的是( 。
A.四種粒子均表示原子
B.N與W可形成NW3型化合物
C.四種粒子均達(dá)到了相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
D.四種粒子所代表的元素不在同一周期
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
多角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)的變化,有助于我們更好地理解化學(xué)知識(shí).
(1)從微觀角度
(圖1為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題.)
①微觀上看,該化學(xué)變化中發(fā)生根本改變的微粒是 (填“原子”或“分子”),變化過(guò)程中,同種原子的個(gè)數(shù) (填“有”或“沒(méi)有”)增減.
②參加反應(yīng)的A2與B2兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為 .
(2)從反應(yīng)類(lèi)型角度
(一種物質(zhì)可通過(guò)不同的反應(yīng)類(lèi)型生成,以二氧化碳為例.)
①能與氧氣化合生成二氧化碳的物質(zhì)是 (填一種物質(zhì)化學(xué)式).
②高溫下,石灰石分解生成二氧化碳的化學(xué)方程式是 .
③在一定條件下,碳與鐵的氧化物能發(fā)生置換反應(yīng),生成二氧化碳和 (填化學(xué)式).
(3)從能量變化角度
(借用圖2裝置分別進(jìn)行進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),認(rèn)識(shí)物質(zhì)變化中的能量變化)
①往燒杯中加入一定量生石灰會(huì)引起白磷燃燒,從燃燒條件分析,此時(shí)生石灰的作用是 .寫(xiě)出生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
②將一定量的下列某物質(zhì)溶于燒杯中的冷水,其中能引起白磷燃燒的是 (填標(biāo)號(hào)).
A.氯化鈉B.硝酸銨C.濃硫酸D.氫氧化鈉.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室用硝酸鉀固體配制100.0 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.0%的硝酸鉀溶液,下列說(shuō)法正確的是( )
A.用50mL量筒量水
B.將固體放于托盤(pán)天平的右盤(pán)稱(chēng)取
C.將固體直接投人童筒中溶解
D.將配好的溶液裝人貼有標(biāo)簽(如圖4)的試劑瓶中,塞好瓶塞
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
關(guān)于溶液的說(shuō)法正確的是( 。
| A. | 溶液都是無(wú)色透明的 | B. | 水可以溶解任何物質(zhì) |
| C. | 均一,穩(wěn)定的液體都是溶液 | D. | 飽和溶液不一定是濃溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列因素與可燃物燃燒的劇烈程度無(wú)關(guān)的是( )
A.可燃物本身是不是易燃 B.大氣層中二氧化碳的含量
C.周?chē)鯕獾臐舛?nbsp; D.可燃物與空氣的接觸面積
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
生活與化學(xué)息息相關(guān),下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.棉花、羊毛、蠶絲等屬于天然纖維
B.蠟燭燃燒后質(zhì)量減小,說(shuō)明質(zhì)量不守恒
C.保持干燥,刷漆等是防止自行車(chē)生銹的有效方法
D.2B鉛筆在紙上畫(huà)過(guò)會(huì)留下黑色痕跡,是因?yàn)殂U筆芯含有石墨
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