【題目】某化學實驗小組用如圖所示方法驗證空氣中的氧氣含量。

(1)寫出圖中紅磷燃燒的文字表達式:__________________________;

(2)實驗測定數(shù)據(jù)如下:(集氣瓶的容積為100 mL)

組別

1

2

3

4

5

6

進入集氣瓶中

水的體積/mL

30

21

19

22

15

20

分析實驗數(shù)據(jù),第2、3、4、6組驗證出氧氣約占空氣體積的________,第5組出現(xiàn)較大偏差的原因可能是________________。

【答案】磷+氧氣五氧化二磷20.5%(或21%或或20%)裝置漏氣(或紅磷量不足;或沒有冷卻到室溫就打開了止水夾等)

【解析】

(1)根據(jù)紅磷燃燒生成五氧化二磷解答;(2)根據(jù)用紅磷測定空氣組成實驗的注意事項解答。

(1)紅磷燃燒生成五氧化二磷,反應的文字表達式為:磷+氧氣五氧化二磷;(2)分析實驗數(shù)據(jù),取平均值,第2,3,4,6組驗證出氧氣約占空氣體積的1/5;第5組進入集氣瓶中水的體積只有15mL,偏小且出現(xiàn)較大偏差的原因可能是:紅磷量不足、裝置漏氣或沒有待裝置冷卻就打開止水夾等。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某不純的氯化鈉樣品中只含有一種雜質(zhì),取該樣品11.7克,溶于適量水中,然后加入足量的硝酸銀溶液,得到29.7克白色沉淀,則所含雜質(zhì)不可能是( 。

A. 氯化鎂 B. 氯化鈣 C. 氯化鋁 D. 氯化鉀

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】常溫下,氯酸鉀的溶解度較小,在工業(yè)上可通過如下轉化制得。

(l)實驗室用KClO3制取氧氣的化學方程式為______________。

(2)反應I中,通電時發(fā)生的反應方程式為NaCl+3X===NaClO3+3H2↑,則X的化學式為_____。

(3)反應的基本反應類型為_____。

(4)該轉化中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是_____(填名稱)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】學?茖W活動月,小明繪制了一幅簡筆畫-自然界中碳的循環(huán)。根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)自然界釋放CO2的方式主要有火山噴發(fā)、________和化石燃料的燃燒。化石燃料是指天然氣、煤和________。天然氣燃燒的化學方程式為________。

(2)二氧化碳的過量排放會造成溫室效應,依據(jù)圖示分析,控制溫室效應發(fā)生的有效措施有________________。

(3)二氧化碳被堿性物質(zhì)吸收可形成碳酸鹽。澄清石灰水吸收CO2的化學方程式為________。CO2被氨水吸收轉化為可作氮肥的NH4HCO3。NH4HCO3固體中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為________%(計算結果精確到0.1%)。

(4)CO2形成的超臨界CO2流體可用于從香蘭草豆莢粉中提取香蘭素(C8H8O3)。

① 由香蘭素的乙醇溶液得到香蘭素的過程中,發(fā)生的變化是________

② 以上提取香蘭素的過程中,可循環(huán)使用的物質(zhì)有________。

③ 在該生產(chǎn)流程中,你想進一步了解的問題是________。

(5)化學物質(zhì)在生活中的應用方法都是由他們的性質(zhì)決定的。

①稀有氣體常用做焊接金屬的保護氣,是因為________。

②干冰可用于制做舞臺云霧,利用了干冰________的性質(zhì)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】隨著經(jīng)濟的發(fā)展,能源和環(huán)境成為人們?nèi)找骊P注的問題.

(1)人類目前主要依賴的能源是化石燃料,包括煤、________、天然氣.

(2)煤燃燒會產(chǎn)生大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等氣體,這些物質(zhì)中會引起溫室效應的是________, 會造成酸雨的是________,能與血紅蛋白結合的是________.工業(yè)上常把煤塊粉碎后使其充分燃燒,其目的是________

A.減少煤的浪費 B.減少二氧化碳的排放 C.減少一氧化碳的排放 D.減少二氧化硫的排放

(3)化石燃料不可再生,開發(fā)和利用新能源迫在眉睫,氫能作為理想的能源,重要原因是它的燃燒產(chǎn)物無污染,用化學反應方程式表示為________.2mol氫氣中約含 ________個氫原子(用科學計數(shù)法表示).

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列指定反應的化學方程式正確的是(  )

A. 鐵絲在氧氣中燃燒:4Fe+3O22Fe2O3

B. 鋁片溶于稀硫酸:Al+H2SO4═AlSO4+H2

C. 銅綠的形成:2Cu+O2+H2O+CO2═Cu2(OH)2CO3

D. 過氧化鈉與二氧化碳反應生成純堿和氧氣:Na2O2+CO2═Na2CO3+O2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬材料,

(1)在空氣中________制品(”)更耐腐蝕,原因是________

(2)鐵制欄桿刷油漆可以防止鐵生銹,其原因是________;

(3)某同學為了驗證鎂、鐵、銅的金屬活動性順序,他選擇了打磨過的鐵絲,你認為他還需要選取的另外兩種溶液是________溶液和________溶液;

(4)假黃金是銅與鋅的合金,從外觀上難以區(qū)分,請用化學方法鑒別,具體操作是________ , 出現(xiàn)________現(xiàn)象可證明該物質(zhì)是假黃金;

(5)鋁的金屬活動性比鐵強,在高溫條件下,鋁能夠置換出氧化鐵中的鐵,該反應可用于野外焊接鐵軌,寫出其反應的化學方程式________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2005114日,成功登陸土衛(wèi)六惠更斯號探測器發(fā)回了350張照片和大量數(shù)據(jù)。分析指出,土衛(wèi)六”“酷似地球經(jīng)常下雨,這種的成份是液態(tài)甲烷。下列關于土衛(wèi)六的推測中錯誤的是

A. 土衛(wèi)六上地表溫度與地球表面相近

B. 土衛(wèi)六上存在有機分子

C. 土衛(wèi)六地貌的形成可能與液態(tài)甲烷沖刷有關

D. 土衛(wèi)六上存在液態(tài)甲烷與氣態(tài)甲烷的相互轉化

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用如圖所示裝置來測定空氣中氧氣的含量(提示:銅在加熱條件下能與空氣中的氧氣反應,不與其他成分反應)。對該實驗認識錯誤的是(  )

A. 銅粉應稍過量

B. 實驗結束后冷卻到室溫才能讀數(shù)

C. 氣球的作用是調(diào)節(jié)氣壓,使氧氣完全反應

D. 在正常操作情況下,反應結束后消耗氧氣的總體積應該是反應前注射器內(nèi)氣體體積的五分之一

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