實驗室制氧氣的主要實驗操作有①熄滅酒精燈;②用排水集氣法收集氧氣;③將藥品混合物加入試管中,用帶導管的塞子塞緊固定在鐵架上;④點燃酒精燈,給試管加熱;⑤檢驗裝置的氣密性;⑥實驗結(jié)束,把導氣管從水槽中取出.正確的操作順序是( 。
A.⑤④③②①⑥ B.③⑤④②①⑥ C.⑤③④②⑥① D.③⑤②④⑥①
科目:初中化學 來源:科粵版 專題3.4 物質(zhì)組成的表示式 第二課時 怎樣寫化合物的化學式(練) 題型:單選題
在研究空氣成分的歷史上,許多科學家做了大量的研究。下列是普利斯特利在研究中收集到的各種氣體及當時的名稱,這些氣體中氮元素化合價為零的是
A. “亞硝蒸氣”(NO2) B. “亞硝空氣”(NO)
C. “減縮的亞硝空氣”(N2O) D. “燃素化空氣”(N2)
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科目:初中化學 來源:科粵版 專題3.2 制取氧氣 第二課時 高錳酸鉀制氧氣 工業(yè)制氧氣(練) 題型:單選題
關于“加熱高錳酸鉀制得并用排水法收集氧氣”的實驗,下列說法中不正確的是( )
A.取用高錳酸鉀時將其送入試管底部,目的是防止藥品打破試管
B.裝有高錳酸鉀的試管口要放一小團棉花,目的是防止藥品進入導管
C.等到導管排出的氣泡均勻時再開始收集,目的是使收集的氧氣更純凈
D.反應結(jié)束時先將導管移出水面再停止加熱,目的是防止水倒吸炸裂試管
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科目:初中化學 來源:科粵版 第3章 維持生命之氣--氧氣(單元測試) 題型:計算題
乙醇(C2H5OH)可用作燃料。按要求計算:
(1)乙醇分子中C、H、O原子個數(shù)比為_____;
(2)乙醇中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為_____(寫最簡比);
(3)乙醇的相對分子質(zhì)量為_____;
(4)9.2g的乙醇中含有碳元素的質(zhì)量為_____g。
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科目:初中化學 來源:科粵版 第3章 維持生命之氣--氧氣(單元測試) 題型:單選題
下列物質(zhì)不能用于實驗室制取氧氣的是( 。
A. KMnO4 B. KClO3 C. KCl D. H2O2
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科目:初中化學 來源:科粵版 第3章 維持生命之氣--氧氣(單元測試) 題型:單選題
已知K2O中O元素的化合價為-2,則K元素的化合價是( 。
A. -1 B. 0 C. +1 D. +2
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科目:初中化學 來源:科粵版 專題4.1 我們的水資源 第一課時 人類離不開水 珍惜水資源 水污染及防治(練) 題型:單選題
下列有關敘述中不正確的是( )
A.地球上水資源極其豐富,不存在水危機
B.水是由氫元素與氧元素組成
C.水是由水分子構(gòu)成,而水分子又是由氫原子和氧原子構(gòu)成
D.濕衣服晾曬一段時間后變干,說明水分子在不斷的運動
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科目:初中化學 來源:科粵版 專題3.3 燃燒條件與滅火原理 第二課時 爆炸與防爆安全(練) 題型:單選題
向以下混合氣體伸入燃著的木條,可能發(fā)生爆炸的是( )
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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科目:初中化學 來源:科粵版 1.4 物質(zhì)性質(zhì)的探究(練) 題型:單選題
下表列舉了法拉第《蠟燭的故事》中涉及的部分問題及對問題的回答,其中“對問題的回答”屬于“設計實驗方案”的是( )
選項 | 問題 | 對問題的回答 |
A | 吹滅蠟燭時產(chǎn)生的白煙是什么? | 主要成分是燭油蒸氣 |
B | 火焰為什么向上? | 熱氣流上升,形成對流 |
C | 火焰明亮的原因是什么? | 與火焰中的碳顆粒有關,碳顆粒會影響火焰明亮程度 |
D | 火焰不同部位溫度高低如何比較? | 用一根火柴梗在火焰中心一秒,觀察火柴梗不同部位被燒情況 |
A.A B.B C.C D.D
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