1．分離、除雜、提純和檢驗是化學實驗的重要環(huán)節(jié)．下面實驗設計能夠達到目的是（　　）
 實驗內容實驗設計
A除去H2中少量水蒸氣、HCl先通過濃H2SO4，再通過NaOH溶液
B提純久置變質的NaOH溶液加入足量CaCl2溶液，充分反應后，過濾
C驗證某溶液為稀鹽酸先測溶液的pH＜7，再加入鋅粒
D分離CO2、CO混合物先用NaOH溶液吸收掉CO2分離出CO，再向該Na OH溶液加足量稀鹽酸“釋放”出CO2
A．AB．BC．CD．D

分析 A、除雜質題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；②反應后不能引入新的雜質．
B、根據(jù)變質后的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉，進行分析判斷．
C、根據(jù)酸的化學性質，進行分判斷．
D、根據(jù)二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水，碳酸鈉能與稀鹽酸反應生成二氧化碳，進行分析判斷．

解答 解：A、先通過濃H2SO4，能除去水蒸氣；再通過NaOH溶液，能除去氯化氫氣體，但又引入了水蒸氣，故選項實驗設計不能夠達到目的．
B、變質后的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉，碳酸鈉與氯化鈣溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，能除去雜質但引入了新的雜質氯化鈉，故選項實驗設計不能夠達到目的．
C、先測溶液的pH＜7，再加入鋅粒，能產(chǎn)生氣泡，但不能驗證某溶液為稀鹽酸，也可能是稀硫酸，故選項實驗設計不能夠達到目的．
D、二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水，一氧化碳不與氫氧化鈉溶液反應，先用NaOH溶液吸收掉CO2，分離出CO；再滴加足量稀鹽酸，碳酸鈉能與稀鹽酸反應生成二氧化碳，“釋放”出CO2，能分離CO2、CO混合物，故選項實驗設計能夠達到目的．
故選：D．

點評 本題難度不是很大，化學實驗方案的設計是考查學生能力的主要類型，同時也是實驗教與學難點，在具體解題時要對其原理透徹理解，可根據(jù)物質的物理性質和化學性質結合實驗目的進行分析判斷．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．如圖是初中化學中常見的一些實驗裝置．下列說法中不正確的是（　�。�
A．
銅片上白磷燃燒，水中白磷不燃燒說明燃燒需要氧氣
B．
漏斗下端靠著燒杯內壁既防止液體濺出，還可加快過濾速度
C．
玻璃管上小氣球的作用是平衡內外氣壓，防止瓶塞彈出
D．
若止水夾未夾緊，可能導致測定結果小于1/5

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

12．已知濃硝酸是一種易揮發(fā)的強酸，見光易分解，其分解的反應方程式為：4HNO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2H2O+4NO2↑+X↑．根據(jù)上述信息，回答下列問題：
（1）濃硝酸的化學性質是見光易分解 （寫出一種即可）；
（2）水中氫、氧元素的質量比為1：8 （最簡整數(shù)比）；
（3）判斷X的化學式是O2．
（4）HNO3中氮元素的化合價是+5價．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．某同學在有關物質間反應實驗中發(fā)現(xiàn)了一個問題：在碳酸鈉溶液中滴加硝酸銀溶液后產(chǎn)生了白色沉淀，再滴加稀硝酸后觀察到的現(xiàn)象與預想的不一樣，除了產(chǎn)生氣泡外，還有不能溶解的物質．
（1）你覺得此時他應如何填寫滴加稀硝酸后的實驗現(xiàn)象？沉淀部分溶解，產(chǎn)生氣泡（選填“沉淀全部溶解．產(chǎn)生氣泡”或“沉淀部分溶解，產(chǎn)生氣泡”）
（2）事后，他在老師的幫助下進行了深入的分析，找到了出現(xiàn)這一問題的原因：由于前一組同學實驗后用自來水洗滌試管，而自來水是含有鹽酸電離產(chǎn)生的氯離子的．實驗室配制AgNO3溶液時不宜使用自來水，其原因是（用化學方程式表示）AgNO3+HCl═AgCl↓+HNO3．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．水是一種重要的資源．
（1）電解水的實驗如圖所示，收集到氧氣的試管是B（填“A”或“B”）．
（2）電解水的化學化學方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的
（3）生活中常用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水．
（4）在水的凈化過程中，工業(yè)上常加入Cl2進行殺菌和消毒．其中Cl2中氯元素的化合價是0．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列說法正確的是（　　）
A．二氧化碳、甲烷和淀粉都屬于有機物
B．合金、合成纖維和合成橡膠都是合成材料
C．用水可以區(qū)分硝酸銨和氫氧化鈉兩種固體
D．石墨可用作電極是因為質軟

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

13．某同學去我市的道場山風景區(qū)游玩時，取回了若干塊礦石樣品，它采用了以下的方法對樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)進行檢測：取這種石灰石樣品6g，把40g稀鹽酸分四次加入，測量過程所得數(shù)據(jù)見下表（已知石灰石樣品中的雜質不溶于水，不與鹽酸反應）．求：
加入稀鹽酸的次序1234
加入稀鹽酸的質量/g10101010
剩余固體的質量/g4.0m0.60.6
（1）6g石灰石樣品中含有的雜質質量為0.6g；
（2）m=2.0；
（3）求樣品中CaCO3的質量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．關于水的組成，下列敘述正確的是（　�。�
A．水是由氫氣和氧氣組成的B．水是由氫原子和氧原子組成的
C．水分子是由氫和氧組成的D．水分子是由氫原子和氧原子構成的

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．汽車工業(yè)的發(fā)展方便了人們的出行．目前多數(shù)汽車使用的燃料是汽油或柴油，它們燃燒時產(chǎn)生的一些有害物質會隨尾氣直接排放到空氣中，對空氣造成污染．
（1）請你提出一條防治空氣污染的合理建議：改用清潔能源和新型高效發(fā)動機；
（2）在汽油中加入適量乙醇（俗稱酒精）作為汽車燃料，可適當節(jié)省石油資源，并在一定程度上減少汽車尾氣的污染．乙醇【C2H5OH】在空氣中燃燒產(chǎn)物是二氧化碳和水，請你寫出該反應的符號表示式C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．

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