5.下列對(duì)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A.木炭在氧氣中燃燒放出熱量,產(chǎn)生二氧化碳
B.蠟燭在氧氣中燃燒放熱、產(chǎn)生大量白煙
C.電解水時(shí)正負(fù)極產(chǎn)生氣體體積比是1:2
D.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧并發(fā)出籃光

分析 A、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)蠟燭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)電解水時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)紅磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,產(chǎn)生二氧化碳是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
B、蠟燭在氧氣中燃燒放熱,發(fā)出白光,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
C、電解水時(shí),可觀察到:與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少,與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)的氣體體積多;且兩者的體積之比大約是1:2,故選項(xiàng)說法正確.
D、紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象、電解水時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象即可正確解答,在描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

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A.茶氨酸屬于有機(jī)高分子化合物
B.茶氨酸中碳元素與氫元素的質(zhì)量比是6:1
C.茶氨酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D.一個(gè)茶氨酸分子中含有一個(gè)氨分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.“微觀-宏觀-符號(hào)”三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方法,請(qǐng)結(jié)合圖示完成下列問題:

(1)圖1中,表示銅是由原子構(gòu)成的(填“分子”、“原子”、“離子”);銅能拉成絲說明銅具有良好的延展性;
(2)稀鹽酸中存在的微粒有氫離子、氯離子和水分子;
(3)圖2是Na2CO3溶液與稀鹽酸反應(yīng)的微粒示意圖,其反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是:氫離子和碳酸根離子結(jié)合成H2CO3
(4)寫出與圖2反應(yīng)實(shí)質(zhì)相同的化學(xué)方程式(合理即可)K2CO3+2HCl═2KCl+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列做法錯(cuò)誤的是( 。
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B.做饅頭時(shí),向發(fā)酵后的面團(tuán)中加入適量的小蘇打可使蒸熟的饅頭疏松多孔
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20.下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.回答下列問題:
(1)用化學(xué)符號(hào)表示下列粒子
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(2)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式
①人胃液中含有的酸HCl;②配制農(nóng)藥波爾多液的堿Ca(OH)2;
③生活中常用作調(diào)味品、防腐劑的鹽NaCl;④侯氏制堿法的主要產(chǎn)品Na2CO3

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6.以NH4NO3為例,計(jì)算:
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(7)若含有NH4NO3的混合物中N元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28%,則NH4NO3的純度為80%.

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3.每年6月25日是世界環(huán)境日,2016年世界環(huán)境日主題是“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”,下列做法不符合這一主題的是(  )
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(3)要想從90℃氯化鉀和硫酸鈉的混合飽和溶液中得到純凈的氯化鉀晶體需要在什么溫度范圍內(nèi)27~61℃降溫結(jié)晶才行.

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