下列符號(hào)中既能表示一種元素，又能表示一種元素的一個(gè)原子，還能代表一種單質(zhì)的是（　　）

　

A．

H

B．

N2

C．

Fe

D．

O


考點(diǎn)：

化學(xué)式的書寫及意義；元素的符號(hào)及其意義．.

專題：

化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律．

分析：

根據(jù)元素符號(hào)的含義進(jìn)行分析解答，金屬、固體非金屬、稀有氣體都是由原子直接構(gòu)成的，故它們的元素符號(hào)，既能表示一個(gè)原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)．

解答：

解：A．H屬于可表示氫元素，表示一個(gè)氫原子，但不能表示一種單質(zhì)，故選項(xiàng)不符合題意．

B．該符號(hào)是氮?dú)獾幕瘜W(xué)式，不是元素符號(hào)，故選項(xiàng)不符合題意．

C．Fe屬于金屬元素，可表示鐵元素，表示一個(gè)鐵原子，還能表示鐵這一單質(zhì)，故選項(xiàng)符合題意．

D．O屬于可表示氧元素，表示一個(gè)氧原子，但不能表示一種單質(zhì)，故選項(xiàng)不符合題意．

故選C．

點(diǎn)評(píng)：

本題難度不是很大，考查學(xué)生對(duì)元素符號(hào)與與化學(xué)式含義的理解、掌握及靈活運(yùn)用進(jìn)行解題的能力．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用相應(yīng)化學(xué)符號(hào)填空：

氧元素　　        鈉元素　　       碳酸氫銨　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


蠟燭燃燒和呼吸作用是化學(xué)變化，其變化的共同特點(diǎn)是（   ）

A都需點(diǎn)燃的條件                         B都有發(fā)光、放熱的現(xiàn)象 C都與氧氣發(fā)生化合反應(yīng)                   D都是氧化反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列成語描述的變化中，一定包含化學(xué)變化的是（　�。�

　

A．

滴水成冰

B．

木已成舟

C．

花香四溢

D．

燭炬成灰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽(yáng)離子的是（　　）

　

A．

B．

C．

D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用分子或原子填空：

有的物質(zhì)是由　　構(gòu)成的，如氮?dú)�、水等；�?gòu)成物質(zhì)的粒子有多種，有的物質(zhì)是由　　構(gòu)成的，如鐵、汞等．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


2013年“世界水日”的宣傳主題是水合作。下列說法不正確的是

A．節(jié)約用水，人人在責(zé)

B．鑒別蒸餾水和硬水可以用肥皂水            

C．農(nóng)藥、化肥的不合理使用，會(huì)造成水體污染

D．自然界中的水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附后即可得到純水。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


選擇合適操作或儀器的名稱填空。

（1）除去粗鹽水中的泥沙　　　        　

（2）轉(zhuǎn)移熱的蒸發(fā)皿到時(shí)石板網(wǎng)上用　                　

（3）測(cè)量空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)燃燒紅磷時(shí)用　　　         　

（4）實(shí)驗(yàn)室向盛有二氧化錳粉末的錐形瓶中加入雙氧水制備氧氣，應(yīng)選擇　　     　

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


將無色液體A和黑色的粉末B混合，產(chǎn)生一種無色無味的氣體C；把紅熱的銀白色的金屬細(xì)絲D放入盛有C的集氣瓶中，D劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體F，試回答：

（1）寫出上述物質(zhì)的名稱：

A　　，B　　，C　　，D　　，F(xiàn)　　．

（2）寫出上述有關(guān)的反應(yīng)的文字表達(dá)式，在后面的括號(hào)內(nèi)注明反應(yīng)的基本反應(yīng)類型：

①　　，　　；

②　　，　　．

（3）你能說出C的至少兩點(diǎn)用途嗎？①　　；②　　．

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