同學(xué)們在老師帶領(lǐng)下來到湖邊野炊.請你用所學(xué)的化學(xué)知識解釋有關(guān)問題.
(1)燒火時,小明同學(xué)將木柴架空一些,這是為了______;做飯結(jié)束時,為了防止發(fā)生火災(zāi),可以往柴火灰燼上______(任寫一條).
(2)湖水屬于______(填“混合物”或“純凈物”);檢驗湖水是硬水還是軟水,可以向水樣中加______.
(3)小周同學(xué)認(rèn)為,壘灶使用的石灰?guī)r(主要成分碳酸鈣)在燒火做飯時極可能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______,反應(yīng)的基本類型屬于______反應(yīng).
(4)野炊結(jié)束,小吳同學(xué)使用洗滌劑清除餐具上的油膩,這是利用______作用.

解:(1)促進(jìn)燃燒的方法有:增加與氧氣的接觸面積,增大氧氣濃度,將木柴架空一些,這是為了增大木柴與空氣的接觸面積;滅火只要能控制住燃燒條件的任何一個方面就行,澆水或用土覆蓋都可以;
(2)湖水中含有水還有其它雜質(zhì)例如溶進(jìn)去的氧氣、二氧化碳、含有的其它溶液水的物質(zhì)等所以屬于混合物;鑒別軟水和硬水用肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少浮渣多的是硬水;
(3)石灰石的主要成分是碳酸鈣,反應(yīng)物是碳酸鈣,高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳,二氧化碳后面標(biāo)上上升符號,反應(yīng)條件是高溫;一種物質(zhì)反應(yīng)后分成多種物質(zhì)的反應(yīng)類型是分解反應(yīng).
(4)洗潔精去除油污的作用原理是乳化作用發(fā)生的是乳化現(xiàn)象.
故答案為:
(1)增大與氧氣接觸面;澆水或蓋土;
(2)混合物;肥皂水;
(3)CaCO3CaO+CO2↑;分解;
(4)乳化.
分析:(1)根據(jù)充分燃燒的條件和滅火的方法考慮;
(2)本題考查利用純凈物和混合物的概念來判斷物質(zhì)是否為純凈物,宏觀上看只有一種物質(zhì),微觀上只有一種分子屬于純凈物,否則為混合物檢驗軟硬水常用肥皂水進(jìn)行檢驗;
(3)根據(jù)方程式的寫法和反應(yīng)物,生成物種類來判斷;
(4)依據(jù)洗潔凈的去污原理解決.
點評:在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個方面來判斷純凈物和混合物,還要從社會實踐中了解生活中常見物質(zhì)的組成.知道了促進(jìn)燃燒的條件,硬水軟水的鑒別方法以及乳化作用.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

同學(xué)們在老師帶領(lǐng)下來到湖邊野炊.請你用所學(xué)的化學(xué)知識解釋有關(guān)問題.
(1)燒火時,小明同學(xué)將木柴架空一些,這是為了
增大與氧氣接觸面
增大與氧氣接觸面
;做飯結(jié)束時,為了防止發(fā)生火災(zāi),可以往柴火灰燼上
澆水或蓋土
澆水或蓋土
(任寫一條).
(2)湖水屬于
混合物
混合物
(填“混合物”或“純凈物”);檢驗湖水是硬水還是軟水,可以向水樣中加
肥皂水
肥皂水

(3)小周同學(xué)認(rèn)為,壘灶使用的石灰?guī)r(主要成分碳酸鈣)在燒火做飯時極可能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑;
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑;
,反應(yīng)的基本類型屬于
分解
分解
反應(yīng).
(4)野炊結(jié)束,小吳同學(xué)使用洗滌劑清除餐具上的油膩,這是利用
乳化
乳化
作用.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(B分)同學(xué)們在老師帶領(lǐng)下來到湖邊野炊。請你用所學(xué)的化學(xué)知識解釋有關(guān)問題。

    (1)燒火時,小明同學(xué)將木柴架空一些,這是為了_____________;做飯結(jié)束時,為了防止發(fā)生火災(zāi),可以往柴火灰燼上________(任寫一條)。

    (2)湖水屬于________(填“混合物”或“純凈物”);檢驗湖水是硬水還是軟水,可以向水樣中加________。

    (3)小周同學(xué)認(rèn)為,壘灶使用的石灰?guī)r(主要成分碳酸鈣)在燒火做飯時極可能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________,反應(yīng)的基本類型屬于________反應(yīng)。

    (4)野炊結(jié)束,小吳同學(xué)使用洗滌劑清除餐具上的油膩,這是利用________________作用。

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(B分)同學(xué)們在老師帶領(lǐng)下來到湖邊野炊。請你用所學(xué)的化學(xué)知識解釋有關(guān)問題。
(1)燒火時,小明同學(xué)將木柴架空一些,這是為了_____________;做飯結(jié)束時,為了防止發(fā)生火災(zāi),可以往柴火灰燼上________(任寫一條)。
(2)湖水屬于________(填“混合物”或“純凈物”);檢驗湖水是硬水還是軟水,可以向水樣中加________。
(3)小周同學(xué)認(rèn)為,壘灶使用的石灰?guī)r(主要成分碳酸鈣)在燒火做飯時極可能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________,反應(yīng)的基本類型屬于________反應(yīng)。
(4)野炊結(jié)束,小吳同學(xué)使用洗滌劑清除餐具上的油膩,這是利用________________作用。

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科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省徐州市九年級第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題

(B分)同學(xué)們在老師帶領(lǐng)下來到湖邊野炊。請你用所學(xué)的化學(xué)知識解釋有關(guān)問題。
(1)燒火時,小明同學(xué)將木柴架空一些,這是為了_____________;做飯結(jié)束時,為了防止發(fā)生火災(zāi),可以往柴火灰燼上________(任寫一條)。
(2)湖水屬于________(填“混合物”或“純凈物”);檢驗湖水是硬水還是軟水,可以向水樣中加________。
(3)小周同學(xué)認(rèn)為,壘灶使用的石灰?guī)r(主要成分碳酸鈣)在燒火做飯時極可能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________,反應(yīng)的基本類型屬于________反應(yīng)。
(4)野炊結(jié)束,小吳同學(xué)使用洗滌劑清除餐具上的油膩,這是利用________________作用。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

同學(xué)們在老師帶領(lǐng)下來到湖邊野炊.請你用所學(xué)的化學(xué)知識解釋有關(guān)問題.
(1)燒火時,小明同學(xué)將木柴架空一些,這是為了______;做飯結(jié)束時,為了防止發(fā)生火災(zāi),可以往柴火灰燼上______(任寫一條).
(2)湖水屬于______(填“混合物”或“純凈物”);檢驗湖水是硬水還是軟水,可以向水樣中加______.
(3)小周同學(xué)認(rèn)為,壘灶使用的石灰?guī)r(主要成分碳酸鈣)在燒火做飯時極可能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______,反應(yīng)的基本類型屬于______反應(yīng).
(4)野炊結(jié)束,小吳同學(xué)使用洗滌劑清除餐具上的油膩,這是利用______作用.

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