2019年是元素周期表發(fā)現(xiàn)150周年，該表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。請回答下列問題：

（1）鈧是一種稀土元素，在元素周期表中的有關(guān)信息如圖，由此可知鈧是一種____（填“金屬”或“非金屬”）元素，它的相對原子質(zhì)量是____。

（2）如圖是一些微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，請用字母序號填空。

①表示陽離子的是____，表示原子的是____。

②以上微粒對應(yīng)的元素有____種。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項訓(xùn)練--專題一：溶液 題型：單選題

甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法不正確的是（ ）

A.t1℃時，甲和乙的溶解度相等

B.甲和乙的溶解度都隨溫度的升高而增大

C.t1℃時，甲和乙各30g分別加入90g水中，均能完全溶解

D.t2℃時，在100g水中放入60g甲，形成飽和溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項訓(xùn)練--專題九：化學(xué)方程式 題型：簡答題

觀察比較與歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。對于以下三個化學(xué)方程式：2Mg +O22MgO；2H2 + O22H2O；2CO + O22CO2。

（1）通過比較，發(fā)現(xiàn)它們有許多共同點：請你寫出其中兩點：① _____________ ；② _______________。

（2）以上化學(xué)方程式也有許多不同之處，請你寫出其中一個與另兩個的一點不同之處 ___________ 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：山東省煙臺市業(yè)水平考試化學(xué)試卷(拓展訓(xùn)練)《黑卷》 題型：實驗題

某同學(xué)用如圖所示的實驗裝置探究燃燒的條件及驗證二氧化碳的相關(guān)化學(xué)性質(zhì),請回答下列問題。

實驗一：燃燒條件的探究(圖一)

步驟1:打開彈簧夾K,用注射器注入一定量的氮氣,在E處點燃酒精燈，木炭不燃燒，澄清石灰水無變化。

步驟2:用注射器注人過量過氧化氫溶液，點燃酒精燈，一段時間后,觀察到木炭燃燒,澄清石灰水變渾濁。

(1)步驟1中,通入氮氣的目的是______________________________________。

(2)步驟2中,木炭燃燒的原因是______________________________________。

(3)若用如圖一裝置如何驗證燃燒需要達到可燃物的著火點?______________________________________。

實驗二：驗證二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)(圖二)

(4)用注射器向A中注入一定量的濃NaOH溶液,觀察到的現(xiàn)象是B中錐形瓶內(nèi)的熱水沸騰,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是______________________________________。

(5)實驗結(jié)束后,研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們得出CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)的結(jié)論,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省梅州市五華縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：計算題

蘇打是廚房中的常備品。某同學(xué)欲測定一瓶混有少量雜質(zhì)的蘇打中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)。從該瓶試劑中取出20克樣品，放在盛有100g 水的錐形瓶中發(fā)現(xiàn)其全部溶解，再加入稀鹽酸（Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑），實驗相關(guān)數(shù)據(jù)如圖，測得所加稀鹽酸質(zhì)量為m克時，瓶中溶液總質(zhì)量為215.6g。（雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)）

（1）反應(yīng)生成CO2的質(zhì)量為_____g；

（2）m的值為_____；

（3）該瓶蘇打中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為多少？_____（寫出計算過程）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省梅州市五華縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗設(shè)計能實現(xiàn)其對應(yīng)的實驗?zāi)康氖?/p>

A.測定空氣中氧氣含量 B.驗證質(zhì)量守恒定律

C.探究燃燒條件之一：溫度達到著火點 D.探究鐵釘銹蝕的條件

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省梅州市五華縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

通常情況下，銅不和稀硫酸反應(yīng)，但是把一小塊銅片放入適量稀硫酸中，同時通入X加熱，可以發(fā)生如下反應(yīng)：2Cu+2H2SO4（�。�+X2CuSO4+2H2O，下列說法正確的是

A.反應(yīng)前后各元素的化合價沒有變化

B.反應(yīng)物X的化學(xué)式是O2

C.在金屬活動性順序表中，銅排在氫的前面

D.反應(yīng)后溶液會由藍色變?yōu)闊o色

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項訓(xùn)練--燃燒與滅火 題型：科普閱讀題

閱讀下面科普短文

“滅火彈”是一種常見的滅火器材,主要分為沙石滅火彈和干粉滅火彈目前市場上的滅火彈主要以干粉為主。超細干粉滅火劑是目前國內(nèi)外已查明的滅火劑中,滅火濃度最低,滅火效能最高,滅火速度最快的一種。超細干粉滅火劑單位容積滅火效率是哈龍滅火劑的2-3倍,是普通干粉滅火劑的6-10倍,是七氟丙烷滅火劑的10倍以上,是二氧化碳的15倍;超細干粉滅火劑對大氣臭氧層耗減潛能值(ODP)為零,溫室效應(yīng)潛能值(GWP)為零,對人體皮膚無刺激對保護物無腐蝕,無毒無害;超細干粉滅火劑滅火后殘留物易清理,不會造成火場中人員中毒或窒息死亡。同時,超細干粉滅火劑儲存期限可達10年,不需頻繁更換及維護。

“滅火彈”具有兩種引爆方式供使用者選擇,一種是拉發(fā)式(又稱主動式),用力拉出拉索后延時七秒鐘即爆炸;另一種是引燃式(又稱被動式),使用時只須撕開封皮掏出超導(dǎo)熱敏線用力投入火場即可。

在撲滅森林大火時,由于人員多,接受滅火彈使用方法培訓(xùn)的專業(yè)人員少,因而應(yīng)該選用引燃式超細干粉滅火彈,這種滅火彈只要投入火場,成功率幾乎是百分之百,能顯著減少撲救人員的傷亡。而在應(yīng)用于其它方面的滅火,則可根據(jù)現(xiàn)場情況選用,比如一些狹小場所或投挪不準的失火點、火災(zāi)場所會導(dǎo)致滅火彈滾動而不易被火苗點燃滅火彈的情況,適宜于使用拉發(fā)式滅火彈。

根據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題

(1)常見滅火彈主要分為沙石滅火彈和____

(2)下列關(guān)于超細干粉滅火劑的說法中正確的是____(填序號)。

A 是滅火效能最高的一種滅火劑 B 對大氣臭氧層耗減潛能值為零

C 滅火后殘留物易清理 D 會造成火場中人員中毒或窒息死亡

(3)某種干粉滅火劑的主要成分是NaHCO3,遇熱時NaHCO3會分解生成Na2CO3并放出CO2氣體,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____

(4)狹小場所或投擲不準的失火點滅火時,適用于使用____(填“拉發(fā)式”或“引燃式”)滅火彈

(5)“森林防火,人人有責”。請你對預(yù)防森林火災(zāi)提一條建設(shè)性意見____

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2020屆初三《新題速遞·化學(xué)》2月第01期（考點08-10） 題型：實驗題

下列A—E為氣體發(fā)生裝置，F(xiàn)—G為氣體收集裝置，請根據(jù)圖示回答問題。

（1）儀器①的名稱是_____________。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_________，選用B作為該反應(yīng)發(fā)生裝置時，為使試管口略向下傾斜，應(yīng)調(diào)節(jié)的旋鈕是______（選填“a”、“b”或“c”）。

（3）用裝置C制氣體時，液體藥品要加到使儀器②的下端形成液封，目的是___________。

（4）H2O2溶液加入MnO2中制氧氣的反應(yīng)速率較快，發(fā)生裝置適宜選擇_________（填字母）。

（5）用A裝置制取二氧化碳時，使反應(yīng)停止的便捷操作是________________。

（6）氨氣（NH3）是一種重要的化工原料：

①實驗室也是用調(diào)節(jié)旋鈕后制氧氣的B裝置制氨氣，由此可推知，制氨氣的反應(yīng)物是_______態(tài)的，且反應(yīng)需要在__________條件下才能發(fā)生。

②收集氨氣只能用G裝置而不能用F裝置，說明氨氣________。用G裝置收集時，氨氣應(yīng)從_______（填“m”或“n”）導(dǎo)管口進入，理由是________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案