水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān).某中學(xué)環(huán)保小組的同學(xué)配合環(huán)保部門,定期對流經(jīng)我市的富河河水進(jìn)行取樣測試.請根據(jù)某日采集的水樣回答以下問題:
(1)除去水樣中難溶性的固體,需將水樣(填序號)
 
;
①加熱    ②過濾    ③蒸發(fā)   ④冷卻
(2)在白瓷板上放一小片pH試紙,用玻璃棒蘸取少量(1)中所得到的液體,測得其pH大于7,則說明該水樣顯
 
性;
(3)市區(qū)用“活性炭+超濾膜+紫外線”組合工藝獲得直飲水.其中活性炭起
 
作用
(4)為了保護(hù)富河的水質(zhì),下列做法合理的是(填序號)
 
;
①抑制水中所有動、植物的生長       ②不任意排放工業(yè)廢水
③禁止使用農(nóng)藥和化肥               ④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放
(5)現(xiàn)有①黃瓜,②面粉,③菜子油,④加碘鹽,⑤礦泉水五種食物,其中主要為人體提供維生素的是
 
(填序號);
(6)“西氣東輸”中天然氣的主要成分是
 
(填化學(xué)式).
考點(diǎn):過濾的原理、方法及其應(yīng)用,水的凈化,水資源的污染與防治,溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系,化學(xué)式的書寫及意義,常用燃料的使用與其對環(huán)境的影響,生命活動與六大營養(yǎng)素
專題:空氣與水
分析:(1)過濾是將溶液和不溶物進(jìn)行分離的一種操作;
(2)根據(jù)酸堿和PH值的關(guān)系進(jìn)行分析解答;
(3)根據(jù)活性炭具有吸附性分析;
(4)根據(jù)水污染的來源分析并判斷;
(5)蔬菜、水果中富含維生素;
(6)天然氣的主要成分是甲烷.
解答:解:(1)過濾可以分出難溶性的固體和液體,故答案為:②;
(2)堿性溶液的pH值大于7,酸性溶液的pH值小于7,故答案為:堿;
(3)活性炭具有吸附性,故答案為:吸附;
(4)①水中的動植物還可以凈化水,不能抑制其生長,故錯誤;
②工業(yè)生產(chǎn)中的廢水會造成工業(yè)污染,經(jīng)過處理再排放,則能避免水污染,所以正確;
③農(nóng)藥和化肥可以提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,要合理使用,故錯誤;
④城市生活污水會造成生活污染,經(jīng)過處理再排放,則能避免水污染,所以正確.
故答案為:②④
(5)蔬菜、水果中富含維生素,所以①黃瓜,②面粉,③菜子油,④加碘鹽,⑤礦泉水五種食物,其中主要為人體提供維生素的是黃瓜;
(6)天然氣的主要成分是甲烷,化學(xué)式是CH4
故答案為:(1)②;
(2)堿;
(3)吸附;
(4)②④;
(5)①;
(6)CH4
點(diǎn)評:水資源缺乏的危機(jī)日益嚴(yán)重,要保護(hù)水資源首先要了解水體污染的來源.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、用灼燒的方法可以鑒別羊毛和錦綸
B、KMnO4、K2MnO4、MnO2中錳元素的化合價都相同
C、用水除去氧化鈣中的碳酸鈣
D、硝酸鉀、磷酸銨這兩種化肥都屬于復(fù)合肥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)填寫化學(xué)用語
兩個氨分子
 
兩個硫離子
 
二氧化氯中氯元素顯+4價
 

(2)按要求書寫化學(xué)方程式
①有二氧化碳生成的置換反應(yīng)
 
;
②有堿生成的化合反應(yīng)
 

(3)如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.請回答下列問題:
(1)P點(diǎn)的意義是
 

(2)t2℃時,將60g A物質(zhì)放入100g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液的質(zhì)量是
 
 g.
(3)將接近飽和的A物質(zhì)的水溶液,變成飽和溶液的方法有(答出一種即可)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)用語是化學(xué)學(xué)科的專用語言,是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具.請用化學(xué)符號填寫(1)-(3)題.
(1)2個鉀原子
 
;       
(2)地殼中含量最多的金屬元素
 
;
(3)帶兩個單位正電荷的鋅離子
 

(4)五氧化二磷中磷元素與氧元素的質(zhì)量比為
 

(5)用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)方程式填空
①鐵絲在氧氣中燃燒:
 

②實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原理:
 

③有非金屬單質(zhì)生成的分解反應(yīng):
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下表摘自教材的表格,從中你能獲得什么信息?請你結(jié)合原子結(jié)構(gòu)相關(guān)知識至少寫兩點(diǎn):表4-1  構(gòu)成原子的粒子的電性和質(zhì)量
粒子種類電  性質(zhì)  量
質(zhì)子1個單位正電荷1.6726×10-27
中子不帶電1.6749×10-27
電子1個單位負(fù)電荷質(zhì)子質(zhì)量的1/1863
(1)
 

(2)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀制取氧氣,也可用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末來制取氧氣.

(1)用過氧化氫制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填序號)
 
,過氧化氫溶液應(yīng)放在
 
(填儀器名稱)中,二氧化錳的作用是
 
,寫出該反應(yīng)的文字的表達(dá)式:
 
.收集氧氣可以用上述
 
 
裝置(填序號),用排空氣法收集氧氣時,檢驗(yàn)氧氣是否收滿的方法是
 

 
,用排水法收集氧氣時,當(dāng)氣泡
 
時再開始收集.
(2)氨氣是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水.實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法來制取,實(shí)驗(yàn)時應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
(填序號),收集裝置是
 
(填序號),該實(shí)驗(yàn)中伸入制氣試管里的導(dǎo)管不宜過長,原因是
 

 
:加熱時先將酒精燈在試管下方來回移動,其目的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下表是元素周期表的一部分:

周期
IA 0
11 H
1.008
ⅡAⅢAⅣAV AⅥAⅦA2 He
4.003
23 Li
6.941
4 Be
9.012
5 B
10.8l
6 C
12.01
7 N
14.0l
8 O
16.00
9 F
19.00
10 Ne
20.18
311 Na
22.99
12 Mg
24.31
13 Al
26.98
14 Si
28.09
15 P
30.97
16 S
32.06
17 Cl
35.45
18 Ar
39.95
(1)原子序數(shù)是12的元素符號為
 
;Be元素的相對原子質(zhì)量為
 

(2)相對原子質(zhì)量為22.99的元素屬
 
(填“金屬”或“非金屬”);
(3)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是
 
(填字母)
A.質(zhì)子數(shù)不同          B.相對原子質(zhì)量不同       C.中子數(shù)不同
(4)1號與8號元素可形成化合物H2O2,數(shù)字2的意思:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,為了測定雞蛋殼中碳酸鈣的含量,小麗稱取30g干燥的碎雞蛋殼放入燒杯中,并向其中加入了80g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)(假設(shè)雞蛋殼中除碳酸鈣外的其他成分都不溶于水,且不與稀鹽酸反應(yīng)),反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為101.2g.我能完成下列計算:
(1)生成CO2的質(zhì)量
 

(2)碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
;
(3)當(dāng)碳酸鈣恰好完全反應(yīng)時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

不法商販常用自來水代替純凈水出售.已知自來水用氯氣消毒,氯氣通入水中可產(chǎn)生鹽酸.欲驗(yàn)證純凈水的真假,可滴加稀硝酸和
 
溶液,若產(chǎn)生
 
現(xiàn)象,則證明該純凈水是自來水代替的,有關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式:
 

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