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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
11. (10分) 現(xiàn)有五種溶液:稀鹽酸、稀硫酸、石灰水、氯化鈉溶液、碳酸 鈉溶液,請你從中任意選出兩種溶液,用不同的化學(xué)方法進(jìn)行鑒別。要求:所依據(jù)的化學(xué)性質(zhì)不能雷同;所用的試劑在上述五種溶液之外。
(1) 你選擇的兩種溶液是 和 。
(2) 你所能鑒別這兩種溶液的方法是(只要求寫出所用試劑,有幾種寫幾種,至少寫兩種)
A: ,依據(jù)是。
B: ,依據(jù)是 。
C: ,依據(jù)是 。
D: ,依據(jù)是 。
(3) 從上面的鑒別方法中選擇其中一種,寫出具體方法(包括步驟、現(xiàn)象、結(jié)論) 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
右圖裝置可用于氣體的收集、檢驗(yàn)、除雜和體積的測量等,不能完成的實(shí)驗(yàn)是
A.氣體從a端通入,收集氧氣
B.瓶內(nèi)裝有澄清石灰水,檢驗(yàn)氧氣中是否混有二氧化碳
C.瓶內(nèi)裝滿水,氣體從b端通入,收集難溶于水的氣體
D.在b端接量筒,瓶內(nèi)裝滿水,氣體從a端通入,測量氣體的體積
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列產(chǎn)品的開發(fā)利用與環(huán)境保護(hù)無關(guān)的是
A.加碘食鹽 B.無磷洗衣粉 C. 無鉛汽油 D.無氟冰箱
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
作為相對原子質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的1個碳原子的質(zhì)量是1.993×10-26kg,一種氫原子1個原子的質(zhì)量為5.011×10-27kg,則該氫原子的相對原子質(zhì)量為
A.1 B.2 C.3D.4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)水的說法不正確的是( 。
| A. | 肥皂水可區(qū)分硬水和軟水 |
| B. | 加熱能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水 |
| C. | 電解水的實(shí)驗(yàn),說明水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的 |
| D. | 自然界中的水都不是純水,它可以通過吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法進(jìn)行凈化 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
水是生命之源、萬物之基,與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)。小剛收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水。其實(shí)驗(yàn)過程如圖所示。請回答以下問題。
(1)A物質(zhì)的名稱是 ,操作①的名稱是 ,若經(jīng)過操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是 (填寫序號);
a.漏斗內(nèi)的濾紙有破損
b.漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁
c.漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣
(2)操作②應(yīng)選用的裝置是下圖中的 (填序號),該過程主要是 變化(填“物理”或“化學(xué)”)。
(3)小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說明液體D是 水。操作③應(yīng)選用的裝置是 (填序號),經(jīng)過操作③以后,小剛重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),他觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。
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