已知NaOH容易與空氣中的CO2作用而變質(zhì)。小軍同學在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置的NaOH固體后,設(shè)計方案,對這瓶NaOH固體變質(zhì)情況進行了如下實驗探究:

          

回答下列問題:

1)上述實驗操作的名稱分別是操作①     ,④      。

2)根據(jù)上述實驗,可以確定該固體   變質(zhì)(選填“已”或“未”)。

3)步驟③中加過量氯化鈣溶液的目的是                     

4)若測得E的pH=7,則A的成分              ,

若測得E的pH>7,則A的成分               。


【答案】1)溶解,過濾   2)已   3)除盡溶液中的碳酸鈉(Na2CO3) 

4)碳酸鈉(或Na2CO3),  碳酸鈉和氫氧化鈉(或Na2CO3和 NaOH)

4)在完全除去碳酸鈉之后,若測得E的pH=7,即溶液呈中性,說明原固體中不含氫氧化鈉。則A的成分為:碳酸鈉。若測得E的pH>7,則溶液呈堿性。即原固體中含氫氧化鈉,則A的成分為:碳酸鈉和氫氧化鈉。

考點:物質(zhì)的推斷


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:


水是生命之源、萬物之基,是人類寶貴的自然資源,我們每個人都要關(guān)心水、愛護水、節(jié)約用水。

(1)我國規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達到以下指標:

a.不得呈現(xiàn)異色  b.不得有異味  c.應澄清透明

其中“b”指標可以通過加入        達到, “c”指標可以通過         操作達到。

(2)下列各種水中屬于純凈物的是              (填序號,下同)。                           

       ①礦泉水     ②自來水        ③蒸餾水       ④汽水      ⑤糖水

(3)涼開水不宜養(yǎng)魚,其主要原因是涼開水中幾乎不含             

①氧元素    ②水分子         ③氧原子        ④氧分子

(4)右圖為電解水的裝置。為了增強水的導電性,可以加入少量

   的            。b管中的氣體為        ;

(5)愛護水資源是每個公民的責任和義務。下列行為不屬于節(jié)約用水的

   是         (填序號)。

 ① 洗澡擦香皂時不關(guān)上噴頭      ②不間斷放水刷牙

 ③ 用自來水不斷為西瓜沖水降溫  ④用洗衣水沖廁所

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。

 

A

   醫(yī)用酒精

B.

冰水混合物

C.

清新空氣

D.

加碘食鹽

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科目:初中化學 來源: 題型:


Fe2O3、CuO的固體混合粉末a g,高溫下用足量氫氣還原,得到金屬混合物2.40 g,將生成的水用足量的濃硫酸吸收后,濃硫酸增重0.9克,則a的值為(    )

A.3.20         B.3.30             C.4.00                 D.4.20

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科目:初中化學 來源: 題型:


某化學興趣小組在實驗室做了兩個實驗:

實驗一、向氫氧化鈉溶液中硫酸銅溶液;

實驗二、向氫氧化鈉溶液中硫酸溶液;

(1)實驗一中發(fā)生反應的化學方程式為             

(2)兩個實驗結(jié)束后,甲同學將兩支試管中的物質(zhì)同時加入一純凈的燒杯中,混合后,觀察到燒杯中有藍色沉淀.同學們將燒杯內(nèi)的物質(zhì)過濾,對所得濾液中溶質(zhì)的成分進行探究.

【猜想】

猜想1:濾液中的溶質(zhì)是Na2SO4、CuSO4;

猜想2:濾液中的溶質(zhì)是Na2SO4、NaOH;

猜想3:濾液中的溶質(zhì)是Na2SO4、CuSO4、H2SO4;

【討論】1、你認為猜想   一定不合理.理由是                        

2、若猜想1正確,濾液呈      色。

你的猜想:濾液中的溶質(zhì)為:        

【實驗】如猜想2,設(shè)計實驗并完成下表的方案.

實驗步驟

預想的實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取少量濾液與試管中,滴入    

      

猜想2正確

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列生活中的常見現(xiàn)象,一定含有化學變化的是                                  (     )

  A.鐵柵欄生銹     B.霓虹燈閃爍    C.樟腦球升華      D.活性炭除臭

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科目:初中化學 來源: 題型:


草莓、香蕉等水果具有芳香氣味,是因為其中含有乙酸乙酯(化學式為C4H8O2)等物質(zhì)。下列關(guān)于乙酸乙酯的說法正確的是                                                       (     )

  A.該物質(zhì)是由4個碳元素、8個氫元素和2個氧元素組成的

  B.1個乙酸乙酯分子中含有4個水分子

  C.乙酸乙酯中碳、氫、氧的質(zhì)量比為4:8:2

第2頁,共6頁

 
  D.乙酸乙酯燃燒有二氧化碳和水生成

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科目:初中化學 來源: 題型:


現(xiàn)有Fe和Fe2O3的固體混合物,東東同學為了分析混合物中Fe和Fe2O3的含量,設(shè)計了如下實驗方案:(注意:100g是Fe與Fe2O3兩種物質(zhì)的總質(zhì)量)

【實驗數(shù)據(jù)】實驗共記錄了兩組實驗數(shù)據(jù):

第①組,完全吸收氣體后,NaOH溶液質(zhì)量增加了66g;

第②組,完全反應,冷卻后稱量剩余固體的質(zhì)量為Wg。

根據(jù)實驗設(shè)計及有關(guān)數(shù)據(jù)進行分析與計算。

(1)根據(jù)第①組數(shù)據(jù),CO與Fe2O3,反應產(chǎn)生CO2           g。

(2)混合物中Fe2O3的質(zhì)量為多少?

(3)第②組數(shù)據(jù)W是         g。

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科目:初中化學 來源: 題型:


威海藍星玻璃股份有限公司,是中國十大玻璃制造商之一,“藍星玻璃”被評為 “中國馳名商標”、“中國名牌”和“國家免檢產(chǎn)品”等榮譽。他們正在以石英資源為基礎(chǔ),打造培育出威海市的龍頭硅產(chǎn)業(yè)。石英砂的主要成分為二氧化硅,它是玻璃工業(yè)和陶瓷工業(yè)的原料,冶金工業(yè)的助熔劑;卮鹣铝袉栴}:

(1)“藍星玻璃”由石英砂(SiO2)、純堿、石灰石按一定的質(zhì)量比混合,經(jīng)高溫燒制而成,其反應原理是(用化學方程式表示)                               

                                           。

(2)在實驗室里裝有氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞,原因是在常溫下,NaOH與玻璃塞中的SiO2緩慢地發(fā)生反應生成Na2Si03和H2O,Na2Si03使瓶口與玻璃塞黏合在一起,則該反應的化學方程式為                                         。

(3)硅是太陽能電池和電腦芯片不可缺少的材料。生產(chǎn)高純硅的流程示意圖如下:

①由石英砂制備粗硅的反應中,同時有一氧化碳生成,該反應的化學方程式是

                                                                    。 

②在整個制備過程中必須達到無水無氧,若在H2還原SiHCl3過程中混入02,可能引起的后果是                                                       。

③為了達到綠色化學和節(jié)約資源的目的,物質(zhì)A需要循環(huán)使用,則A的化學式是                      。

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