1.將等質(zhì)量,等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液和硫酸溶液混合,混合后的溶液不能與下列物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的是( 。
A.Ba(OH)2B.HClC.FeCl3D.Fe

分析 根據(jù)氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式,判斷完全反應(yīng)后剩余的是哪一種溶液,再根據(jù)酸或堿的化學(xué)性質(zhì),進行分析判斷.

解答 解:等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸和氫氧化鈉兩種溶液充分混合后,硫酸與氫氧化鈉溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量相等.
反應(yīng)中消耗硫酸與氫氧化鈉的質(zhì)量比關(guān)系如下:
H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O
98            80
可知,98份質(zhì)量的硫酸與80份質(zhì)量的氫氧化鈉恰好完全反應(yīng),則等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液和硫酸溶液混合,氫氧化鈉有剩余,溶液顯堿性,所得溶液是硫酸鈉和氫氧化鈉的混合溶液.
A、硫酸鈉能與氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鈉,故選項錯誤.
B、氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,故選項錯誤.
C、FeCl3與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉,故選項錯誤.
D、硫酸鈉、氫氧化鈉不與鐵反應(yīng),故選項正確.
故選:D.

點評 本題難度不大,掌握中和反應(yīng)應(yīng)用,根據(jù)化學(xué)方程式的計算判斷出反應(yīng)后剩余的物質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.在灼燒石灰石的化學(xué)實驗中,同學(xué)們對石灰石灼燒后的成分產(chǎn)生了研究的興趣.為確定其組成,進行了如圖所示的實驗(假設(shè)實驗過程無損耗).

(1)灼燒后的石灰石樣品中可能存在的物質(zhì)為:①CaCO3,②CaO
(2)請證明灼燒后的石灰石樣品中含有氧化鈣的方法(寫出操作、現(xiàn)象、結(jié)論):取反應(yīng)后的樣品加水,充分?jǐn)嚢韬箪o置,取上層清液滴加酚酞試液,變紅,說明樣品中含有氧化鈣.
(3)根據(jù)如圖實驗可以確定白色沉淀是碳酸鈣.
(4)過濾后得到的無色溶液中一定含有的溶質(zhì)是碳酸鈉,可能含有的溶質(zhì)是氫氧化鈉.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列變化與其他三個本質(zhì)不同的是(  )
A.加熱使石蠟熔化B.干冰升華C.用木材制家具D.用糧食釀酒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.工業(yè)用鹽酸中常含有Fe3+而略帶黃色,該鹽酸中雜質(zhì)的化學(xué)式是FeCl3,若此鹽酸中H+和Cl-的個數(shù)比為17:23,則Fe3+和Cl-的個數(shù)比為2:23.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列對實驗現(xiàn)象的描述,不正確的是(  )
A.將稀鹽酸和硝酸銀溶液混合,產(chǎn)生白色沉淀
B.將鋅粒放入稀硫酸中,產(chǎn)生大量氣泡
C.在氫氧化鈉溶液中滴加幾滴氯化鐵溶液,產(chǎn)生紅褐色沉淀
D.打開裝有濃鹽酸的試劑瓶,瓶口上方出現(xiàn)白煙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

6.有一含有純堿的食鹽樣品,為了測定其中碳酸鈉的含量,某同學(xué)稱取30g的樣品放入燒杯中,向燒杯中加入100g足量的稀鹽酸,充分反應(yīng)后燒杯中剩余物的總質(zhì)量為123.4g(假設(shè)產(chǎn)生的氣體全部逸出).
(1)反應(yīng)中生成的氣體的質(zhì)量是6.6g;
(2)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

13.如圖是病人輸液時用的一瓶葡萄糖注射液標(biāo)簽.

(1)請根據(jù)標(biāo)簽給出的數(shù)據(jù)計算該溶液中含水237.5g;
(2)若將該葡萄糖溶液稀釋成0.5%的葡萄糖溶液,需加水多少ml?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列所示的生物中,含水量最多的是( 。
A.B.海藻C.水母D.鸚鵡

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

11.某科學(xué)興趣小組的同學(xué)做粗鹽(含有難溶性雜質(zhì))提純實驗,并用所得的精鹽配制50g 5%的氯化鈉溶液.如圖是同學(xué)們做粗鹽提純實驗的操作示意圖.
請回答下列問題:
(1)操作③中用玻璃棒攪拌的作用是加速溶解.
(2)操作⑥中的錯誤是未用玻璃棒引流,糾正錯誤后,經(jīng)過兩次過濾,濾液仍然渾濁,其原因可能是濾紙破損.
(3)粗鹽提純實驗的操作順序為(填操作序號)①⑤②③⑥④、稱量精鹽并計算.
(4)操作④中,當(dāng)觀察到出現(xiàn)較多固體時,停止加熱.
(5)實驗結(jié)束后稱并計算精鹽的制得率,發(fā)現(xiàn)制得率較低,其可能原因是ABD(填序號).
A.食鹽沒有全部溶解即過濾        B.蒸發(fā)時食鹽飛濺劇烈
C.蒸發(fā)后,所得精鹽很潮濕        D.器皿上沾有的精鹽沒全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上.

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同步練習(xí)冊答案