為了除去物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所選用試劑和操作方法都正確的是( 。
物  質(zhì)選用試劑操作方法
ACO2(CO)O2點燃
BCu(Fe)稀鹽酸加入稀鹽酸充分反應(yīng)后過濾、洗滌
CCuSO4溶液(H2SO4NaOH溶液加入NaOH溶液、攪拌
D鹽酸(H2SO4硝酸鋇溶液加入硝酸鋇溶液充分反應(yīng)后過濾
A、AB、BC、CD、D
考點:物質(zhì)除雜或凈化的探究,常見氣體的檢驗與除雜方法,金屬的化學(xué)性質(zhì),酸的化學(xué)性質(zhì)
專題:物質(zhì)的分離、除雜、提純與共存問題
分析:根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
解答:解:A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點燃,這是因為除去氣體中的氣體雜質(zhì)不能使用氣體,否則會引入新的氣體雜質(zhì),故選項所采取的方法錯誤.
B、Fe能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,銅不與稀鹽酸反應(yīng),充分反應(yīng)后過濾、洗滌,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
C、CuSO4溶液和H2SO4均能與NaOH溶液反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
D、硝酸鋇能與H2SO4反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硝酸,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
故選:B.
點評:物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)所學(xué)知識并結(jié)合圖中裝置回答下列問題

(1)寫出帶標號儀器的名稱:①
 
、②
 

(2)實驗室通常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取CO2,選用的氣體發(fā)生裝置和收集裝置分別是
 
 
(填序號),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,檢驗該氣體收集滿的方法是
 

(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
 (填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

分別表示A、B兩種原子,其中表示化合物的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有A、B、C、D四種物質(zhì),A是無色無氣味的氣體,B在A中可以劇烈燃燒,產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰,且生成有刺激性氣味的氣體C,將燃燒的木條伸入無色無味的D中,木條熄滅,向D中加澄清石灰水并振蕩,石灰水變渾濁.由此可以推斷:
(1)A是
 
;D是
 
;
(2)寫出B在A中反應(yīng)的文字表達式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列符號既表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種物質(zhì)的是( 。
A、H2B、2Mg
C、ND、Hg

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)的用途與物質(zhì)的性質(zhì)密切相關(guān).某同學(xué)根據(jù)此規(guī)律進行歸納、整理,
物質(zhì)    性質(zhì)→用途物質(zhì)      性質(zhì)→用途
石墨導(dǎo)電性→①
 
氫氣
 
→填充升空氣球
干冰升華吸熱→②
 
一氧化碳
 
→冶煉金屬

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中屬于純凈物的是( 。
A、潔凈的空氣
B、純凈的礦泉水
C、澄清的石灰水
D、冰水混合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我國“神州”系列載人飛船需要安裝特種的供氧設(shè)備.氧氣再生劑過氧化鈉(Na2O2)在常溫下能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣.
(1)若航天員在一定時間內(nèi)所排出CO2的質(zhì)量為88g,完全吸收這些排出物的同時,則理論上產(chǎn)生通常狀況下氧氣的體積為多少升?(通常狀況下的氧氣密度為1.43g/L,計算結(jié)果確到0.1,下同).
(2)經(jīng)檢測上述過程中共消耗過氧化鈉樣品的質(zhì)量為160g,則氧氣再生劑中過氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)為多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于硝基苯(C6H5NO2)的說法正確的是(  )
A、硝基苯是氧化物
B、硝基苯由碳、氫、氧、氮四種元素組成
C、硝基苯分子由14個原子構(gòu)成
D、硝基苯的相對分子質(zhì)量是122

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