蠟燭(足量)在如左下圖密閉的集氣瓶內燃燒至熄滅,用儀器測出瓶內氧氣含量的變化如下右下圖所示, 下列判斷正確的是
A.蠟燭燃燒前瓶內只有氧氣
B.氧氣濃度小于一定值時,蠟燭無法燃燒
C.過程中瓶內物質總質量不斷減少
D.蠟燭熄滅后瓶內只剩二氧化碳氣體
科目:初中化學 來源:2017屆山東省新泰市九年級上學期期末化學卷(解析版) 題型:選擇題
分別將下列物質加入到足量水中,能得到無色、澄清溶液的是( )
A.NaCl B.CuSO4 C.CaCO3 D.FeCl3
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省鹽城市九年級12月月考化學卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為物質的分類關系,①與②是并列關系,③包含在②中,若②是純凈物,則③不可能是:
A.冰水共存物 B.石灰石 C.液氧 D.金剛石
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科目:初中化學 來源:2016屆廣東省卓越教育集團九年級下學期四城聯(lián)考B卷化學卷(解析版) 題型:計算題
為了測定某石灰石樣品的組成,某化學興趣小組的同學進行了以下實驗:取四份相同質量的樣品分別放入四個等質量的燒杯中,然后分別加入稀鹽酸(雜質不與鹽酸反應),充分反應后用天平稱量,記錄實驗數(shù)據(jù)如下:
請回答下列問題并計算:
(1)經分析,在第 1 次實驗結束后,反應物 完全反應完了。
(2)25.0g 樣品與足量稀鹽酸反應最多能生成氣體 g。
(3)計算樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)(寫出具體計算過程)。
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科目:初中化學 來源:2016屆廣東省卓越教育集團九年級下學期四城聯(lián)考B卷化學卷(解析版) 題型:填空題
氧氣、水、二氧化碳是我們身邊重要的物質。
(1)如下圖 A、B 都是研究物質組成的實驗。
A 實驗的實驗結論是
B 實驗中發(fā)生的反應方程式是 。
(2)下列措施中,有利于降低大氣中二氧化碳含量的是 。
A.增加化石燃料的使用
B.植樹造林,增大植被面積
C.將 CO2 變廢為寶,循環(huán)使用
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科目:初中化學 來源:2016屆廣東省卓越教育集團九年級下學期四城聯(lián)考B卷化學卷(解析版) 題型:選擇題
下列做法,不能起到防銹作用的是
A.在車、船表面刷漆 B.在鐵器表面鍍鋅
C.在金屬機械上涂油 D.保留鐵器表面的鐵銹
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科目:初中化學 來源:2016屆廣東省卓越教育集團九年級下學期四城聯(lián)考B卷化學卷(解析版) 題型:選擇題
對物質進行分類是學習化學的一種重要方法,下列物質屬于氧化物的是 A.醬油 B.冰水混合物 C.氯酸鉀 D.液氧
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科目:初中化學 來源:2016屆廣東省卓越教育集團九年級下學期四城聯(lián)考A卷化學卷(解析版) 題型:選擇題
氫氟酸(HF)可用來在玻璃(主要成分:SiO2)上雕刻各種精美圖案,雕刻過程中發(fā)生的反應 為 4HF+SiO2=R↑+2H2O,則 R 的化學式為
A.SiF B.HFO2 C.SiF4 D.H2SiO3
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科目:初中化學 來源:2017屆山東省九年級上學期期末化學試卷(解析版) 題型:填空題
某同學用下列兩個裝置驗證質量守恒定律.
(1)其中不能達到實驗目的裝置是______________,理由是______________.
(2)根據(jù)該實驗可知,驗證質量守恒定律時,需注意的是______________.
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