為了測(cè)定某石灰石樣品的組成，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：取四份相同質(zhì)量的樣品分別放入四個(gè)等質(zhì)量的燒杯中，然后分別加入稀鹽酸（雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)），充分反應(yīng)后用天平稱量，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：

請(qǐng)回答下列問題并計(jì)算：

（1）經(jīng)分析，在第 1 次實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，反應(yīng)物 完全反應(yīng)完了。

（2）25.0g 樣品與足量稀鹽酸反應(yīng)最多能生成氣體 g。

（3）計(jì)算樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出具體計(jì)算過程）。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省新泰市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

在家里，你會(huì)常常嗅到媽媽炒菜時(shí)飄出的陣陣香味．這一現(xiàn)象說明了（ ）

A．分子在不斷地運(yùn)動(dòng) B．分子之間有間隔

C．分子具有質(zhì)量 D．分子可以分裂成原子

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省鹽城市九年級(jí)12月月考化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

在CO和CO2的混合氣體中,碳元素與氧元素的質(zhì)量比為1：2,則原混合氣體中CO和CO2的質(zhì)量比為

A．11：7 B．14：11 C．11：14 D．7：11

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆湖北省鄂州市鄂城區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

如圖所示，A～H是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。A是一種酸，X常用作食品干燥劑，Y為單質(zhì)．根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）F的用途為 ．

（2）B的化學(xué)式為 ．

（3）寫出E和H反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆湖北省鄂州市鄂城區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)．下列關(guān)于物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的說法不正確的是

A. 生鐵和鋼的性能不同，主要是由于其含碳量不同

B. 一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同，是由于構(gòu)成它們的分子不同

C. 金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同，是由于構(gòu)成它們的碳原子不同

D. 金屬鈉和鎂的化學(xué)性質(zhì)不同，主要是由于鈉原子和鎂原子的最外層電子數(shù)不同

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆廣東省卓越教育集團(tuán)九年級(jí)下學(xué)期四城聯(lián)考B卷化學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

A～H 都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，已知 A、B 都是黑色固體，D、F 為紅色固體，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。

請(qǐng)回答下列問題：

（1）寫出下列物質(zhì)的名稱B ；F 。

（2）反應(yīng)③中表現(xiàn)出還原性的物質(zhì)是 (用化學(xué)式表示）。

（3）上述 4 個(gè)反應(yīng)中，屬于置換反應(yīng)的是 （用反應(yīng)的序號(hào)填空）。

（4）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式： 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆廣東省卓越教育集團(tuán)九年級(jí)下學(xué)期四城聯(lián)考B卷化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

蠟燭(足量)在如左下圖密閉的集氣瓶?jī)?nèi)燃燒至熄滅，用儀器測(cè)出瓶?jī)?nèi)氧氣含量的變化如下右下圖所示， 下列判斷正確的是

A．蠟燭燃燒前瓶?jī)?nèi)只有氧氣

B．氧氣濃度小于一定值時(shí)，蠟燭無法燃燒

C．過程中瓶?jī)?nèi)物質(zhì)總質(zhì)量不斷減少

D．蠟燭熄滅后瓶?jī)?nèi)只剩二氧化碳?xì)怏w

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆廣東省卓越教育集團(tuán)九年級(jí)下學(xué)期四城聯(lián)考A卷化學(xué)卷（解析版） 題型：探究題

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氧氣：

（1）寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：① ；② 。

（2）用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是 （填序號(hào)）二氧化錳的 作用為 ，若用裝置 E 收集氧氣，氣體由 端進(jìn)入，若將裝置中充滿水， 用排水法收集氧氣，氣體由 端進(jìn)入。

（3）若用 A 來制取氧氣時(shí)，選擇合適的藥品，其化學(xué)方程式為 。

（4）B 裝置還可以用來制取 氣體，化學(xué)方程式為

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省九年級(jí)上月考二化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

目前汽車已成為眾人出行的主要交通工具，汽車在方便人們出行的同時(shí)也帶來了一定的污染問題。

（1）汽車的主要燃料是汽油或 。

（2）以下減少汽車尾氣污染的措施不正確的是（ ）

A．改進(jìn)發(fā)動(dòng)機(jī)的燃燒方式 B．改用壓縮天然氣作燃料

C．使用含鉛汽油 D．使用催化凈化裝置

（3）新能源汽車的問世備受人們的關(guān)注，其中氫能源動(dòng)力汽車是目前研發(fā)的重點(diǎn)項(xiàng)目之一。氫能源具有 優(yōu)點(diǎn)。（寫一條即可）

（4）現(xiàn)代社會(huì)的迅速發(fā)展要求人們開發(fā)和利用新能源，蘊(yùn)藏在深海底的可燃冰將成為未來新能源，它的主要成分是甲烷水合物，甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式為 。

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