日常生活中，燃燒現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。小華設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案來(lái)探究燃燒的條件：

(1)用鑷子分別夾取一根小木條和一塊小石子，在酒精燈上點(diǎn)燃。

(2)用鑷子分別夾取一個(gè)蘸有水、一個(gè)沒(méi)蘸水的小棉花團(tuán)，放到酒精燈火焰上片刻。

(3)分別點(diǎn)燃兩枝小蠟燭，將其中一枝蠟燭用玻璃杯罩住。

分析實(shí)驗(yàn)：請(qǐng)幫助小華將未完成的實(shí)驗(yàn)報(bào)告填寫(xiě)完整：

實(shí)驗(yàn)步驟

設(shè)計(jì)意圖

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

（1）

燃燒與物質(zhì)的關(guān)系

可燃物才能燃燒

（2）

燃燒與溫度的關(guān)系

沒(méi)蘸水的小棉花團(tuán)燃燒，蘸水的小棉花團(tuán)沒(méi)燃燒

（3）

玻璃杯內(nèi)蠟燭熄滅了,玻璃杯外蠟燭仍燃燒

得出結(jié)論：

燃燒需要三個(gè)條件：__________________________________________________。

思路解析：通過(guò)（1）（2）（3）組實(shí)驗(yàn)的對(duì)比，由發(fā)生燃燒和不燃燒的現(xiàn)象分析，不難推斷燃燒的條件。

答案：

（1）

小木條燃燒，小石子不燃燒

（2）

溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)

（3）

燃燒與氧氣的關(guān)系

可燃物與氧氣接觸才能燃燒

    物質(zhì)具有可燃性，可燃物的溫度需要達(dá)到它燃燒的最低溫度（著火點(diǎn)），與氧氣接觸。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

32、日常生活中，燃燒現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮．小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案探究燃燒的條件．
請(qǐng)幫小明將未完成的實(shí)驗(yàn)報(bào)告填寫(xiě)完整：

得出結(jié)論：燃燒需要三個(gè)條件
可燃物、助燃物、著火點(diǎn)
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

17、日常生活中，燃燒現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮．小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案探究燃燒的條件：
[設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]（如圖）

（1）用鑷子分別夾取一根小木條和一塊小石子，在酒精燈上嘗試點(diǎn)燃．
（2）用鑷子分別夾取一個(gè)蘸有水、一個(gè)沒(méi)蘸水的小棉花團(tuán)，放到酒精燈火焰上片刻．
請(qǐng)幫小明填寫(xiě)下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告：
實(shí)驗(yàn)步驟 設(shè)計(jì)意圖 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
（1） 燃燒與物質(zhì)的關(guān)系   可燃物才能燃燒
（2） 燃燒與溫度的關(guān)系 沒(méi)蘸水的小棉花團(tuán)燃燒
蘸水的小棉花團(tuán)不燃燒		  
[反思與評(píng)價(jià)]
小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不夠全面，請(qǐng)你補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案：
實(shí)驗(yàn)步驟 設(shè)計(jì)意圖 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
（3） 　   　
請(qǐng)舉出日常生活中常見(jiàn)的兩個(gè)滅火事例，并說(shuō)明其中的滅火原理．（滅火原理不要重復(fù)）
滅 火 事 例 滅   火   原   理
   
   

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

28、在日常生活中，燃燒現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮．你想過(guò)沒(méi)有：發(fā)生燃燒的條件是什么？下面請(qǐng)你根據(jù)提供的物質(zhì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究這一問(wèn)題．
實(shí)驗(yàn)用品：酒精燈、蠟燭、玻璃杯、鑷子、水、酒精、小木條、煤塊、棉花球等．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

對(duì)生活中的一些現(xiàn)象解釋不正確的是（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

日常生活中，燃燒現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮．小明設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案探究燃燒的條件．
【實(shí)驗(yàn)1】分別將一根小木條和一根玻璃棒在酒精燈上燒，并觀察；
【實(shí)驗(yàn)2】點(diǎn)燃兩根蠟燭并將其中一根用玻璃杯罩住，并觀察．
分析上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)幫小明將下表未完成的實(shí)驗(yàn)報(bào)告填寫(xiě)完整．
  設(shè)計(jì)意圖 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
實(shí)驗(yàn)1 燃燒與物質(zhì)的性質(zhì)有關(guān)
木條燃燒，玻璃棒不燃燒
木條燃燒，玻璃棒不燃燒
 		 物質(zhì)具有可燃性才能燃燒
實(shí)驗(yàn)2
燃燒與氧氣的關(guān)系
燃燒與氧氣的關(guān)系
 玻璃杯內(nèi)蠟燭逐漸變小并熄滅，玻璃杯外蠟燭仍燃燒
與氧氣接觸才可能燃燒
與氧氣接觸才可能燃燒
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案