【題目】用化學用語填空：

（1）2個氯分子_____；

（2）保持金剛石化學性質的最小粒子_____；

（3）硝酸鋁_____；

（4）氫氧化鈉中的陰離子_____；

（5）氬氣_____。

【答案】 C Al(NO)3 Ar

【解析】

（1）分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應的數(shù)字。

（2）金剛石是由碳原子直接構成的，保持金剛石化學性質的最小粒子是碳原子，進行分析解答。

（3）硝酸鋁中鋁元素顯價，硝酸根顯價，進行分析解答。

（4）氫氧化鈉中的陰離子是氫氧根離子，進行分析解答。

（5）氬氣屬于稀有氣體單質，直接用元素符號表示其化學式。

（1）由分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應的數(shù)字，則2個氯分子可表示為：；

（2）金剛石是由碳原子直接構成的，保持金剛石化學性質的最小粒子是碳原子，其符號為C。

（3）硝酸鋁中鋁元素顯價，硝酸根顯價，其化學式為：。

（4）氫氧化鈉中的陰離子是氫氧根離子，其離子符號為：。

（5）氬氣屬于稀有氣體單質，直接用元素符號表示其化學式，其化學式為Ar。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】進行粗鹽提純實驗，請回答下列問題：

①操作A、B、C依次為___________(填下圖編號)。

②三個操作中都用到的一種玻璃儀器是____________，這種儀器在操作B中所起的作用是_________________。

③操作B是除去固體混合物中________________的方法。

④最后稱得精鹽質量偏低，則可能的原因有____________ (填字母)

A過濾時濾紙破損

B蒸發(fā)時有固體濺出

C溶解含有泥沙的粗鹽時，加的水不足

D過濾時含有泥沙的混合液面高于濾紙邊緣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C三種固體物質的溶解度曲線如圖所示。請回答下列問題：

（1） t1℃時，100g水中加入30gA物質，充分溶解后，所得溶液質量為_______g。

（2）t2℃時等質量的A、B、C三種物質的飽和溶液中，溶劑質量最大的是_____。

（3）在t2℃時，把120g A物質的飽和溶液降溫到t1℃，析出晶體的質量為_____g，此時所得溶液中溶質的質量分數(shù)為_______；

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列基本實驗操作正確的是( )

A.聞氣味B.滴加液體

C.振蕩試管D.傾倒液體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學按下圖裝置對質量守恒定律進行實驗探究。

（1）反應前天平平衡，然后將稀鹽酸倒入燒杯中與碳酸鈉充分反應后，再稱量，觀察到反應后天平不平衡，天平指針向右偏轉。該反應______質量守恒定律（填“遵守”或“不遵守”）。反應后天平不平衡的原因是__________。

（2）在反應物不變的前提下，要使天平平衡，你對該方案改進的措施是_______。

（3）由質量守恒定律可知，化學反應前后，一定不變的是_______(填序號)。

①原子種類 ②原子數(shù)目 ③分子種類 ④物質總質量 ⑤元素種類 ⑥物質種類

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某興趣小組為驗證質量守恒定律,做了鎂條在空氣中燃燒的實驗圖。

（1）請寫出鎂條與氧氣反應的化學方程式_____其基本反應類型_____。

（2）小明認為根據(jù)質量守恒定律,燃燒產物的質量應大于反應物鎂條的質量。鎂條完全燃燒后,稱量發(fā)現(xiàn)石棉網(wǎng)上的燃燒產物質量反而比反應前鎂條質量小,其主要原因是_____。

（3）小紅按圖2裝置改進實驗,驗證了質量守恒定律,卻發(fā)現(xiàn)產物中還有一些黃色固體。

（提出問題）黃色固體是什么呢？

（查閱資料）①氧化鎂為白色固體；

②鎂能與氮氣反應生成黃色的氮化鎂固體；

③氮化鎂可與水反應生成氨氣,氨氣能使酚酞溶液變紅。

（做出猜想）黃色固體為

（實驗探究）

實驗操作

實驗現(xiàn)象及結論

如圖,取燃燒產物于燒杯B中,加入適量水,然后用大燒杯罩住小燒杯A和B。

現(xiàn)象：_____。

結論：燃燒產物中含

（反思與交流）

①為什么在發(fā)生化學反應前后各物質的質量總和相等？請從微觀角度解釋。_____。

②空氣中的含量遠大于的含量,而鎂條在空氣中燃燒生成的MgO卻遠多于,為什么呢？請給出合理的解釋_____。

（拓展延伸）

①如果用圖2裝置氣密性良好和藥品足量測定空氣中氧氣含量,該實驗所測得的氧氣體積分數(shù)_____1/5（填“大于”、“小于”或“等于”）。

②2.40g鎂條在某氧氣和氮氣的混合氣中完全燃燒,所得固體質量取值范圍_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖中的①、②分別是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D分別是四種粒子的結構示意圖．請你回答：

（1）氟原子的核電荷數(shù)為_____，鈣元素的相對原子質量為_____；

（2）X=_____；A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是_____（填序號）；

（3）A粒子的化學性質與B、C、D中哪一種粒子的化學性質相似_____（填序號）

（4）17號元素在元素周期表中位于第_____周期。

（5）9號與20號元素形成化合物的化學式是_____ 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學是在分子、原子層面上研究物質的變化，化學學習中我們應該建立起宏觀與微觀的聯(lián)系。根據(jù)如下圖所示的微觀示意圖回答問題。

（1）能保持氧氣化學性質的最小粒子是________。

（2）如圖所示的三幅圖中表示純凈物的是________（填序）

（3）如果用圖表示氫氣燃燒的微觀變化過程，三幅圖的先后循序為____（填序號）

（4）如果將如圖所示的微觀示意圖循序進行調整，還可以表示的化學反應的方程式為________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】40℃時，甲、乙物質飽和溶液降溫至20℃時，對此過程判斷一定正確的是（ ）

A.現(xiàn)象：有析出晶體，甲溶液析出固體質量>乙溶液析出固體質量

B.溶解度：溶解度都變小，20℃時

C.溶液狀態(tài)：都為飽和溶液，甲溶質的質量分數(shù)>乙溶質的質量分數(shù)

D.溶劑變化：溶劑的質量不變，甲溶液中溶劑質量>乙溶液中溶劑質量

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