【題目】進(jìn)行粗鹽提純實(shí)驗,請回答下列問題:
①操作A、B、C依次為___________(填下圖編號)。
②三個操作中都用到的一種玻璃儀器是____________,這種儀器在操作B中所起的作用是_________________。
③操作B是除去固體混合物中________________的方法。
④最后稱得精鹽質(zhì)量偏低,則可能的原因有____________ (填字母)
A過濾時濾紙破損
B蒸發(fā)時有固體濺出
C溶解含有泥沙的粗鹽時,加的水不足
D過濾時含有泥沙的混合液面高于濾紙邊緣
【答案】II、III、I 玻璃棒 引流 難溶于水的物質(zhì) BC
【解析】
(1)操作A是把固體粗食鹽,轉(zhuǎn)化為混合溶液,是加水溶解的過程,屬于II,操作B是固液分離,過濾的過程,屬于III,操作C是將溶液轉(zhuǎn)變?yōu)榫w,蒸發(fā)的過程,屬于I,故填寫:II、III、I;
(2)由圖可知,三個操作都用到了玻璃棒,故填寫:玻璃棒;
操作B屬于過濾,玻璃棒在過濾中的作用是引流,故填寫:引流;
(3)過濾的原理是:除去難溶于水的物質(zhì),故填寫:難溶于水的物質(zhì);
(4)A、過濾時濾紙破損,會使過濾不完全,精鹽中含有雜質(zhì),最后稱得精鹽質(zhì)量偏大,故不符合題意;
B、蒸發(fā)時有固體濺出,得到的精鹽損失,最后稱得精鹽質(zhì)量偏低,故符合題意;
C、溶解含有泥沙的粗鹽時,加的水不足,粗鹽溶解不充分,最后稱得精鹽質(zhì)量偏低,故符合題意;
D、過濾時含有泥沙的混合液面高于濾紙邊緣,會使過濾不完全,精鹽中含有雜質(zhì),最后稱得精鹽質(zhì)量偏大,故不符合題意。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將顆粒大小相同的等質(zhì)量X、Y、Z三種金屬放入等濃度的稀鹽酸中,產(chǎn)生氫氣質(zhì)量如圖所示,下列說法正確的是( 。
A. 金屬X最活潑
B. 金屬Y的相對原子質(zhì)量一定大于X
C. 若金屬Z是Fe,則金屬X一定是Al
D. 金屬Z反應(yīng)掉的稀鹽酸一定最少
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鎵是一種放在手心就會熔化的金屬。如①是鎵元素在元素周期表中的部分信息,②是鎵原子的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答:
(1)鎵原子的相對原子質(zhì)量為______________,鎵原子位于元素周期表中第________周期。
(2)A、B、C三種微粒所屬元素中與鎵元素化學(xué)性質(zhì)相似的是________(填“A”、“B”或“C”),則鎵離子與B粒子形成的化合物的化學(xué)式為________________。
(3)D為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖若x-y=12時,該粒子的符號為______________(用化學(xué)用語表示)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知時,硝酸鉀的溶解度為21克/100克水。如圖所示,時向硝酸鉀溶液(底部有硝酸鉀晶體)中加入水并充分?jǐn)嚢,恢?fù)至,說法錯誤的是( )
A.所得溶液可能仍飽和B.溶質(zhì)質(zhì)量一定變大
C.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能變大D.若,所得溶液不飽和
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗室常用下列裝置來制取氧氣:
(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:a____、b_____。
(2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是____(填序號),其中二氧化錳起___作用。
(3)用A裝置制取氧氣時,一種物質(zhì)作反應(yīng)物發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。
(4)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是____,其中檢驗氧氣是否集滿的方法是____
(5)實(shí)驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小。NH3極易溶于水。 制取并收集NH3,應(yīng)該從上圖中選擇的是___和____(填序號)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實(shí)驗回答問題。
(1)實(shí)驗1中,①②為用紫色石蕊溶液潤濕的小花。能說明 CO2密度大于空氣的現(xiàn)象是_____。欲證明CO2能與水反應(yīng),還需補(bǔ)充的實(shí)驗是_____。
(2)實(shí)驗2證明了氧氣約占空氣體積的.點(diǎn)燃酒精燈加熱銅絲一端,一段時間后,除觀察到白磷燃燒、產(chǎn)生大量白煙外,還觀察到現(xiàn)象是_____。該實(shí)驗過程中,利用了銅的_____性,白磷燃燒的化學(xué)方程式為_____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)按要求寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式或化學(xué)符號
①能導(dǎo)電的非金屬單質(zhì)_____;
②具有還原性的氣體化合物_____;
③相對分子質(zhì)量最小的氧化物_____;
④標(biāo)出過氧化氫中氧元素的化合價_____;
(2)下圖為初中化學(xué)常見物質(zhì)的結(jié)構(gòu):
圖①所對應(yīng)物質(zhì)的名稱為_____,圖②屬于_____(選“單質(zhì)”或“化合物”),圖③所對應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式為_____,該物質(zhì)是由_____構(gòu)成,其相對分子質(zhì)量為_____,①②③物理性質(zhì)存在差異的原因是:_____。
(3)畫出碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖_____,請從得失電子的角度分析碳單質(zhì)為什么常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題.
(1)煤、________和________常稱為化石燃料.
(2)燃煤發(fā)電時,將煤塊粉碎成煤粉,其目的是________.
(3)化石燃料燃燒都會產(chǎn)生二氧化碳,它是空氣中含量最多的溫室氣體為減少它的排放,科學(xué)家致力于研究將過多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng),轉(zhuǎn)化為水和甲烷.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.
(4)“綠色化學(xué)”的特點(diǎn)之一是“零排放”.一定條件下,二氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng),生成下列有機(jī)物.其中二氧化碳和氫氣反應(yīng),只生成一種產(chǎn)物就能實(shí)現(xiàn)“零排放”,這種產(chǎn)物是___(填字母序號,下同).
A.甲醇(CH4O) B.甲酸(CH2O2) C.乙醇(C2H6O) D.乙酸(C2H4O2)
(5)下列措施中,有利于降低大氣中二氧化碳含量的是________.
A.大量使用化石燃料
B.植樹造林,增大植被面積
C.將二氧化碳變廢為寶,循環(huán)利用.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語填空:
(1)2個氯分子_____;
(2)保持金剛石化學(xué)性質(zhì)的最小粒子_____;
(3)硝酸鋁_____;
(4)氫氧化鈉中的陰離子_____;
(5)氬氣_____。
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