如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，圖中“●”表示硫原子，“○”表示氧原子。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A．甲、乙、丙都屬于氧化物

B．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

C．反應(yīng)前后，原子種類和數(shù)目均不變

D．反應(yīng)中，甲、乙、丙三種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為2：1：2

A 【解析】 試題分析：化學(xué)變化是生成新分子的變化，故要把反應(yīng)前后相同的部分去掉。由反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種，生成物是一種，屬化合反應(yīng)；乙是由一種元素組成的，屬單質(zhì)；根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變，那么反應(yīng)中，甲、乙、丙三種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為2：1：2，D正確。故選A。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省2018屆九年級(jí)第三次模擬考化學(xué)試卷 題型：單選題

CaCO3在生產(chǎn)生活中有廣泛的用途。煅燒石灰石可制得活性CaO。為測(cè)定不同煅燒溫度對(duì)CaO活性的影響，取石灰石樣品分為三等份，在同一設(shè)備中分別于800 ℃、900 ℃和1000 ℃條件下煅燒，所得固體分別與等質(zhì)量的水完全反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)液溫度隨時(shí)間的變化如右圖所示。下列說(shuō)法不正確的是

A. CaO與水反應(yīng)會(huì)放出熱量

B. 實(shí)驗(yàn)中涉及到的反應(yīng)類型有分解反應(yīng)和置換反應(yīng)

C. 由圖可知，900℃煅燒所得 CaO 活性最高

D. 要得出正確結(jié)論，煅燒時(shí)還需控制的條件是煅燒的時(shí)間相同

B 【解析】A、由圖可知氧化鈣放入水中，溫度會(huì)升高，說(shuō)明CaO與水反應(yīng)會(huì)放出熱量，正確；B、碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳，是分解反應(yīng)；氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，是化合反應(yīng)，錯(cuò)誤；C、由圖可知，900℃煅燒后與水反應(yīng)溫度升高的最高，可見所得 CaO 活性最高，正確；D、實(shí)驗(yàn)探究不同溫度對(duì)CaO活性的影響，所以煅燒時(shí)還需控制的條件是煅燒的時(shí)間相同，正確。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省2018屆九年級(jí)模擬考試（三）化學(xué)試卷 題型：多選題

研究表明，在同溫同壓下，相同體積的任何氣體中含有的氣體分子數(shù)相同。在如圖所示的密閉容器中有一個(gè)理想活塞(滑動(dòng)自如，且密封性絕對(duì)可靠)，處在容器體積的處；其中的部分充的是空氣，另的部分充的是H2和O2的混合氣體；當(dāng)后者用電火花點(diǎn)燃引爆時(shí)，活塞先被沖到左邊；而當(dāng)容器內(nèi)的氣體逐漸恢復(fù)到原來(lái)的溫度時(shí)，活塞漸漸向右邊移動(dòng)，最終停在容器容積的處，則原來(lái)的氫氣和氧氣的體積比可能是

A. 8：1 B. 7：2 C. 4：5 D. 2：7

BC 【解析】由題意可知，活塞最終停在容器體積的1/2處，可知反應(yīng)后剩余的氣體與原先空氣的體積一致，即氫氣和氧氣的混合氣體由原來(lái)的占密閉容器的3/4，反應(yīng)后剩余1/4，即反應(yīng)了混合氣體的2/3。根據(jù)氫氣和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式：2H2+O2 2H2O 可知：A、當(dāng)氫氣和氧氣體積比為8：1時(shí)，氧氣完全反應(yīng)，消耗2體積的氫氣，剩余氣體的體積是6，反應(yīng)了原混合氣體的1/3，故A不符合題意；B、當(dāng)氫氣...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省2018屆九年級(jí)模擬考試（三）化學(xué)試卷 題型：單選題

物質(zhì)的性質(zhì)在很大程度上決定了物質(zhì)的用途。下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是

A. 金剛石硬度大—切割玻璃

B. 生石灰能與水反應(yīng)—作食品干燥劑

C. 銅有導(dǎo)熱性—作電線

D. 干冰升華時(shí)吸收大量的熱—作致冷劑

C 【解析】A、金剛石硬度大，可用于切割玻璃，故A正確；B、生石灰能和水反應(yīng)，可用于食品干燥劑，故B正確；C、銅有導(dǎo)電性，可用做電線，故C正確；D、干冰升華時(shí)吸收大量的熱，可作致冷劑，故D錯(cuò)誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省咸豐縣2018屆九年級(jí)理化第一次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：填空題

甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。

(1)t2℃時(shí)甲的溶解度為____

(2)t1℃時(shí)將30 g丙加入到50 g水中溶解形成溶液的質(zhì)量為____

(3)將t3℃時(shí)甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t2℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小排列的順序是______

20g 70g 乙>甲>丙 【解析】(1)t2℃時(shí)甲的溶解度為20g； （2）t1℃是，丙物質(zhì)的溶解度是40g，故將30 g丙加入到50 g水中只能溶解20g的丙物質(zhì)，故形成溶液的質(zhì)量為70g； （3）由溶解度曲線可知，甲乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而升高，丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而降低，故溫度由t3℃時(shí)降溫至t2℃，甲乙有晶體析出，溶液是飽和溶液，丙物質(zhì)變?yōu)椴伙柡腿芤�，由圖可知...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省咸豐縣2018屆九年級(jí)理化第一次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

生活處處有化學(xué)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）

A. 塑料是有機(jī)合成材料，它的使用方便了人類生活，同時(shí)也造成“白色污染”

B. 煤氣中毒，是因?yàn)槠浣M成中含有一氧化碳

C. 為了防止黃曲霉素對(duì)人體危害，一定不要食用霉變食物

D. 營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)水、糖、蛋白質(zhì)、油脂、維生素都屬于有機(jī)物

D 【解析】A、白色污染是人們對(duì)難降解的塑料垃圾（多指塑料袋）污染環(huán)境現(xiàn)象的一種形象稱謂，某些合成材料的使用方便了人類的生活的同時(shí)，也造成了“白色污染”，故 正確； B、通常說(shuō)的煤氣中毒是因?yàn)槊簹庵泻幸谎趸迹收_； C、為防止黃曲霉素對(duì)人體的危害，絕對(duì)不能食用霉變食物，故正確； D、水不是有機(jī)物，屬于無(wú)機(jī)物，故錯(cuò)誤。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省2018年九年級(jí)化學(xué)第三輪復(fù)習(xí)綜合訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型：填空題

（3分）金屬是一類重要的材料，其應(yīng)用十分廣泛。

（1）鋁的利用比銅和鐵晚。金屬大規(guī)模開發(fā)和利用的先后順序與下列 有關(guān)。

甲.金屬的活動(dòng)性

乙.金屬的導(dǎo)電性

丙.金屬在地殼中的含量

（2）相同的鐵欄桿，為什么安裝在南方沿海地區(qū)比安裝在北方更容易生銹？

（3）寫出用鹽酸清洗鐵銹（主要成分是Fe2O3）的化學(xué)方程式。

（1）甲 （2）南方的空氣中的水蒸氣多、溫度高 （3）6HCl+Fe2O3====2FeCl3+3H2O 【解析】（1）鋁的活動(dòng)性大于銅與鐵，從人類大規(guī)模開發(fā)、利用金屬限可以看出，越活潑的金屬，開發(fā)利用的越晚，說(shuō)明主要和金屬的活動(dòng)性有關(guān)． （2）鋼鐵生銹的條件是水與氧氣，南方沿海降雨多空氣潮濕且空氣中鹽分高，溫度高，鋼鐵更易生銹． （3）鹽酸與鐵銹反應(yīng)會(huì)生成氯化鐵與水...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省2018年九年級(jí)化學(xué)第三輪復(fù)習(xí)綜合訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型：單選題

下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】A、稀釋濃硫酸的操作是：酸入水、沿內(nèi)壁、慢慢倒、不斷攪，正確；B、用托盤天平稱量物體，左物由碼，錯(cuò)誤；C、過濾時(shí)，要用玻璃棒引流，錯(cuò)誤；D、給固體加熱，試管口略向下傾斜，錯(cuò)誤。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省徐州市2018屆九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定當(dāng)?shù)氐氖沂ㄖ饕煞质荂aCO3）的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，他們做了如下實(shí)驗(yàn)：取12克樣品放入燒杯中，向其中逐漸加入120克一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸（雜質(zhì)不溶于水也不與酸反應(yīng)），所用鹽酸的質(zhì)量與剩余固體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，請(qǐng)根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算：

（1）石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量為 __________克；

（2）求所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________。（請(qǐng)根據(jù)化學(xué)方程式寫出完整的計(jì)算步驟）

10 7.3% 【解析】（1）固體減少的質(zhì)量是參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量，所以石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量為：12g-2g=10g。（2）由圖像看出，恰好反應(yīng)時(shí)消耗稀鹽酸的質(zhì)量是100g，設(shè)100g鹽酸中所含溶質(zhì)的質(zhì)量是x。 CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑ 100 73 10g x =，解得x=7.3g 所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為...

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