16.一種無(wú)色氣體X通過(guò)灼熱的碳,得到另一種氣體Y,Y和灼熱的CuO反應(yīng)又得到銅和X,則X和Y分別是( 。
A.CO、CO2B.O2、COC.CO2、COD.O2、CO2

分析 可從熟悉的反應(yīng)入手,能和灼熱的氧化銅反應(yīng)的氣體有一氧化碳和氫氣,能和紅熱的碳反應(yīng)生成一氧化碳的氣體是二氧化碳.

解答 解:A、如果無(wú)色氣體X是一氧化碳的話,它不與木炭反應(yīng),故A錯(cuò)誤;
B、如果無(wú)色氣體X是氧氣,它與木炭可以生成一氧化碳,一氧化碳不能與氧化銅反應(yīng)再轉(zhuǎn)化為氧氣,故B錯(cuò)誤;
C、如果無(wú)色氣體A是二氧化碳,它與碳反應(yīng)生成一氧化碳,一氧化碳與氧化銅反應(yīng)又生成二氧化碳,符合轉(zhuǎn)化關(guān)系,故C正確;
D、如果無(wú)色氣體A是氧氣,它與木炭可以生成二氧化碳,二氧化碳不能與氧化銅反應(yīng)再轉(zhuǎn)化為氧氣,故D錯(cuò)誤.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題是對(duì)炭和一氧化碳簡(jiǎn)單化學(xué)性質(zhì)的考查,難度低,屬識(shí)記內(nèi)容.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.現(xiàn)有下列如圖1儀器或裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)儀器①的名稱(chēng)是錐形瓶,②的名稱(chēng)是長(zhǎng)頸漏斗.
(2)用圖1儀器組裝成氣體發(fā)生裝置:用KMnO4制O2應(yīng)選的裝置是AE(填字母);用廢鐵屑與稀鹽酸反應(yīng)制取H2,并控制產(chǎn)生H2的速率,應(yīng)選BD(填字母),寫(xiě)出該變化的化學(xué)方程式Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.
(3)若用圖2裝置進(jìn)行“排空氣法”收集制取的O2,氧氣應(yīng)從c(填“b”或“c”)端導(dǎo)入.若瓶中裝滿(mǎn)水,用排水法收集氧氣,氧氣應(yīng)從b(填“b”或“c”)端導(dǎo)入.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并用相應(yīng)的序號(hào)填空:
(1)紅磷在空氣中燃燒磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷;
(2)鎂條在空氣里燃燒鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂;
(3)木炭在氧氣中燃燒碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳;
(4)以上各反應(yīng)產(chǎn)生大量白煙的是(填序號(hào))1、2.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列各圖所示變化屬物理變化的是( 。
A.
帶火星的木條復(fù)燃
B.
干冰的升華
C.
木炭在O2中燃燒
D.
澄清石灰水變渾濁

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.一氧化氮是大氣污染物之一,目前有一種治理方法,在400℃左右,有催化劑存在的情況下,用氨氣(NH3)和一氧化氮反應(yīng),生成氮?dú)夂退,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為(  )
A.NO+NH3═N2+H2OB.2NO+2NH3$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{400℃}$2N2+3H2O
C.6NO+4NH3$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{400℃}$5N2+6H2OD.8NO+4NH3$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{400℃}$5N2+6H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.物質(zhì)X、Y反應(yīng)生成Z,化學(xué)反應(yīng)式為:X+3Y═2Z,現(xiàn)有6gX與足量Y反應(yīng),生成12gZ,則Y、Z的相對(duì)分子質(zhì)量比為( 。
A.3:1B.3:2C.1:3D.1:2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.成語(yǔ)被譽(yù)為中華民族的瑰寶.下列成語(yǔ)中,其本意主要為化學(xué)變化的是( 。
A.死灰復(fù)燃B.磨杵成針C.木已成舟D.積土成山

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列知識(shí)歸納,完全正確的一組是( 。
A金剛石和石墨B認(rèn)識(shí)原子
①都是碳元素組成的單質(zhì)
②化學(xué)性質(zhì)相似
③物理性質(zhì)差異大是因?yàn)樘荚咏Y(jié)構(gòu)不同
①原子是化學(xué)變化中的最小粒子
②原子的質(zhì)量主要集中在原子核
③分子由原子構(gòu)成
C催化劑問(wèn)題D滅火三措施
①催化劑是二氧化錳
②催化劑總是加快反應(yīng)的速率
③催化劑的質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后不變
①清除可燃物
②隔絕氧氣(或空氣)
③降低著火點(diǎn)
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列知識(shí)整理的內(nèi)容均正確的一組是( 。
A物質(zhì)的分類(lèi)B物質(zhì)的檢驗(yàn)
塑料、合金和合成纖維都是合成材料
冰水、雨水和礦泉水都是混合物
消石灰、純堿和燒堿都是堿
用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙能檢驗(yàn)氨氣
用灼燒的方法能區(qū)別棉花和羊毛
用適量的水能區(qū)分NH4NO3固體和NaCl固體
C化學(xué)與生活生產(chǎn)D 化學(xué)與能源
硫酸銨不能與草木灰(堿性)混合施用
使用含氟牙膏可預(yù)防齲齒
用聚氯乙烯塑料袋包裝食品
氫氣、酒精-清潔能源,可再生能源
煤、汽油和甲烷-化石燃料,不可再生能源
未來(lái)的新能源-可燃冰,不可再生能源
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案