【題目】實(shí)驗(yàn)室若要利用現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)條件制備初中化學(xué)中的常見(jiàn)氣體,可供選擇的藥品有:石灰石、二氧化錳、鋅粒、雙氧水、稀硫酸、稀鹽酸;可供選擇的裝置如圖所示:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)請(qǐng)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a______;b ______。

2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______;(填字母序號(hào),下同),收集裝置是檢驗(yàn)二氧化碳是否已集滿的方法是______。

3)實(shí)驗(yàn)室若用裝置A制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

4)裝置F可用于氣體的收集、檢驗(yàn)、除雜和體積的測(cè)量等,用該裝置不能完成的實(shí)驗(yàn)是______(填序號(hào))。

A.氣體b端通入,收集二氧化碳。

B.瓶?jī)?nèi)裝有澄清石灰水,氣體從a端通入,檢驗(yàn)氧氣中是否混有二氧化碳。

C.瓶?jī)?nèi)裝有澄清石灰水,氣體從a端通入,除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳。

D.端接量筒,瓶?jī)?nèi)裝滿水,氧氣從a端通入,測(cè)量氣體的體積。

【答案】試管 集氣瓶 B D 將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了 2KClO32KCl+3O2 AD

【解析】

(1)a是試管,b是集氣瓶;

(2)實(shí)驗(yàn)室在常溫下,用大理石和稀鹽酸制取CO2,固液常溫反應(yīng)制取氣體選擇發(fā)生裝置B,二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集,故選D,瓶口處有氣體說(shuō)明收集滿了二氧化碳,二氧化碳一般不支持燃燒,所以二氧化碳的驗(yàn)滿方法是:將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了。

(3)裝置A是加熱固體制取氣體,試管中沒(méi)有棉花團(tuán),則是加熱氯酸鉀制氧氣,2KClO32KCl + 3O2;

(4)F裝置是萬(wàn)用瓶,可用于氣體的收集、檢驗(yàn)、除雜和體積的測(cè)量等,A.氣體從a端通入,可收集二氧化碳,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;;B.瓶?jī)?nèi)裝有澄清石灰水,氣體從a端通入,如果澄清石灰水變渾濁,說(shuō)明氣體是二氧化碳,可檢驗(yàn)氧氣中是否混有二氧化碳,此選項(xiàng)正確;C.瓶?jī)?nèi)裝有澄清石灰水,由于二氧化碳能與澄清石灰水反應(yīng),氣體從a端通入,可除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳,此選項(xiàng)正確;D.在a端接量筒,瓶?jī)?nèi)裝滿水,氧氣從b端通入,所以測(cè)量氣體的體積,應(yīng)該是從短管進(jìn)入,此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選AD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備、凈化、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器,現(xiàn)以石灰石和稀鹽酸為原料制備并收集一瓶干燥,純凈的二氧化碳?xì)怏w。

1)所選儀器的連接順序?yàn)?/span>________(填寫儀器序號(hào)字母)。

2)生成二氧化碳時(shí),所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________

3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳后的剩余廢液中,常含有剩余的少量鹽酸,欲檢驗(yàn)鹽酸的存在,可以選擇下列試劑中的_______進(jìn)行驗(yàn)證。

A. 溶液 B.酚酞試液 C. 溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】蠟燭(足量)在如圖1所示的密閉裝置內(nèi)燃燒至熄滅,用儀器測(cè)出這一過(guò)程中瓶?jī)?nèi)氧氣含量的變化如圖2所示。下列判斷正確的是

A. 蠟燭燃燒前裝置內(nèi)只有氧氣

B. 蠟燭燃燒過(guò)程中,裝置內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量不斷減少

C. 蠟燭熄滅后,瓶?jī)?nèi)只剩二氧化碳?xì)怏w

D. 氧氣濃度小于一定值時(shí),蠟燭無(wú)法燃燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)圖示,回答問(wèn)題。

1)上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)中,水對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器起到安全保護(hù)作用的是_______(填字母)。

2A實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________。

3)對(duì)于B實(shí)驗(yàn),小李同學(xué)進(jìn)行了改進(jìn)與創(chuàng)新,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下圖所示:

上圖改進(jìn)實(shí)驗(yàn)與B實(shí)驗(yàn)相比,明顯的優(yōu)點(diǎn)是________________________(寫一條即可)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用如圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 點(diǎn)燃白磷后緩慢將燃燒匙插入瓶中,塞緊瓶塞

B. 用細(xì)鐵絲代替白磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn),不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

C. 不打開瓶塞,聚焦太陽(yáng)光引燃足量白磷,實(shí)驗(yàn)效果更好

D. 若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,沒(méi)有將彈簧夾夾緊,不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】構(gòu)建思維導(dǎo)圖有助于我們梳理知識(shí),理解知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。如圖是碳的單質(zhì)和化合物之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系圖。

(1)請(qǐng)寫出圖中標(biāo)號(hào)為⑥的化學(xué)反應(yīng)方程式_____,此反應(yīng)的基本類型是_____。

(2)根據(jù)圖中三組物質(zhì)間的關(guān)系(CO和CO2、CO2和H 2CO3、CO2和CaCO3),你對(duì)物質(zhì)變化的一種認(rèn)識(shí)是_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小明利用12種元素制作了一張如右圖所示的元素鐘面

1)在元素周期表中,鐘面上的Ne屬于第_______周期的元素;鐘面上這些元素之間根本的區(qū)別是______________不同,決定元素化學(xué)性質(zhì)的是原子結(jié)構(gòu)中的_____________。

2)請(qǐng)根據(jù)鐘面上提供的元素,按要求各寫出下列一種物質(zhì)的化學(xué)式:①天然存在最硬的物質(zhì):_______;②相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物:_______;③由離子構(gòu)成的化合物:_______。

3)此刻鐘面上的時(shí)針、分針和秒針?lè)謩e指向三種不同元素,由這三種元素組成的化合物的化 學(xué)式是:_______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】阿斯匹林(分子式為C9H8O4)是一種常用解熱鎮(zhèn)痛藥,用于治療感冒、發(fā)燒、頭痛等疾病。某阿斯匹林腸溶片說(shuō)明書的部分內(nèi)容如下圖所示。

阿司匹林腸溶片

(成分)本品主要成分為阿匹林

分子式:C9H8O4

(性狀)本品為白色

(適應(yīng)癥)用于不穩(wěn)定性心絞痛

(規(guī)格)毎片含阿司匹林25mg

(用法用置)不穩(wěn)性心絞痛時(shí),毎天阿司匹的相量為75mg-300mg

阿司匹林腸溶片

(成分)本品主要成分為阿匹林

分子式:C9H8O4

(性狀)本品為白色

(適應(yīng)癥)用于不穩(wěn)定性心絞痛

(規(guī)格)毎片含阿司匹林25mg

(用法用置)不穩(wěn)性心絞痛時(shí),毎天阿司匹的相量為75mg-300mg

(1)阿斯匹林的相對(duì)片子質(zhì)量是_______________,其中氫、氧元素的質(zhì)量比是_______________

(2)阿斯匹林中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______________;25mg阿司匹林中含碳元素的質(zhì)量_______________;

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】芯片是電腦、智能家電的核心部件,它是以高純度的單質(zhì)硅(Si)為材料制成的。硅及其氧化物能發(fā)生如下反應(yīng):

Si+O2SiO2

SiO2+Na2CO3Na2SiO3+CO2

SiO2+2CSi+2CO↑

Si+2NaOH+H2ONaSiO3+2H2

下列說(shuō)法不正確的是(  )

A. 反應(yīng)③屬于置換反應(yīng)B. 上述反應(yīng)中共生成三種可燃性氣體

C. Na2SiO3Si價(jià)D. SiSiO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化

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