17.用化學符號表示:
(1)鈉元素Na  (2)三個磷原子3P   (3)氫氣H2
(4)鐵Fe     (5)兩個氧分子2O2  (6)2個鈣離子2Ca2+
(7)硫化氫中硫元素的化合價為-2價H2$\stackrel{-2}{S}$    (8)3個水分子3H2O.

分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.

解答 解:(1)鈉元素的元素符號為:Na;
(2)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字.所以3個磷原子,就可表示為:3P;
(3)氫氣是由氫分子構成的,氫分子是雙原子分子,其化學式為:H2;
(4)鐵的化學式為:Fe;
(5)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,所以兩個氧分子可表示為2O2;
(6)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故2個鈣離子可表示為:2Ca2+
(7)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,所以硫化氫中硫元素的化合價為-2價,故可表示為:H2$\stackrel{-2}{S}$;
(8)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,所以3個水分子可表示為3H2O;
故答案為:(1)Na;(2)3P;(3)H2;(4)Fe;(5)2O2;(6)2Ca2+;(7)H2$\stackrel{-2}{S}$;(8)3H2O;

點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示,天平調(diào)平后,在天平兩盤的燒杯中各加入質(zhì)量相等、質(zhì)量分數(shù)相等足量的稀鹽酸,同時向其中分別加入少量質(zhì)量相等的鋅片和鐵片,則從反應開始到金屬完全反應的過程中,天平指針指向的變化是( 。
A.向左偏B.向右偏
C.先向左偏后向右偏D.先向右偏后向左偏

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

8.葡萄糖是生活中常見的物質(zhì),某興趣小組對“葡萄糖的組成”進行了探究.
【查閱資料】綠色植物通過光合作用將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成葡萄糖和氧氣.
【實驗探究】
方案一:小明將葡萄糖在氧氣中燃燒,檢驗到生成物中有水和二氧化碳,得出結論“葡萄糖是由碳、氫、氧三種元素組成的”.
小剛認為該方案不合理,實驗只能說明葡萄糖中一定含有由于元素種類在化學反應前后都不發(fā)生變化,生成物中有二氧化碳和水生成,說明反應物中也應該含有碳、氫、氧元素,而氧氣中含有氧元素,因此該物質(zhì)中一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素元素,
方案二:小剛用如圖所示裝置進行實驗,實驗開始先通入一會兒氮氣,然后關閉彈簧夾,點燃酒精燈給葡萄糖加強熱.

(1)先通氮氣的原因是排凈裝置中的空氣,避免對實驗造成干擾,觀察到小燒杯中有水霧出現(xiàn)出現(xiàn),說明葡萄糖中含有氫、氧元素.
(2)觀察到硬質(zhì)玻璃管中殘留有黑色固體,他猜測該黑色固體是單質(zhì)碳,并繼續(xù)利用如圖裝置,另選試劑進行了驗證單質(zhì)碳的實驗.實驗過程和現(xiàn)象如表:
 實驗過程實驗現(xiàn)象 

小燒杯中放入澄清的石灰水,往硬質(zhì)玻璃管中通入氧氣,點燃酒精,進行加熱
①硬質(zhì)玻璃管中的黑色固體劇烈燃燒,發(fā)出白光;
②澄清的石灰水變渾濁
實驗現(xiàn)象②對應的文字(或符號)表達式:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
【實驗結論】葡萄糖是由碳、氫、氧三種元素組成的.

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

5.雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣(雜質(zhì)不與水,也不與鹽酸反應).為了測定雞蛋殼雜質(zhì)的含量,進行如下實驗:

請回答下列問題:
(1)反應生成二氧化碳質(zhì)量是8.8克,過濾時,玻璃棒的作用是引流;
(2)計算雞蛋殼中雜質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(寫出簡明的計算過程).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列關于物質(zhì)與氧氣的反應說法中正確的是( 。
A.鐵絲在空氣中劇烈燃燒
B.帶火星的木條在氧氣中會復燃
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D.鎂條在氧氣中燃燒時,火星四射,生成黑色固體

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.根據(jù)圖回答問題.
(1)寫出標有序號儀器的名稱:a酒精燈,b試管.
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(3)若用C裝置制取氧氣,則試管中應盛放的藥品是過氧化氫溶液、二氧化錳.反應的文字表達式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.
(4)圖中D、E是收集到的兩瓶氧氣,若進行鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,應選用的一瓶是E(填裝置下方的字母序號),你的理由是集氣瓶底放少量水(或鋪一層細沙)的原因是防止濺落的熔化物炸裂瓶底.該反應的文字表達式為:鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.地殼中含量最多的金屬元素和含量最多的非金屬元素所形成的化合物是(  )
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6.質(zhì)量守恒定律是化學反應中重要的規(guī)律.請你運用此規(guī)律解答下列問題:
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

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