化學(xué)學(xué)習(xí)讓我們有很多收獲,下列歸納總結(jié)不完全正確的一組是( )
A.化學(xué)與健康 | B.認(rèn)識(shí)物質(zhì)俗名 |
①均衡營(yíng)養(yǎng),不挑食、不偏食 ②不購(gòu)買(mǎi)、不食用三無(wú)或過(guò)期產(chǎn)品 ③用甲醛溶液浸泡水產(chǎn)品對(duì)人體有害 | ①熟石灰﹣﹣氫氧化鈣 ②純堿﹣﹣氫氧化鈉 ③干冰﹣﹣氧化碳(固體) |
C.安全與自救 | D.化學(xué)與資源 |
①在通風(fēng)不暢的環(huán)境用煤取暖易導(dǎo)CO中毒 ②身上著火后就地打滾是利用隔絕空氣的滅火原理 ③火災(zāi)發(fā)生后要用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離并撥打火警電話119 | ①煤、石油、天然氣是三大化石燃料 ②合理使用農(nóng)藥化肥提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量 ③塑料、合成纖誰(shuí)和合成橡膠屬于三大有機(jī)合成材料 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
溶液在用水稀釋前后,保持不變的是( )
A. 溶質(zhì)的質(zhì)量 B. 溶劑的質(zhì)量 C. 溶液的質(zhì)量 D. 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省衡水市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
長(zhǎng)期挑食、偏食不利于中學(xué)生的健康,每天的食物必須注意合理搭配。下列食物中富含維生素的是( )
A. 西紅柿 B. 魚(yú) C. 米飯 D. 雞蛋
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省泰州市教育集團(tuán)2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月份月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
科學(xué)家設(shè)想利用太陽(yáng)能加熱器“捕捉CO2”、“釋放CO2”,實(shí)現(xiàn)碳循環(huán)(如圖1所示)。
某化學(xué)小組的同學(xué)對(duì)此非常感興趣,在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計(jì)如圖2所示的裝置探究上述設(shè)想的反應(yīng)原理是否可行。
⑴能證明裝置A“釋放CO2”的現(xiàn)象是_____;
⑵裝置B的作用是_____;
⑶上述反應(yīng)結(jié)束后,小組同學(xué)對(duì)D中固體的成分進(jìn)行探究,以證明是否“捕捉”到CO2。
(猜想與假設(shè))D中的固體可能為:I.只有氧化鈣;Ⅱ.氧化鈣和碳酸鈣;Ⅲ.只有碳酸鈣
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
①甲同學(xué)從D中取一定量的固體于試管中,并加入少量的水,振蕩,有白色不溶物。甲同學(xué)據(jù)此認(rèn)為試管中的固體為碳酸鈣,即猜想Ⅲ成立。乙同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)不足以證明猜想Ⅲ成立,其理由是_____。
②乙同學(xué)從D中取一定量的固體于試管中,加入少量的水,觸摸試管外壁,感覺(jué)發(fā)熱;繼續(xù)向試管中加入幾滴稀鹽酸,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)氣泡產(chǎn)生。乙同學(xué)據(jù)此認(rèn)為試管中的固體只有氧化鈣,即猜想I成立。丙同學(xué)認(rèn)為乙的實(shí)驗(yàn)不足以證明猜想I成立,理由是_____。
③丙同學(xué)認(rèn)為利用感覺(jué)溫度變化的方法判斷是否有氧化鈣不可靠,他用水、酚酞試液和稀鹽酸證明了猜想Ⅱ成立,請(qǐng)完成他的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
取樣,加入適量的水溶解,過(guò)濾 | 向?yàn)V液中加入_____ | _____ | 猜想Ⅱ成立 |
向?yàn)V渣中加入_____ | _____ |
⑷通過(guò)以上探究,小組同學(xué)認(rèn)為科學(xué)家的設(shè)想在反應(yīng)原理上是可行的。該設(shè)想的優(yōu)點(diǎn)有_____(填字母序號(hào))。
A原料易得 B 充分利用太陽(yáng)能 C 釋放出的CO2可作為資源加以利用
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省泰州市教育集團(tuán)2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月份月考化學(xué)試卷 題型:單選題
以下各圖象描述的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作不相符合的是( )
A. 向稀鹽酸和CaCl2的混合溶液中加入純堿
B. 室溫時(shí),向一定量的稀鹽酸中加入少量鎂條
C. 向一定量的碳酸鈉和氫氧化鈉的混合溶液中逐滴加入稀鹽酸,生成氣體的質(zhì)量
D. 將一杯20℃時(shí)的硝酸鉀的飽和溶液升溫至60℃,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省泰州市教育集團(tuán)2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月份月考化學(xué)試卷 題型:單選題
今年兩會(huì)要求鞏固擴(kuò)大藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)。下列有關(guān)環(huán)境問(wèn)題的敘述中不正確的是
A. “綠色化學(xué)”是指對(duì)環(huán)境無(wú)負(fù)面影響的化學(xué)
B. “白色污染”主要是指白色粉塵對(duì)環(huán)境造成的污染
C. 秸稈回收利用,禁止露天焚燒,國(guó)家鼓勵(lì)使用電動(dòng)汽車(chē)。
D. “酸雨”是由大氣中含有硫和氮的氧化物等導(dǎo)致的
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省武漢市2018屆九年級(jí)上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖所示的甲、乙兩個(gè)裝置為實(shí)驗(yàn)室測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的改進(jìn)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)前甲裝置內(nèi)空氣體積為30mL(盛裝細(xì)銅絲的玻璃管中空氣忽略不計(jì)),乙裝置中注射器和硬質(zhì)玻璃管內(nèi)空氣體積分別為15mL和25mL。
下列的有關(guān)說(shuō)法中正確的是( )
①若甲、乙實(shí)驗(yàn)操作均無(wú)誤,結(jié)束后甲、乙注射器內(nèi)讀數(shù)分別約為24mL和8mL
②甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中都可以通過(guò)反復(fù)推拉注射器使裝置內(nèi)的氧氣盡可能充分反應(yīng)
③若甲、乙裝置中停止加熱后立即讀數(shù),則測(cè)得裝置內(nèi)剩余氣體體積將偏小
④若實(shí)驗(yàn)前乙裝置注射器內(nèi)空氣為5mL,則乙實(shí)驗(yàn)很難得出準(zhǔn)確的結(jié)論
⑤裝置的氣密性良好、銅足量是兩個(gè)實(shí)驗(yàn)獲得成功的共同要求
⑥若實(shí)驗(yàn)非常成功,兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均能證明氧氣約占空氣質(zhì)量的五分之一
A. ②④⑤ B. ②⑤⑥ C. ①②⑤ D. ②③④⑤
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省鹽城市2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )
A. t1℃時(shí),甲和乙的溶解度相等
B. 甲和乙的飽和溶液,從t1℃升溫到t2℃,仍是飽和溶液
C. t2℃時(shí),在100g水中放入60g甲,形成不飽和溶液
D. t1℃時(shí),甲和乙各30g分別加入80g水中,均能完全溶解
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:西藏自治區(qū)山南市2019屆九年級(jí)上學(xué)期11月月考化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
用氫氣還原氧化銅制得單質(zhì)銅。若要得到3.2克銅所需的氫氣需要多少克____?
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