區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是
需區(qū)分物質(zhì) | 方法一 | 方法二 | |
A | 二氧化碳和氧氣 | 澄清石灰水 | 燃著的木條 |
B | 硬水和軟水 | 觀察顏色 | 加明礬攪拌 |
C | 空氣和氧氣 | 用帶火星木條檢驗(yàn) | 聞氣味 |
D | 水和雙氧水 | 加二氧化錳 | 觀察顏色 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江西省九年級(jí)上第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
震驚國(guó)人的“齊二藥事件”中,有多人在注射該廠生產(chǎn)的“亮菌甲素注射液”后因腎衰竭死亡,且已查明原因是使用的丙二醇原料不合格.已知丙二醇是一種重要的藥用輔料,其化學(xué)式為C3H8O2.下列關(guān)于丙二醇的說(shuō)法正確的是( )
A.丙二醇中含有一個(gè)氧分子
B.一個(gè)丙二醇分子由13個(gè)原子組成
C.丙二醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為9:2:8
D.丙二醇中碳、氫、氧三種原子的個(gè)數(shù)之比是3:8:2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆遼寧省九年級(jí)上期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
已知A、B、C三種物質(zhì)含有同種金屬元素,其中A是大理石的主要成分,B為氧化物;D、E、F三種物質(zhì)含有同種非金屬元素,其中F是單質(zhì),E是易與血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(有些轉(zhuǎn)換關(guān)系,反應(yīng)條件等略去),試回答:
(1)寫(xiě)出E、F的化學(xué)式:E___________;F ___________;
(2)寫(xiě)出E物質(zhì)的一種用途_________。
(3)用化學(xué)方程式表示以下轉(zhuǎn)換關(guān)系:
C→A_____________,該反應(yīng)的反應(yīng)類(lèi)型_______________。
(4)E→C反應(yīng)過(guò)程_______________熱量(填“放出”或“吸收”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆遼寧省九年級(jí)上期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
“84消毒液”的主要成分是次氯酸鈉(NaClO),次氯酸鈉中氯元素的化合價(jià)為( )
A.+5 B.+3 C.+1 D.﹣1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省無(wú)錫市惠山區(qū)九年級(jí)上12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)圖中標(biāo)有a的儀器名稱(chēng)是 。
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ,收集裝置為 (填字母),驗(yàn)滿的方法為 。將產(chǎn)生的氣體導(dǎo)入澄清的石灰水結(jié)果未變渾濁可能的原因是 。
(4)實(shí)驗(yàn)改進(jìn):查閱資料發(fā)現(xiàn),氧化銅可以用作過(guò)氧化氫分解制氧氣的催化劑,F(xiàn)有一根潔凈的銅絲,實(shí)驗(yàn)前先將其繞成螺旋狀,然后將其灼燒(2Cu+O2=2CuO)。改進(jìn)后的發(fā)生裝置如圖F所示(己略去夾持裝置)。
①銅絲繞成螺旋狀的作用是 (填字母)。
A.收集到更多的02 B.加快反應(yīng)速率 C.沒(méi)有影響
②與裝置B比較,改進(jìn)后裝置的優(yōu)點(diǎn)是 。
(5)氨氣是一種無(wú)色、有強(qiáng)烈刺激性臭味的氣體,極易溶于水,溶于水形成氨水。實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物來(lái)制取氨氣。某興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)如圖G~J所示裝置對(duì)氨氣的制取、性質(zhì)進(jìn)行探究。
①裝置I中的現(xiàn)象是__________________________。
②根據(jù)氨氣的性質(zhì),J處應(yīng)選擇的最佳收集裝置為_(kāi)________(填“K”、“L”或“M”)。
③裝置H的作用是___________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省無(wú)錫市惠山區(qū)九年級(jí)上12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為下列說(shuō)法中不正確的是
A.該元素原子的原子核外有2個(gè)電子層 B.該元素是一種金屬元素
C.該粒子是陽(yáng)離子 D.該粒子具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆湖北省武漢市10校九年級(jí)上12月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
實(shí)驗(yàn)室需制備約2.2 g二氧化碳?xì)怏w。為此實(shí)驗(yàn)室陽(yáng)老師準(zhǔn)備了一定量大理石和稀鹽酸,此大理石中碳酸鈣含量為75%。請(qǐng)回答:
(1)實(shí)驗(yàn)室里制取二氧化碳的發(fā)生裝置與 相似(填序號(hào))。
A.用過(guò)氧化氫溶液制氧氣
B.用高錳酸鉀制氧氣
(2)計(jì)算實(shí)驗(yàn)室至少準(zhǔn)備的大理石的質(zhì)量。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山西省九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖表示氫氣和氧氣在一定條件下反應(yīng)生成水的化學(xué)反應(yīng)微觀粒子示意圖,“●”和“○”分別表示氫原子和氧原子。
(1)反應(yīng)后方框內(nèi)的物質(zhì)屬于 (填序號(hào))。
A、混合物 B、純凈物
(2)此過(guò)程中,參加反應(yīng)的氫氣與氧氣的分子個(gè)數(shù)比為 。
(3)寫(xiě)出符合該反應(yīng)的文字表達(dá)式 。該反應(yīng)的基本類(lèi)型是 反應(yīng)。
(4)該化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中,一定不能再分的微粒是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省東臺(tái)第六教育聯(lián)盟九年級(jí)上月考二化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,在一個(gè)盛有澄清石灰水的容器中有一枝燃著的蠟燭,現(xiàn)用一只杯子將蠟燭罩住,猜想一下,杯子內(nèi)會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生( )
A.蠟燭燃燒不變,液面不變 B.火焰逐漸熄滅,液面下降
C.蠟燭燃燒更旺,液面上升 D.火焰逐漸熄滅,液面上升
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