(3分) 化學(xué)興趣小組對(duì)生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行探究。

【查閱資料】生鐵中除鐵外,還含有碳、硅、磷和硫等元素。碳在生鐵中以兩種形式存在:一種是單質(zhì)碳(C),另一種是化合碳(如Fe3C);硅、磷、硫存在形式較為復(fù)雜;這些物質(zhì)通常都不與稀硫酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

【實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)】

 

燒杯

燒杯+生鐵樣品

稀硫酸

燒杯+剩余物質(zhì)

質(zhì)量/g

70.4

102.4

247.3

348.7

請(qǐng)計(jì)算:(1)該生鐵樣品中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù);

(2)經(jīng)質(zhì)檢部門精確測(cè)定,該樣品中鐵元素的總含量為95.2%(假設(shè)沒(méi)有與硫酸反應(yīng)的鐵都是以Fe3C形式存在),求樣品中Fe3C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

 

【答案】

(1)87.5%   (2)8.25%

【解析】

試題分析:(1)燒杯中反應(yīng)前后減少的質(zhì)量是逸出氫氣的質(zhì)量,利用鐵和硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式,根據(jù)氫氣的質(zhì)量可求出單質(zhì)鐵的質(zhì)量,再根據(jù)×100%,求出生鐵樣品中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律得,H2的質(zhì)量=(102.4g+247.3g)-348.7g=1 g

設(shè)該生鐵樣品中單質(zhì)鐵的質(zhì)量為x

Fe + H2SO4       FeSO4 + H2

56                      2

x                       1g

解得,X=28g

根據(jù)題意可知,樣品的質(zhì)量=102.4g -70.4g=32 g ,

則Fe%=

答:該生鐵樣品中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為87.5%

(2)樣品的質(zhì)量×樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=樣品中鐵元素的總質(zhì)量,再用樣品中鐵元素的總質(zhì)量-單質(zhì)鐵的質(zhì)量,可求出Fe3C中的鐵元素的質(zhì)量,即32g×95.2%-28g=2.464g;

再根據(jù)Fe3C中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),求出Fe3C的質(zhì)量,即2.464g÷=2.64g;

最后計(jì)算出樣品中Fe3C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=8.25%

答:樣品中Fe3C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8.25%

考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算,元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算

點(diǎn)評(píng):根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算時(shí),只要找準(zhǔn)對(duì)應(yīng)關(guān)系,計(jì)算正確即可,但要注意所使用的物質(zhì)的質(zhì)量應(yīng)為參加反應(yīng)的純凈物的質(zhì)量,不可把混合物的質(zhì)量直接代入進(jìn)行計(jì)算。本題的第二小問(wèn)比較難,做這類型題時(shí)應(yīng)從問(wèn)題著手倒著向前分析,直到出現(xiàn)已知條件。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,是兩種常用化肥包裝上的說(shuō)明.
精英家教網(wǎng)
(1)圖1中化肥名稱:方框中合適的名稱應(yīng)為
 
(填“復(fù)合肥料”“過(guò)磷酸鈣”“磷礦粉”或“草木灰”);圖2提示保存碳酸氫銨時(shí)應(yīng)注意
 

(2)小軍家小麥生長(zhǎng)不茂盛,葉色淡綠.父親讓他去買些化肥回來(lái).到化肥銷售點(diǎn)后,
小軍根據(jù)化肥的品種和價(jià)格做出了正確的選擇.
化肥品種 K2SO4 KCl NH4HCO3 NH4NO3 CO(NH22
價(jià)格(元/kg) 0.8 0.65 0.54 1.05 1.25
你認(rèn)為小軍購(gòu)買的是
 
(填寫(xiě)化肥的名稱).
(3)化學(xué)興趣小組的同學(xué)正在鑒別無(wú)標(biāo)簽的五種化肥,它們分別是磷礦粉、碳酸氫銨、氯化鉀、尿素、硫酸銨.小紅很快從五種化肥中識(shí)別出碳酸氫銨,她識(shí)別的依據(jù)是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是二種常用化肥包裝袋上的部分說(shuō)明.
精英家教網(wǎng)
(1)圖1中化肥名稱:方框中合適的名稱應(yīng)為
 
(填“復(fù)合肥料”或“過(guò)磷酸鈣”或“磷礦粉”或“草木灰”),圖2提示保存碳酸氫銨應(yīng)注意
 

(2)小軍家小麥生長(zhǎng)不茂盛,葉色淡綠.到化肥銷售點(diǎn)后,小軍根據(jù)化肥的品種和價(jià)格做出了正確的選擇,決定購(gòu)買
 
化肥品種 K2SO4 KCl NH4HCO3 NH4NO3 CO(NH22
價(jià)格(元/kg) 0.8 0.65 0.54 1.05 1.25
(3)化學(xué)興趣小組的同學(xué)正在鑒別無(wú)標(biāo)簽的五種化肥,它們分別是磷礦粉、碳酸氫銨、氯化鉀、尿素、硫酸銨.小紅很快從五種化肥中識(shí)別出磷礦粉和碳酸氫銨,他識(shí)別的依據(jù)是:
 
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?梧州模擬)(1)在粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)中,需要用到的玻璃儀器有
燒杯
燒杯
、玻璃棒、漏斗和酒精燈;過(guò)濾時(shí)玻璃棒的作用是
引流
引流
;溶解和過(guò)濾后,下一步需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是
蒸發(fā)
蒸發(fā)

(2)常用洗潔精洗滌油污,因?yàn)橄礉嵕c油、水混合會(huì)發(fā)生
乳化
乳化
作用;
(3)化學(xué)興趣小組的同學(xué)正在鑒別無(wú)標(biāo)簽的五種化肥,它們分別是磷礦粉、碳酸氫銨、氯化鉀、尿素、硫酸銨.小紅很快從五種化肥中識(shí)別出磷礦粉和碳酸氫銨,他識(shí)別的依據(jù)是:
磷礦粉為灰白色固體
磷礦粉為灰白色固體
、
碳酸氫銨有強(qiáng)烈的刺激性氣味
碳酸氫銨有強(qiáng)烈的刺激性氣味

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,是兩種常用化肥包裝上的說(shuō)明.

(1)圖1中化肥名稱:方框中合適的名稱應(yīng)為_(kāi)_____(填“復(fù)合肥料”“過(guò)磷酸鈣”“磷礦粉”或“草木灰”);圖2提示保存碳酸氫銨時(shí)應(yīng)注意______.
(2)小軍家小麥生長(zhǎng)不茂盛,葉色淡綠.父親讓他去買些化肥回來(lái).到化肥銷售點(diǎn)后,
小軍根據(jù)化肥的品種和價(jià)格做出了正確的選擇.
化肥品種K2SO4KClNH4HCO3NH4NO3CO(NH22
價(jià)格(元/kg)0.80.650.541.051.25
你認(rèn)為小軍購(gòu)買的是______(填寫(xiě)化肥的名稱).
(3)化學(xué)興趣小組的同學(xué)正在鑒別無(wú)標(biāo)簽的五種化肥,它們分別是磷礦粉、碳酸氫銨、氯化鉀、尿素、硫酸銨.小紅很快從五種化肥中識(shí)別出碳酸氫銨,她識(shí)別的依據(jù)是______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2008年江蘇省南通市通州區(qū)通西片中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

(2007?江寧區(qū)二模)如圖是二種常用化肥包裝袋上的部分說(shuō)明.

(1)圖1中化肥名稱:方框中合適的名稱應(yīng)為(填“復(fù)合肥料”或“過(guò)磷酸鈣”或“磷礦粉”或“草木灰”),圖2提示保存碳酸氫銨應(yīng)注意.
(2)小軍家小麥生長(zhǎng)不茂盛,葉色淡綠.到化肥銷售點(diǎn)后,小軍根據(jù)化肥的品種和價(jià)格做出了正確的選擇,決定購(gòu)買.
化肥品種K2SO4KClNH4HCO3NH4NO3CO(NH22
價(jià)格(元/kg)0.80.650.541.051.25
(3)化學(xué)興趣小組的同學(xué)正在鑒別無(wú)標(biāo)簽的五種化肥,它們分別是磷礦粉、碳酸氫銨、氯化鉀、尿素、硫酸銨.小紅很快從五種化肥中識(shí)別出磷礦粉和碳酸氫銨,他識(shí)別的依據(jù)是:
、.

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