金屬和金屬材料在日常生活中被廣泛應用.下列對金屬或合金的利用是由金屬的活動性決定的是( )
A.用鐵回收含銅離子廢液中的銅
B.用鋁合金制作門窗框架
C.用錫合金作保險絲
D.用銅絲作電纜
科目:初中化學 來源: 題型:
將質量相等的A、B、C三種金屬,同時分別放入三份溶質質量分數相同且足量的稀鹽酸中,反應生成H2的質量與反應時間的關系如圖所示:已知:A、B、C在生成物中均為+2價,根據圖中所提供的信息,得出的結論正確的是
A.放出H2的質量是B>A>C B.金屬活動性順序是A>B>C
C.反應速率大小順序是A>B>C D.相對原子質量大小順序是C>B>A
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科目:初中化學 來源: 題型:
為減緩化學反應速率,下列做法合理的是( )
A.面團發(fā)酵時放在溫熱處 B.在食品密封包裝時充入氮氣
C.煤燃燒時向煤爐中鼓入空氣 D.用食醋除水垢時使用濃度高的食醋
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列物質的用途是利用物質化學性質的是( )
A.干冰﹣﹣作致冷劑
B.小蘇打﹣﹣焙制制糕點的發(fā)酵劑
C.汽油﹣﹣洗滌衣物上的油跡
D.合金鋼﹣﹣制造坦克外殼
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科目:初中化學 來源: 題型:
反思是學習化學的有用方法之一。下列反思正確的是( )
A.純堿屬于堿類物質
B.煤氣的主要成分是石油分餾的產品之一
C.合金不應該含有非金屬元素
D.“化學分析純”的鹽酸是混合物
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科目:初中化學 來源: 題型:
甲圖所示為測定空氣中氧氣含量的裝置及藥品。
(1)為獲得較為準確的實驗數據,下列做法不正確的是( )
A.檢查裝置的氣密性 B.燃燒匙中的紅磷足量
C.點燃紅磷后緩慢將燃燒匙插入瓶中,塞緊瓶塞
D.紅磷熄滅,廣口瓶冷卻后打開彈簧夾
(2)小明同學用足量的木炭代替紅磷、氫氧化鈉溶液代替水來做此實驗。小明操作正確,但是測得的數據小于用紅磷測得的數據,其原因是木炭燃燒除生成二氧化碳外還可能生成____。
(3)市售“暖寶寶”中發(fā)熱劑主要成分是:鐵粉、炭粉、水和食鹽等,反應原理可簡化為鐵生銹。小明用配置的發(fā)熱劑按圖乙裝置實驗。他不是將足量的發(fā)熱劑堆在瓶底,而是將其涂抹在廣口瓶內壁的四周,這樣做的目的是____。
(4)在上述三個實驗操作都正確的情況下,與另兩個實驗的測量結果相比,第三個實驗的測量結果與空氣中的氧氣含量更接近。推測其,最合理的主要原因是____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列措施中,符合易燃易爆物的安全要求的是
A.為了安全,存放易燃物的倉庫要盡可能封閉,不讓風吹進來
B.為了節(jié)約運費,把酒精鞭炮等物品同時裝在貨車上運送
C.只要不影響工作,面粉加工廠的工人可以在車間吸煙
D.生產酒精的車間里,所有的照明設備均采用隔離和封閉裝置
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