【題目】點(diǎn)燃蠟燭,在火焰上方罩一只干燥的燒杯,觀察到的現(xiàn)象是_____,若罩一只內(nèi)壁稍有澄清石灰水的燒杯,觀察到的現(xiàn)象是_____,這說明蠟燭燃燒生成了_____和_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個(gè)密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測(cè)得數(shù)據(jù)見下表。下列說法中正確的是
A. X=7 g B. 該反應(yīng)是分解反應(yīng)
C. 在該反應(yīng)中,丙物質(zhì)一定做催化劑 D. 在該反應(yīng)的化學(xué)方程式中,丙、丁的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為l:l
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列裝置回答問題。
(1)請(qǐng)寫出儀器a的名稱:。
(2)用氯酸鉀和二氧化錳為原料制取較純凈的氧氣可選用的裝置組合為(填字母,下同),此反應(yīng)的基本類型為。二氧化錳在反應(yīng)中的作用是。
(3)小曹老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)“一同學(xué)不慎碰倒裝滿氧氣的集氣瓶,迅速扶起后,瓶中剩余的氧氣仍能使帶火星的木條復(fù)燃”;對(duì)此,小曹老師讓該同學(xué)往集氣瓶裝入半瓶水,再用排水法收集1/2集氣瓶的氧氣,發(fā)現(xiàn)瓶中的氧氣也能使帶火星木條復(fù)燃。
① 用下圖方案收集“1/2集氣瓶的氧氣”,其中最合理的是 (填字母);
② 用排水法收集氣體時(shí),如何判斷集氣瓶中氣體已收集滿?答:;
③ 空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%。本實(shí)驗(yàn)中,集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣約占總體積的%,所以用“使帶火星木條復(fù)燃”來檢驗(yàn)集氣瓶中充滿氧氣的方法不可靠。
(4)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 , 若用F裝置收集二氧化碳,氣體應(yīng)從端通入(填“b”或“c”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】給試管里的液體加熱時(shí),下列哪些操作是正確的
A.試管要傾斜,與桌面成45角
B.先使試管均勻受熱,然后在液體的中下部加熱,加熱時(shí)還應(yīng)不時(shí)地上下移動(dòng)試管
C.應(yīng)使用試管夾,注意從試管底部往上套
D.以上都正確
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)式,書寫錯(cuò)誤的是( )
A.氫氧化鉀 KOH
B.碳酸鈉 Na2CO3
C.氯化鎂 MgCl
D.硫酸 H2SO4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某發(fā)電廠煙氣處理的化學(xué)方程式為CH4+2NO2=N2+X+2H2O,由此推測(cè)X的化學(xué)式為____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生活中不能用鐵桶盛裝硫酸銅溶液,而是用木桶來裝。試回答下列問題。
(1)硫酸銅溶液的顏色____________。
(2)如果用鐵桶盛裝硫酸銅溶液,會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是_________________________。寫出對(duì)應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)中,所選試劑或方法正確的是
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)方案 | 所選試劑或方法 |
A | 降低飲用水硬度 | 肥皂水 |
B | 除去二氧化碳中的一氧化碳 | 澄清石灰水 |
C | 測(cè)定空氣中的氧氣 | 細(xì)鐵絲 |
D | 鑒別硫粉和木炭粉 | 觀察顏色 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有干冰、甲烷、金剛石和二氧化硫四種物質(zhì),請(qǐng)用化學(xué)式按要求填空:
(1)可用作鉆頭的是________
(2)可用于人工降雨的是________
(3)天然氣的主要成分是________
(4)能引起酸雨的氣體是________
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