氧化鐵與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)時,容器中溶液總質(zhì)量隨時間的變化曲線如圖所示。下列說法錯誤的是( )
A.m點表示氧化鐵與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)
B.m點和n點對應(yīng)溶液中鐵元素的質(zhì)量不相等
C.該實驗是將稀鹽酸逐漸加入到盛有氧化鐵的容器中
D.m點和n點對應(yīng)溶液蒸發(fā)結(jié)晶后得到的固體成分相同
科目:初中化學 來源:河南省周口市商水縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:實驗題
水者,萬物之本。我們應(yīng)該了解水、愛護水。
(1)電解水實驗裝置如圖所示,試管a和b中產(chǎn)生氣體的體積比為_____________________________;a中產(chǎn)生的氣體是_____________________________;(填化學式)。
(2)硬水危害人們健康,生活中常用_____________________________的方法降低水的硬度。
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科目:初中化學 來源:湖北省2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:計算題
某校九年級綜合實踐活動小組為探究雞蛋殼的成份中含有多少碳酸鈣,稱取10g的雞蛋殼,用足量的稀鹽酸與之充分反應(yīng)后,得到一種無色氣體,最后所得氣體質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如下圖所示。
(1)待反應(yīng)結(jié)束時,共產(chǎn)生_____氣體(寫化學式)_____克。
(2)試計算10g雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)____。
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科目:初中化學 來源:湖北省2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
下列實驗操作正確的是( )
A. 點燃酒精燈 B. 傾倒液體
C. 聞氣體氣味 D. 加熱液體
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科目:初中化學 來源:河北省唐山市灤南縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:實驗題
根據(jù)如圖所示實驗回答問題。
(1)實驗一:當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)_______時,停止加熱,玻璃棒的作用___________。
(2)實驗二:當電源接通一段時間后,A管與B管中氣體的體積比約為_______,由該實驗得出的結(jié)論為_______。
(3)實驗三:一氧化碳還原氧化鐵的實驗,實驗前先通入一段時間的一氧化碳氣體目的是_______,實驗裝置末尾添加酒精燈的目的_________。
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科目:初中化學 來源:河北省唐山市灤南縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
已知X物質(zhì)與Y物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大,200C時,10g水中最多溶解4g X物質(zhì),300C時,20g水中最多溶解8g Y物質(zhì),則200C時X與Y的溶解度相比是( )
A.X<Y B.X>Y C.X=Y D.無法比較
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科目:初中化學 來源:河北省唐山市灤南縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,下列有關(guān)該反應(yīng)的說法不正確的是( )
A.屬于置換反應(yīng)
B.甲的相對分子質(zhì)量為17
C.生成丙和丁的質(zhì)量比為1:3
D.氫元素的化合價在反應(yīng)前后沒有變化
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科目:初中化學 來源:四川省廣元市蒼溪縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:填空題
“低碳經(jīng)濟”倡導低能耗、低污染、低排放,減少二氧化碳的排放,下列做法符合“低碳經(jīng)濟”的是_____(填序號)。
①提倡發(fā)送電子賀卡 ②大力發(fā)展火力發(fā)電 ③研制和開發(fā)新能源 ④提侶使用一次性木筷 ⑤增強室內(nèi)自然采光
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科目:初中化學 來源:山東省濟寧市鄒城市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
下列反應(yīng)的化學方程式書寫錯誤的是( 。
A. Fe與稀HCl:2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑
B. CO2使澄清石灰水變渾濁:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
C. Ba(OH)2溶液與稀H2SO4:Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O
D. AgNO3溶液與稀HCl:AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3
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