【題目】鋼鐵是重要的金屬材料。

(1)下列鐵制品的用途中,利用金屬導熱性的是__________ (填字母,下同)。

(2)目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用,其目的是__________。

A.節(jié)約金屬資源 B.合理開采礦物 C.防止鋼鐵生銹

(3)為防止水龍頭生銹,其表面鍍有一層鉻。鐵生銹的條件是____________________。

(4)將生銹的鐵制品放入盛有過量稀鹽酸的洗槽中,觀察到溶液變黃,有無色氣泡逸出。寫出發(fā)生反應的化學方程式_______________________________________

【答案】 B A 與潮濕的空氣接觸 Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O,Fe+2HCl===FeCl2+H2

【解析】(1)鐵錘和水龍頭利用了硬度大等性質(zhì),鐵絲利用了延展性,鐵鍋是利用其導熱性的,故選B;(2)回收利用金屬是為了節(jié)約金屬資源,故選A;(3)鐵與空氣中的水和氧氣同時接觸易生銹,故填:與潮濕的空氣接觸;(4)生銹的鐵制品放入過量稀鹽酸中鐵銹和與稀鹽酸反應生成氯化鐵和水,鐵與稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,化學反應方程式為: , 。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】一天,實驗助手小娟走進實驗室,和老師一起檢查每個實驗桌上的藥品、儀器是否齊備,走到某組的時候,看到了一個不和諧的音符”(如下圖) .

(1)此情此景你首先想到的是它可能變質(zhì)了,該變質(zhì)反應的化學方程式為:_______________

(2)圍繞此瓶NaOH溶液是否變質(zhì)的問題,小娟利用實驗室的三種試劑(氯化鈣溶液、稀鹽酸、酚酞試液)展開了探究活動.

①取少量溶液于試管中,滴加某種試劑,有氣泡產(chǎn)生,由此證明NaOH溶液已經(jīng)變質(zhì).你認為小娟所加的試劑是_________________

②欲證明變質(zhì)的溶液中尚存NaOH,請你幫助小娟完成以下探究方案:

探究目的

探究步驟

預計現(xiàn)象

除盡溶液中的CO32

①取少量溶液于試管中,滴加足量的__________試劑

有白色沉淀產(chǎn)生

證明溶液中尚存NaOH

②向?qū)嶒灑偎萌芤褐械渭臃犹囈?/span>

__________________

(3)通過上述探究,說明氫氧化鈉溶液暴露在空氣中容易變質(zhì),故應__________保存.

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【題目】化學源于生活,服務于生活。以下說法合理的是( )

A. 油脂會使人發(fā)胖,不要食用油脂

B. 鋁制品易在表面形成氧化膜,鋁壺要經(jīng)常用清潔球清洗

C. 冬季用煤取暖,為了防止煤氣中毒,經(jīng)常開窗通風

D. Cu2H2SO4CuSO4SO22H2O制取CuSO4的原理符合綠色化學的核心

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】多角度認識物質(zhì),能幫助我們更全面了解物質(zhì)世界。以碳和二氧化碳、氯化鈉為例,回答下列問題:

1)從宏觀上看,碳和二氧化碳、氯化鈉都由 ___________(填元素、原子分子、離子)組成。

2)從微觀上看,碳由____________構(gòu)成,(填原子、分子””離子”,下同),二氧化碳由____________構(gòu)成,氯化鈉由_____________構(gòu)成。

3)以下有幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請回答:屬于離子的是_______________(填序號,下同)。具有相似化學性質(zhì)的兩種原子是______________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】室溫下,等質(zhì)量的鎂片和鋁片分別與足量的稀硫酸反應,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量(m)與時間(t)的關(guān)系圖正確的是( )

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請結(jié)合下面實驗裝置圖回答有關(guān)問題:

(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a___________

(2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是_____(填序號),反應的文字表達式是___________。

(3) A中試管口放一團棉花的作用是防止____________;試管口要略向下傾斜的原因是防止_____________

(4) C裝置收集氧氣的原因是____________,檢驗氧氣是否集滿的方法是把帶火星的木條放在集氣瓶______,若木條復燃,則氧氣已經(jīng)收滿。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在燒杯中加入2.14g久置的鋁箔,再滴加稀硫酸,放出氣體的質(zhì)量與所加稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系如右圖所示。請回答下列問題:

(1)產(chǎn)生氫氣 g,剛開始滴加稀硫酸沒有氫氣放出的原因是

(2)所滴加的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

(3)鋁箔中鋁元素的質(zhì)量。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室用高錳酸鉀和A圖裝置制取氧氣,并進行氧氣性質(zhì)實驗。

(1)儀器①的名稱是________,儀器②的名稱是________。

(2)反應的化學方程式為_______________。

(3)A圖裝置中收集氧氣的方法為________。實驗室還可以用上圖中的________(填字母序號)所示方法收集氧氣,原因是________。

(4)實驗結(jié)束時,若先停止加熱則會導致水到吸,損壞儀器,引起倒吸的原因是________。

(5)D圖為木炭在空氣和氧氣中燃燒的對比實驗。實驗結(jié)論:________,木炭燃燒越劇烈。

(6)寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式_______________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題。

鋁合金是工業(yè)中應用最廣泛的一類有色金屬結(jié)構(gòu)材料,在航空、航天、汽車、機械制造、船舶及化學工業(yè)中已大量使用。純鋁的密度小,抗腐蝕性能好,具有很高的可塑性易于加工成各種板材。在鋁中加入各種金屬元素合成的鋁合金材料已被建筑工業(yè)廣泛應用在各環(huán)節(jié)上。高強度鋁合金包括防銹鋁合金、硬鋁合金、超硬鋁合金、鍛鋁合金、鋁鋰合金等多種類別。硬鋁中主要含有Al、Cu、Mg等金屬,一般含有少量Mn,其特點是硬度大,但可塑性較差。超硬鋁中主要含有Al、Cu、Mg、Zn等金屬,可熱處理強化,是室溫下強度最高的鋁合金,但耐腐蝕性差,高溫軟化快。各種飛機都以鋁合金作為主要結(jié)構(gòu)材料飛機上的蒙皮、梁、肋、桁條、隔框和起落架都可以用鋁合金制造,以減輕自重。航天飛機的乘員艙、機身、垂尾、機翼等都是用鋁合金制作的。各種人造地球衛(wèi)星和空間探測器的主要結(jié)構(gòu)材料也都是鋁合金。

(1)從物質(zhì)分類的角度,硬鋁屬于_________,其硬度和強度比純鋁___________ (”),把一小塊硬鋁用砂紙打磨后在空氣中加熱其中可能發(fā)生的一個反應的化學方程式是____________。

(2)硬鋁與超硬鋁性質(zhì)不同的根本原因是______________________

(3)鋁合金大量用于飛機、人造地球衛(wèi)星和空間探測器的主要原因是__________________ (合理即可)(填一條)。

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