【題目】在一定量AgNO3Al(NO3)3的混合液中加入銅粉和鋅粉,充分反應后過濾,得到溶液甲和固體乙,如圖所示,則:

①固體乙中一定含有Ag,可能含有CuZn

②溶液甲中一定含有Al(NO3)3Zn(NO3)2

③若溶液甲是藍色,則溶液甲中一定有Al(NO3)3、Cu(NO3)2Zn(NO3)2

④若溶液甲是無色,則溶液甲中一定有Al(NO3)3、可能有Zn(NO3)2、一定沒有Cu(NO3)2

⑤向固體乙滴加鹽酸有氣泡產(chǎn)生,則溶液甲中一定沒有AgNO3Cu(NO3)2

上述四種說法正確的個數(shù)為 ( )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

【答案】D

【解析】金屬活動順序表:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb H Cu Hg Ag Pt Au,在金屬活動順序表中,排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前,金屬的活動性越強。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。在一定量AgNO3Al(NO3)3的混合液中加入銅粉和鋅粉,鋅先與硝酸銀反應生成硝酸鋅和銀,然后銅與硝酸銀溶液反應生成硝酸銅和銀,但都不與硝酸鋁反應即溶液中一定有硝酸鋁、硝酸鋅固體中一定有銀。①當鋅粉較多,只有鋅與硝酸銀發(fā)生反應且有剩余時,固體乙中一定含有Ag、CuZn,當鋅的量較少時,一定有銀,銅和鋅不確定,①正確;②由于鋅一定能反應,故溶液甲中一定含有Al(NO3)3Zn(NO3)2,正確③若溶液甲是藍色,說明溶液中有硝酸銅,則溶液甲中一定有Al(NO3)3Cu(NO3)2Zn(NO3)2,正確;④若溶液甲是無色,則溶液甲中一定有Al(NO3)3、Zn(NO3)2,一定沒有Cu(NO3)2,錯誤;⑤向固體乙滴加鹽酸有氣泡產(chǎn)生,說明鋅有剩余,硝酸銀一定被反應完,則溶液甲中一定沒有AgNO3,銅沒有參與反應,溶液中一定沒有Cu(NO3)2;故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(1)人類使用的化石燃料主要是煤、石油和________________,直接燃煤會形成嚴重的酸雨,酸雨是指pH小于______________的降水;

(2)為減少溫室氣體二氧化碳的排放,可以將二氧化碳進行轉化。下圖為該反應的微觀示意圖,根據(jù)圖示回答下列問題:

反應前

反應后

A

B

C

D

①以上4種物質中屬于有機化合物的是________________(填化學式);

②在反應中CD質量比為____________________;

(3)氫能是理想的清潔能源。以太陽能為熱源,經(jīng)由鐵氧化合物循環(huán)分解水的過程如圖:

①反應Ⅰ的基本反應類型為___________________

②寫出在一定條件下發(fā)生的反應的Ⅱ化學方程式:_____________;

③在上述循環(huán)過程中,最終得到的產(chǎn)品是________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】“H為芝士(奶酪,是一種發(fā)酵的牛奶制品)現(xiàn)泡茶的原創(chuàng)者。自創(chuàng)立以來,受到年輕人歡迎,讓我國飲茶這一古老文化煥發(fā)出新的生命力。下列說法正確的是

A. 芝士的主要成分是蛋白質,蛋白質屬于有機高分子化合物

B. 配制該飲料的橙子富含維生素C,缺乏該物質會引起夜盲癥

C. 上圖中塑料袋加熱熔化,具有熱固性

D. 茶葉中茶多酚化學式為C17H19N3O,該物質為無機物

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】“低鈉鹽”可以控制鈉的攝入量從而防治高血壓等疾病。制備“低鈉鹽”是在食鹽中用NaCl按照配方比例添加食用KCl。國內(nèi)某些生產(chǎn)廠家為改變“低鈉鹽”口味還會加入少量鎂鹽(僅限MgSO4或MgCl2)。

(1)測得某“低鈉鹽”樣品a中含有NaCl和KCl,該樣品中的NaCl和KCl溶于

水時解離出的陰離子___________(填離子符號)。

(2)探究某“低鈉鹽”樣品b中是否添加鎂鹽,以及添加的是何種鎂鹽?

猜想I、不含鎂鹽 Ⅱ、含有硫酸鎂 Ⅲ、含有氯化鎂

進行實驗

3)請完成下表(已知BaSO4是難溶于水和酸的白色固體):

假設和現(xiàn)象

判斷和化學方程式

若現(xiàn)象a白色沉淀

猜想____不成立。

若現(xiàn)象a_________,

現(xiàn)象b_________。

則猜想Ⅲ成立。寫出無色溶液B與硝酸中和反

應的化學方程式_________________。

若現(xiàn)象a、b均

為:產(chǎn)生白色沉淀

則猜想____成立。寫出無色溶液B與硝酸鋇溶液

反應的化學方程式______________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小明同學用下圖所示裝置進行實驗。甲瓶中充滿二氧化碳氣體,注射器中裝有氫氧化鈉濃溶液,乙中盛有足量稀鹽酸。小明先關閉止水夾,然后將氫氧化鈉濃溶液全部注入甲瓶,一段時間后再打開止水夾。

(1)注入氫氧化鈉濃溶液后,甲中發(fā)生反應的化學方程式為_____________。

(2)打開止水夾,可觀察到的現(xiàn)象有__________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】近幾年我國某些工業(yè)城市酸雨污染較為嚴重,主要是因為大量燃燒含硫量高的煤而形成的,此外,各種機動車排放的尾氣也是形成酸雨的重要原因。

【提出問題】通過實驗證明煤中含有碳元素和硫元素。

【查閱資料】(1)“二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色(由紫紅色變?yōu)闊o色),該反應的化學方程式為:5SO2 + 2KMnO4 + 2H2O = K2SO4 + 2MnSO4 + 2 X 。 化學方程式中最后一種物質X的化學式是:__________。

(2)“二氧化硫和二氧化碳一樣,也能使澄清石灰水變渾濁。請寫出二氧化硫與澄清石灰水反應的化學方程式:_____________________。

根據(jù)上述資料,甲同學、乙同學和丙同學分別設計實驗方案進行探究。

【實驗探究】(3)甲同學:實驗操作:甲同學進行了如下圖所示A、B兩步實驗:

實驗現(xiàn)象”: A中稀高錳酸鉀溶液褪色,B中澄清石灰水變渾濁。得出結論:煤燃燒生成二氧化硫和二氧化碳,證明煤中含有碳元素和硫元素。

(4)乙同學認為甲同學的實驗方案不合理,其理由是:_________________。

(5)丙同學:實驗操作:丙同學進行了如下圖所示實驗(部分裝置在圖中略去):

【探究與結論】(6)上圖C裝置的作用是____________________________________。

(7) 要證明煤中含有碳元素和硫元素的現(xiàn)象是:丙同學的實驗中B__________ ,C中的溶液不褪色,D______________

【定量計算】 (8)用石灰石漿也能吸收廢氣中的二氧化硫,其反應原理是:2CaCO3+O2+2SO22CaSO4+2CO2 ,一座小型火力發(fā)電廠每天要燃燒100t煤炭,其中硫元素的質量分數(shù)約為6.4% 。

(1)如果尾氣不處理,發(fā)電廠每月將向大氣中排放_________SO2(30天計算)?

(2)每天至少需要含80%碳酸鈣的石灰石_________噸才能將其完全吸收?(寫出解題過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學反應速率是衡量化學反應進行快慢的物理量,為了探究影響化學反應速率的因素,以過氧化氫分解為研究對象進行實驗。各小組均可采用如圖裝置進行實驗,記錄收集10mL氧氣的時間,實驗室可供選擇的試劑有:2.5%、5%、10%三種濃度的H2O2溶液、MnO2、CuO、紅磚粉末。

A組:探究催化劑對化學反應速率的影響;

5mL10%H2O2溶液,三次實驗分別加人0.5gMnO2、紅磚粉末、CuO進行實驗,記錄數(shù)據(jù)如下:

試劑

MnO2

紅磚粉末

CuO

t/s

10

60

20

由此得出結論:MnO2、CuOH2O2分解有催化作用,紅磚粉末無催化作用。

(1)你認為該結論是否正確,為什么?_________________________________________。

(2)經(jīng)過補充對比實驗,證明紅磚粉末有催化作用,則三者的催化效率由高到低的順序為___________。

B組:探究濃度對化學反應速率的影響

甲同學:取10mL5%H2O2溶液,加入0.5gMnO2為催化劑,,進行實驗,記錄時間t1。

(3)乙同學:取10mL2.5%H2O2溶液,加入__________為催化劑,進行實驗,記錄時間t2

實驗結果:_______________________________________________________

結論:___________________________________________________________

【拓展探究】

(4)C組:探究____________對化學反應速率的影響。

各取10mL5%H2O2溶液和0.5gCuO為催化劑進行實驗,兩次實驗分別將試管置于冰水浴和50℃熱水浴,記錄時間t3、t4。

(5)實驗結果:_________________________;

結論:當反應物濃度和催化劑相同時,__________________________________。

(6)以上三組實驗說明,影響化學反應速率的因素有:________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】興趣組學生海邊鹽場參觀,帶回了部分粗鹽樣品,并對其進行了如下圖探究:

(1)操作③的名稱是______。

(2)操作③④中均用到玻璃棒,其作用分別為__________,_________

(3)用提純得到的精鹽配制100g 7.5%的氯化鈉溶液.經(jīng)檢測,溶質質量分數(shù)偏小,其原因可能有______(填序號)

①氯化鈉固體不純 ②稱量時精鹽與砝碼放反了 ③量取水時俯視讀數(shù) ④裝瓶時,有少量溶液灑出

(4)查閱資料得知:粗鹽中除含少量泥沙等不溶性雜質外,還含有少量的可溶性雜質(假定可溶性雜質只有MgCl2一種),為了得到較純凈的氯化鈉,小組同學將所得的精鹽又作了如下處理:

①白色沉淀的化學式為______

②在得到的濾液中加入足量的稀鹽酸的目的是______________________________

③若實驗過程中不考慮損耗,最終得到的NaCl固體的質量將______(大于、小于等于”)原精鹽中NaCl的質量.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】硝酸銅、硝酸銀和硝酸亞鐵的合溶液中緩慢連續(xù)入質量為m的鋅粉,溶液中析出固體的質加反應的質量關系如所示,下列說法中正確的是

A.c點對應溶液中含有的金屬離子為Zn2+Cu2+

B.bc(不含兩)析出的金屬是Fe

C.ab段(不含兩端點)對應溶液中含有的金屬離子為Zn2+、Ag+、Cu2+、Fe2+

D.若bc段和cd段中析出質量相等,加反應的鋅粉質量分別為m1和m2,m1>m2

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