下列有關(guān)物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別、分離、除雜的實(shí)驗(yàn)方案正確的是（　�。�

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)方案

A

檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w

用燃著的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)，觀察火焰是否熄滅

B

除去CO2中少量的CO

通入氧氣后點(diǎn)燃

C

分離MgCl2、NaC1固體混合物

依次加入水和適量Ca（OH）2溶液，過(guò)濾后向沉淀中加入適量鹽酸，再蒸發(fā)兩種溶液得到固體

D

鑒別CaCO3、NaC1、NaOH、CuSO4四種固體

分別取少量固體于試管中加入適量水，觀察現(xiàn)象

A. A B. B C. C D. D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省雅安市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

鑒別下列各組物質(zhì)的方法不正確的是（　�。�

選項(xiàng)

鑒別的物質(zhì)

鑒別的方法

A

純水和礦泉水

觀察是否澄清

B

CO2和CO

點(diǎn)燃，觀察是否燃燒

C

H2O和H2O2溶液

加二氧化錳，觀察是否有氣泡

D

冰和干冰

室溫（20℃）放置，過(guò)一段時(shí)間觀察是否有液體殘留

A.A B.B C.C D.D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省平?jīng)鍪?019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期化學(xué)專(zhuān)題復(fù)習(xí)《金屬材料》選擇題專(zhuān)項(xiàng)練習(xí) 題型：單選題

黃銅是銅與鋅的合金。下列關(guān)于黃銅的說(shuō)法正確的是（　　）

A. 比純銅耐腐蝕

B. 加熱不與空氣反應(yīng)

C. 硬度小于純銅

D. 可以完全溶解在稀鹽酸中

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省平?jīng)鍪?019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期化學(xué)專(zhuān)題復(fù)習(xí)《物質(zhì)的制備、除雜、分離、鑒別綜合題》選擇題專(zhuān)項(xiàng)練習(xí) 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?）

選項(xiàng)

物質(zhì)

目的

主要實(shí)驗(yàn)操作

A

和

鑒別

分別用燃著的木條試驗(yàn)，觀察現(xiàn)象

B

溶液中混有少量鹽酸

檢驗(yàn)

取樣，滴加溶液，觀察是否產(chǎn)生沉淀

C

溶液中混有少量

除雜

加入溶液至不再產(chǎn)生沉淀，過(guò)濾

D

和的混合溶液

分離

加入過(guò)量的溶液，過(guò)濾、洗滌，再分別向?yàn)V渣和濾液中加入適量稀鹽酸

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省平?jīng)鍪?019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期化學(xué)專(zhuān)題復(fù)習(xí)《物質(zhì)的制備、除雜、分離、鑒別綜合題》選擇題專(zhuān)項(xiàng)練習(xí) 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到預(yù)期目的是（　　）

A. 除去二氧化碳中的水蒸氣--通過(guò)氫氧化鈉固體干燥劑

B. 檢驗(yàn)酒精中是否含有碳、氫、氧三種元素--在空氣中點(diǎn)燃，檢驗(yàn)生成的產(chǎn)物

C. 探究鐵銹蝕的條件--將一枚光亮的鐵釘放入盛有適量水的試管中，觀察現(xiàn)象

D. 用一種試劑一次性鑒別出硝酸銨溶液、硫酸銨溶液、稀硫酸和氯化鈉溶液--分別取樣裝于四支試管中，再分別滴加氫氧化鋇溶液，微熱，觀察現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：專(zhuān)題三 身邊的化學(xué)物質(zhì) 一 地球周?chē)目諝?專(zhuān)題練 題型：填空題

空氣是寶貴的自然資源，其組成如下表。

空氣組成
 

X
 

O2
 

Y
 

CO2
 

其它
 

體積分?jǐn)?shù)
 

78%
 

21%
 

0.934%
 

0.034%
 

0.002%
 

下圖是以空氣等為原料合成尿素[CO(NH2)2]的流程（部分產(chǎn)物略去）。請(qǐng)按要求回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）X的分子式是 ， Y氣體名稱(chēng)是 。

（2）煤的氣化屬于 變化。（選填“物理”或“化學(xué)”）。

（3）分離空氣的常用方法有以下兩種。

Ⅰ．將液態(tài)空氣汽化，首先分離出氮?dú)�。則沸點(diǎn)：X Y （選填“高于”、“等于”、“低于”）

Ⅱ．分子篩分離。分子篩是一種內(nèi)部分布有均勻微小孔徑的固體，通過(guò)特制的分子篩把空氣中的氧分子吸入孔穴而與其它分子分離，則分子大�。篨 O2（選填“大于”、“等于”、“小于”）。

（4）結(jié)合流程和所學(xué)知識(shí)可以預(yù)測(cè)：化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生物質(zhì)變化的同時(shí)一定還伴隨有 變化。（選填“狀態(tài)”、“能量”、“原子”、“壓強(qiáng)”）

（5）寫(xiě)出NH3合成尿素的化學(xué)方程式 。

（6）相同條件下氣體體積之比等于分子數(shù)之比，則空氣中氮分子與氧分子總質(zhì)量之比等于 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：專(zhuān)題三 身邊的化學(xué)物質(zhì) 一 地球周?chē)目諝?專(zhuān)題練 題型：單選題

“人造空氣”幫助人類(lèi)實(shí)現(xiàn)了“太空漫步”的夢(mèng)想，按體積計(jì)算，其中含有70%的N2、20%以上的O2、還有CO2．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 空氣是一種寶貴的資源

B. 氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料

C. 相比空氣，“人造空氣”中的氮?dú)夂康?/p>

D. 燃燒和緩慢氧化都屬于氧化反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：專(zhuān)題二 物質(zhì)的化學(xué)變化 達(dá)標(biāo)測(cè)試-專(zhuān)題練 題型：計(jì)算題

鐵的銹濁對(duì)社會(huì)生產(chǎn)造成較大損害，但也有有利的一面，如某些食品包裝袋內(nèi)常放入還原性鐵粉作“雙吸劑”以防止食品腐�。痴n外興趣小組在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了一包破損的還原性鐵粉（含少量雜質(zhì)，雜質(zhì)既不溶于水也不溶于酸），他們?nèi)×輼悠�，分別加稀硫酸反應(yīng)．測(cè)得部分?jǐn)?shù)據(jù)加下，請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息冋答問(wèn)題．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

3

4

5

6

取樣品質(zhì)量（g）

31.0

31.0

31.0

31.0

31.0

取稀硫酸質(zhì)量（g）

30.0

90.0

120.0

150.0

180.0

產(chǎn)生氣體質(zhì)量（g）

0

a

0.3

0.5

0.6

（1）食品袋內(nèi)放入“雙吸劑”是為了吸收_____，用鐵粉而不用鐵塊作“雙吸劑”的理由是________________．

（2）a的數(shù)值為_(kāi)____．

（3）第4次實(shí)驗(yàn)，所得到溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為_(kāi)_______．

（4）列式計(jì)算該樣品中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（保留至0.1%）．_____

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：熱點(diǎn)1.2 新冠肺炎-2020年中考化學(xué)熱點(diǎn)話題命題全透視 題型：選擇填充題

在抗擊“新型冠狀病毒”的疫情中，利用酒精消毒是最常見(jiàn)的預(yù)防手段，由此可看出酒精的醫(yī)用價(jià)值，但在生活中總有些人會(huì)酒后駕車(chē)，造成一起起交通事故，為預(yù)防酒后駕車(chē)引起的后果，交警用酒精檢測(cè)儀來(lái)檢測(cè)駕駛員是否有酒駕或醉駕的情況，其中的反應(yīng)原理為：C2H5OH+4CrO3+6H2SO4=2X+2CO2↑+9H2O，其中紅色的CrO3轉(zhuǎn)變?yōu)榫G色的化合物X。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.X化學(xué)式為Cr2(SO4)3 B.醫(yī)療上常用75%的酒精水溶液消毒

C.C2H5OH和CO2 都屬有機(jī)物 D.喝酒的人會(huì)散發(fā)酒味，說(shuō)明微粒在不斷運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案