在反應(yīng)A＋2HCl===MgCl2＋B中，A可能是下列物質(zhì)中的()

①M(fèi)g�、贛gO　③Mg(OH)2�、躆gCO3

A．①②　　　　　　B．②③④　　　　　　C．①②③　　　　　　D．①②③④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作中存在有不合理操作的是(     )

A．①② B．①③ C．①②③   D．②③

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)溶液的說(shuō)法中，正確的是(  )

A．溶液不一定都是混合物

B．將100 g KCl飽和溶液蒸干得到25 g固體，則KCl在該溫度下的溶解度為25 g

C．常溫下將飽和Ca(OH)2溶液加熱到50 ℃，會(huì)使溶液由飽和變?yōu)椴伙柡?/p>

D．從25%的H2SO4溶液中取出10 mL，則取出溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍為25%

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


草木灰是一種農(nóng)家肥，其主要成分是K2CO3，它屬于(  )

A．鉀肥  B．磷肥  C．氮肥  D．復(fù)合肥

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列敘述、對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式、所屬基本反應(yīng)類型都正確的是( )

A．服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過(guò)多　Al(OH)3＋3HCl===AlCl3＋3H2O　復(fù)分解反應(yīng)

B．拉瓦錫研究空氣成分  2HgO2Hg＋O2  分解反應(yīng)

C．用天然氣作燃料  CH4＋O2CO2＋2H2O  氧化反應(yīng)

D．驗(yàn)證銅和鋁的活動(dòng)性  3Cu＋Al2(SO4)3===3CuSO4＋2Al  置換反應(yīng)

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖所示，處于連線兩端的物質(zhì)，在一定的條件下都能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)組別是( )

甲

乙

丙

丁

A

C

O2

H2SO4

CuO

B

Fe

H2SO4

CuCl2

NaOH

C

NaOH

CO2

KOH

CuCl2

D

Na2SO4

Ba(OH)2

HCl

Ba(NO3)2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在氯化鈣和氯化鈉的混合物中加入一定量的水，全部溶解得到50克混合溶液，向該溶液中逐滴加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的碳酸鈉溶液，生成沉淀與加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。計(jì)算：

(1)所加碳酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(2)若恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%，則原固體混合物的質(zhì)量是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


小剛和小潔以“化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量關(guān)系”為課題進(jìn)行科學(xué)探究，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)以下探究過(guò)程中的空格：（提示：稀鹽酸與石灰石反應(yīng)生成二氧化碳和水、氯化鈣；與氫氧化鈉生成水和氯化鈉）

（1）提出假設(shè)：化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物的總質(zhì)量與生成物的總質(zhì)量  ．

（2）確定研究方法：分析推理，查閱資料，實(shí)驗(yàn)探究．

（3）設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：小剛設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置和選用藥品如圖A所示，小潔的如圖B所示，他們?cè)诜磻?yīng)前后都進(jìn)行了規(guī)范的操作，準(zhǔn)確的稱量和細(xì)致的觀察．

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：通過(guò)實(shí)驗(yàn)，小剛認(rèn)為：在化學(xué)反應(yīng)中，生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量不相等，小潔認(rèn)為：在化學(xué)反應(yīng)中，生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量相等，你認(rèn)為結(jié)論正確的是小潔，請(qǐng)你談?wù)剬?dǎo)致另一種結(jié)論錯(cuò)誤的原因：   ．

（5）結(jié)論分析：請(qǐng)從原子的角度，簡(jiǎn)要分析你認(rèn)為正確的結(jié)論：  

（6）查閱資料：小剛和小潔通過(guò)查閱資料了解到：法國(guó)偉大的科學(xué)家拉瓦錫，早在18世紀(jì)就圍繞這個(gè)問(wèn)題，進(jìn)行了準(zhǔn)確，縝密的研究，并做出了科學(xué)結(jié)論．

（7）結(jié)論應(yīng)用：環(huán)保部門(mén)常用I2O5測(cè)定空氣受CO污染的程度，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：I2O5+5CO=I2+5X根據(jù)生成X的多少，可以判斷CO的含量，X的化學(xué)式是  ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列微粒中，能表示2 個(gè)氫分子的是

A．2H 　　　B．H+ 　　　C．2H2 　　　D．H2O

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案