20.科學興趣小組為了探究深圳梧桐山的地質(zhì)情況,從梧桐山上選取兩塊樣品D和J,進行如下所示的實驗(其中部分反應產(chǎn)物被略去).請回答:

(1)樣品D和J的主要成分分別是(用化學式表示)Fe2O3、CaCO3
(2)上述轉(zhuǎn)化①②③中,屬于置換反應的有③.
(3)在物質(zhì)的分類中,A屬于堿;H屬于氧化物(填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”).
(4)為了安全,點燃無色氣體E之前要檢驗純度.
(5)圖中反應②的化學方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

分析 根據(jù)框圖可知D是紅棕色,并且與氣體E發(fā)生了還原反應,因此D是氧化鐵,E是一氧化碳,F(xiàn)是鐵,G是二氧化碳;氧化鐵與硫酸或鹽酸反應生成黃色的鐵的鹽溶液B能夠和C反應產(chǎn)生氫氧化鐵,因此C是堿溶液;白色固體J高溫煅燒生成H和二氧化碳,H能夠和水反應廁所堿,因此J是碳酸鈣,H是生石灰,C是氫氧化鈣;據(jù)此完成相關的問題.

解答 解:(1)D是紅棕色,并且與氣體E發(fā)生了還原反應,因此D是氧化鐵,E是一氧化碳;,F(xiàn)是鐵,G是二氧化碳;氧化鐵與硫酸或鹽酸反應生成黃色的鐵的鹽溶液B能夠和C反應產(chǎn)生氫氧化鐵,因此C是堿溶液;白色固體J高溫煅燒生成H和二氧化碳,H能夠和水反應廁所堿,因此J是碳酸鈣,H是生石灰,C是氫氧化鈣;故答案為:Fe2O3;CaCO3;
(2)反應①是硫酸鐵和氫氧化鈣反應生成氫氧化鐵紅褐色沉淀和硫酸鈣,屬于復分解反應;
反應②是氧化鐵和一氧化碳反應產(chǎn)生鐵和二氧化碳,不屬于基本反應類型;
反應③是鐵和硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣,屬于置換反應;
故答案為:③;
(3)A是氫氧化鐵,屬于堿;H是氧化鈣,屬于氧化物;
故答案為:堿;氧化物;
(4)E是一氧化碳,屬于可燃性的氣體,點燃前需要檢驗純度,否則容易發(fā)生爆炸;
故答案為:檢驗純度;
(5)反應②是氧化鐵和一氧化碳反應產(chǎn)生鐵和二氧化碳,故反應的方程式為:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

點評 本題屬于框圖式推斷題,在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)題中的轉(zhuǎn)換關系推導剩余的物質(zhì),最后進行驗證即可.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列有關實驗現(xiàn)象的描述,正確的是( 。
A.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙
B.鎂條燃燒發(fā)出白光,生成黑色固體
C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、產(chǎn)生白色固體
D.分別點燃一小塊棉纖維和羊毛纖維,都產(chǎn)生了燒焦羽毛的氣味

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

11.A-G是初中化學一至六單元中的常見物質(zhì),有如圖所示的轉(zhuǎn)化關系,其中A、B為無色液體,C、E、F、G為無色氣體,G是一種易與血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體.
(1)A的化學式為H2O2
(2)F由CO2(填化學式)分子構成.
(3)若D為純凈物,則D→C發(fā)生的化學反應式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;若D→C為物理變化,則D可能是空氣(填物質(zhì)名稱).
(4)用灼熱的氧化銅可以除去F中少量的G.
(5)在自然界植物中,F(xiàn)和物質(zhì)B通過光合作用變?yōu)镃.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.如圖是某反應的微觀示意圖,下列說法正確的是( 。
A.該反應生成物中有單質(zhì)
B.該反應屬于化合反應
C.反應前后分子數(shù)目沒有發(fā)生改變
D.反應前甲、乙兩種分子的個數(shù)比是1:2

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.2013年新年來臨之際,浙江蕭山一廠房發(fā)生大火,三名消防員在救火過程中過不幸犧牲,每年發(fā)生的火災造成了巨大經(jīng)濟損失,我國“GB-4968-85”火災分類標準,將火災分為A、B、C、D四類:
A.類火災:指固體物質(zhì)火災.如木材、棉、毛、麻、紙張火災等.
B.類火災:指液體火災和可融化的固體物質(zhì)火災,如汽油、柴油、石蠟火災等.
C.類火災:指氣體火災,如煤氣、天然氣、氫氣火災等.
D.類火災:指金屬火災.如鉀、鈉、鎂、鋁鎂合金火災等.
請回答完成以下內(nèi)容:
(1)物體燃燒的條件是:
①有燃燒物;②溫度要達到可燃物的著火點;③與氧氣(或空氣)接觸.
(2)乙醇失火屬于B類火災.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列成語所涉及的變化中一定有新物質(zhì)生成的是( 。
A.滴水成冰B.水落石出C.百煉成鋼D.木已成舟

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.同學們對下列四個實驗都設計了兩種方案,其中第一方案比第二方案方便合理的是( 。
ABCD
實驗要求除去二氧化碳中
少量的氧氣
清洗金屬
表面油污
檢驗生石灰中
是否含有石灰石
除去一氧化碳中少量的二氧化碳
第一方案通過灼熱炭粉稀硫酸洗滌滴加醋酸通過灼熱的Fe2O3粉末
第二方案通過灼熱銅絲網(wǎng)用洗潔精洗滌加熱通過氫氧化鈉溶液
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

9.A、B、C、D、E五瓶無色透明溶液,分別是HCl溶液、Na2CO3溶液、MgCl2溶液、NaNO3溶液、NaOH溶液中的一種.分別進行下列實驗:
Ⅰ.將A分別滴入B、C、D、E中,均沒有明顯現(xiàn)象.
Ⅱ.將B分別滴入A、C、D、E中,C、E中均產(chǎn)生白色沉淀,其余沒有吸顯現(xiàn)象.
Ⅲ.將C分別滴入A、B、D、E中,B中產(chǎn)生白色沉淀,D中有氣泡冒出,其余沒有明顯現(xiàn)象.
(1)A是NaNO3 溶液,B是MgCl2溶液,C是Na2CO3溶液.
(2)B加入E中的化學方程式是MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl.
(3)C加入D中的化學方程式是Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.某同學向過氧化氫溶液中加入二氧化錳制取氧氣,相關數(shù)據(jù)如表:
反應前物質(zhì)的質(zhì)量/g充分反應后物質(zhì)的質(zhì)量/g
過氧化氫溶液+二氧化錳固體與液體混合物質(zhì)量
68.0+0.166.5
請計算:
(1)該同學制得氧氣的質(zhì)量為1.6g.
(2)該同學所用過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).(相對原子質(zhì)量:H-1  O-16)

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