【題目】某元素R其相對原子質量為X,原子核內中子數為Y,則R2- 離子的核外電子總數為
A、X-Y B、X-Y-2 C、X-Y+2 D、Y-2
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體,它可以和許多物質發(fā)生化學反應.如圖所示是硫、紅磷、光亮的細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗裝置:
(1)小明是個善于思考、善于總結的學生.做完實驗后,他發(fā)現(xiàn)了一些共同點:在反應條件方面,三個實驗都要 ,在能量變化方面,三個實驗都是 反應(填“吸熱”或“放熱”),在反應基本類型方面,三個化學反應都是 反應,從生成物的種類看,三個反應的生成物都是氧化物.
(2)小明還總結出:三個實驗的集氣瓶底部都放有少量水,其中甲集氣瓶底部放少量水的目的是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖為某學生設計的探究可燃物燃燒條件的實驗.請回答:
(1)通過此探究實驗,可以說明燃燒的條件之一是什么?
(2)實驗結束后,用燈帽可將酒精燈熄滅,該滅火方法的主要原理是什么?
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【題目】某自然科學興趣小組,設計了如圖所示的裝置,用來研究不同金屬跟稀硫酸反應的快慢.他們用此裝置,選擇了甲、乙、丙、丁四種大小相同的金屬片,分別與相同體積、相同質量分數的稀硫酸反應,觀察30s內從導管口冒出的氫氣泡多少,記錄在下表中.(“+”越多表示產生的氣泡越多).
金屬 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
氫氣泡多少 | ++ | ++++ | +++ | + |
如果四種金屬分別是鎂、鋁、鐵、鋅中的一種,則丁最有可能是( )
A.鎂 B.鋁 C.鐵 D.鋅
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【題目】如圖中容器I、II體積相同,起始時紅墨水左右兩端液面保持相平,若利用針筒將一定量液體同時注入容器中,并迅速關閉彈簧夾,實驗過程中有可能觀察到紅墨水左低右高的是( )
選 項 容器Ⅰ內 針筒Ⅰ內 容器Ⅱ內 針筒Ⅱ內
選 項 | 容器Ⅰ內 | 針筒Ⅰ內 | 容器Ⅱ內 | 針筒Ⅱ內 |
A | 硝酸銨 | 5mL水 | 氫氧化鈉 | 5mL水 |
B | 氯化鈉 | 5mL水 | 氧化鈣 | 5mL水 |
C | 充滿二氧化碳 | 5mL氫氧化鈉濃溶液 | 充滿二氧化碳 | 5mL澄清石灰水 |
D | 0.5g鋅粉 | 5g9.8%的稀硫酸 | 0.5g鐵粉 | 5g9.8%的稀硫酸 |
A.A B.B C.C D.D
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【題目】現(xiàn)有如圖所示的下列實驗裝置,根據下圖所示,回答下面問題.
(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應選用的發(fā)生裝置是 ,(填字母代號,下同)反應的文字表達式為 .若要收集一瓶干燥的氧氣應選用收集裝置為 .
(2)若實驗室改用B裝置來制取氧氣,應選用的藥品是 ,反應的文字表達式為 ;檢驗O2已收集滿的方法是 .
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【題目】能源和環(huán)境問題日益成為人們關注的焦點.
(1)化石燃料包括煤、 和天然氣等.過度使用既造成能源危機,又導致環(huán)境污染.
如燃煤會影響環(huán)境,下列環(huán)境問題與燃煤有直接關系的是 (填字母序號,下同);
A.酸雨 B.溫室效應 C.可吸入顆粒物增加
(2)2014年冬季北方地區(qū)出現(xiàn)大范圍霧霾天氣,據檢測首要污染物為PM2.5.下列關于PM2.5的說法或減少PM2.5措施錯誤的是
A.PM2.5是指大氣中直徑超過2.5μm的顆粒物
B.控制城市汽車保有量
C.冬季取暖用天然氣替代燃煤
(3)目前,我國面臨能源消費結構不合理、區(qū)域分布不均衡、利用率不高等問題.圖Ⅰ是我國目前與十二五計劃能源結構變化的對比圖,從圖中可以看出,重要調整是 ;
(4)解決環(huán)境問題需要科技進步,如CO2含量不斷升高,使全球氣候問題日趨嚴重,科學家認為,人類不僅要努力減少CO2的排放,更重要的是將CO2轉化為有用物質.①利用NaOH溶液來“捕捉”CO2,并將CO2儲存或利用,流程如圖2(部分條件及物質未標出).
下列有關該過程的敘述正確的是 ;
A.該過程可實現(xiàn)CO2零排放
B.該過程只有1種物質可以循環(huán)利用
C.分離室中分離物質的操作是過濾
D.該過程至少發(fā)生了4個化學反應
②將CO2轉化為化工原料乙烯(C2H4),其反應的微觀過程如圖3所示:
請寫出上述反應的化學方程式 .
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