【題目】現(xiàn)有如圖所示的下列實驗裝置，根據(jù)下圖所示，回答下面問題．

（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ，（填字母代號，下同）反應(yīng)的文字表達式為 ．若要收集一瓶干燥的氧氣應(yīng)選用收集裝置為 ．

（2）若實驗室改用B裝置來制取氧氣，應(yīng)選用的藥品是 ，反應(yīng)的文字表達式為 ；檢驗O2已收集滿的方法是 ．

【答案】（1）A；高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；C；

（2）H2O2和MnO2；過氧化氫水+氧氣；將帶火星的小木條放在集氣瓶口上方，復燃說明已滿．

【解析】

試題分析：（1）根據(jù)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，是固體的加熱反應(yīng)來選擇反應(yīng)裝置；并根據(jù)反應(yīng)物和反應(yīng)條件寫出化學反應(yīng)式；然后根據(jù)氧氣的密度大于空氣的密度和要收集干燥氧氣的條件，選擇收集裝置；

（2）B裝置制取氧氣應(yīng)是固體和液體的反應(yīng)，我們可據(jù)此寫出應(yīng)選用的藥品；根據(jù)反應(yīng)物和反應(yīng)條件寫出化學反應(yīng)式；根據(jù)氧氣可助燃的特點選擇驗滿的方法．

解：（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，是固體的加熱反應(yīng)，所以我們可以用A作為發(fā)生裝置；反應(yīng)的文字表達式是：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；要收集干燥的氣體可用排空氣法收集，又因為氧氣的密度大于空氣的密度，我們可用向上排空氣法收集，所以選C作為收集裝置．

故答案為：A；高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；C；

（2）B裝置適于固體和液體的反應(yīng)，制取氧氣可用過氧化氫液體和二氧化錳固體反應(yīng)，所以要用B裝置制取氧氣的藥品是H2O2和MnO2；反應(yīng)的文字表達式是：過氧化氫水+氧氣；氧氣有助燃的作用，我們可以將帶火星的小木條放在集氣瓶口上方，復燃說明已滿．

故答案為：H2O2和MnO2；過氧化氫水+氧氣；將帶火星的小木條放在集氣瓶口上方，復燃說明已滿．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用合適的化學用語填空．

（1）銅元素

（2）2個鎂離子

（3）2個碳酸根離子

（4）氯化鈣

（5）硫離子

（6）3個二氧化氮分子

（7）標出氧化鋁中鋁元素的化合價

（8）氧離子的結(jié)構(gòu)示意圖 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】學好化學能使我們更好的認識各種現(xiàn)象，更合理的解決實際問題．

（1）洗滌劑能去除油污，是因為它具有 功能．

（2）水沸騰時可將燒水的壺蓋頂開，用微觀觀點解釋原因是 ．

（3）防止廚房菜刀生銹，可采用的防銹措施有 （寫出一種即可）．

（4）氨氣常用作制冷劑及化肥，同時它還可以作清潔能源．一定條件下，氨氣在純氧中完全燃燒生成水和氮氣，寫出該反應(yīng)的化學方程式 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某元素R其相對原子質(zhì)量為X，原子核內(nèi)中子數(shù)為Y，則R2- 離子的核外電子總數(shù)為

A、X-Y B、X-Y-2 C、X-Y+2 D、Y-2

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】對比實驗是化學學習中常用的方法．下列通過對比實驗得出的結(jié)論不正確的是（ ）

A．實驗一可以說明燃燒的條件之一是需要可燃物

B．實驗二可以說明鐵生銹的條件是與氧氣和水同時接觸

C．實驗三通過比較塑料瓶變癟的程度可以證明CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng)

D．實驗四呈現(xiàn)出的不同現(xiàn)象可以說明物質(zhì)的溶解性與溶劑種類有關(guān)

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)你的生活經(jīng)驗和所學的化學知識，判斷下列做法正確的是

A．用鋼絲球洗刷鋁制炊具

B．食品袋里充人氮氣延長食品的保質(zhì)期

C．服用熟石灰治療胃酸過多癥

D．用食鹽水除去鐵釘表面的鐵銹

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室常用到如圖儀器．請回答：

（1）寫出儀器名稱：a ．

（2）用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時，所選用的發(fā)生裝置是 （填序號），其反應(yīng)的化學方程式是 ．

（3）小明要制取少量CO2，其反應(yīng)原理是 （用化學方程式表示），他制取該氣體的收集裝置是（填裝置序號） ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某研究性學習小組的同學做了如下的實驗：將一個不與鹽酸反應(yīng)的小球放入盛有鹽酸和燒杯中，小球懸浮于液面，位置如圖．將從廢電池外殼收集來的鋅粒放入燒杯中，該學生看到的現(xiàn)象是 ，當杯中的鹽酸完全反應(yīng)后，此時小球所處位置與原來相比 （填“不變”、“上浮”或“下沉”）．原因是 ，反應(yīng)的化學方程式為 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于實驗現(xiàn)象描述，正確的是

A．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成二氧化碳

B．硫在空氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體

C．鐵絲在氧氣中燃燒火星四射、生成黑色固體

D．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白色煙霧

查看答案和解析>>

同步練習冊答案