正確的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�

A．

上下震蕩試管

B．
讀取液體體積

C   

塞緊橡膠塞

D．

點(diǎn)燃酒精燈

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列化學(xué)反應(yīng)與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相符合的是（　�。�

　

A．

硫在空氣中燃燒﹣﹣藍(lán)紫色火焰

　

B．

木炭在空氣中燃燒﹣﹣生成有刺激性氣味的氣體

　

C．

鐵在氧氣中燃燒﹣﹣生成白色固體

　

D．

紅磷在空氣中燃燒﹣﹣冒白煙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


    (3)用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為___                 ；

    (4)用裝置A制氧氣，裝置A中的試管口略向下傾斜的目的是___          _；

(5)實(shí)驗(yàn)室用電石(固體)與水常溫下反應(yīng)制取乙炔(C2H2)。常溫下，乙炔是一種無(wú)色氣體，密度比空氣略小，難溶于水。制取并收集乙炔的裝置是          (填裝置序號(hào))，若改用右圖裝置來(lái)收集乙炔，則氣體應(yīng)從         端進(jìn)入。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖是氯化鈉與硝酸鉀的溶解度曲線，回答下列問(wèn)題：

（1）配置200g 0．9%的醫(yī)用生理鹽水，需要NaCl的質(zhì)量為           ；

（2）由圖可知，          ℃時(shí)，硝酸鉀和氯化鈉的溶解度相等；

（3）欲提純混有少量氯化鈉的硝酸鉀固體，應(yīng)采用的方法是           。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


推廣防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)．下列標(biāo)志在加油站不適合粘貼的是（　�。�

A．

B．

C．

D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


“關(guān)愛生命，擁抱健康”是人類永恒的主題．下列說(shuō)法科學(xué)的是（　�。�

A．在白酒中添加塑化劑可提高白酒的品質(zhì)

B．用地溝油烹制食品可降低成本

C．食鹽加碘可防止甲狀腺腫大

D．在生豬飼料中添加瘦肉精可提高瘦肉的產(chǎn)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


“少數(shù)不法廠家向液化石油氣中移入了二甲醛（C2H6O），二甲醛對(duì)液化罐的配件造成腐蝕，存在安全隱患”．這一事件曾被央視3.15晚會(huì)曝光．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）

A．二甲醛由碳、氫、氧三種元素組成

B．二甲醛中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為2：6：1

C．二甲醛的相對(duì)分子質(zhì)量為46

D．二甲醛中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為35%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法正確的是（    ）

   A．鐵是人類最早利用的金屬

   B．物質(zhì)的用途完全由其性質(zhì)決定，與其他因素?zé)o關(guān)

  C．金剛石、石墨的化學(xué)式都為C，所以金剛石轉(zhuǎn)化成石墨是物理變化

   D．合金中至少含有一種金屬元素，不一定含有非金屬元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


醫(yī)院給病人輸氧時(shí)用類似右圖所示裝置。關(guān)于該裝置說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．b導(dǎo)管連接供氧裝置

B．b導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑料管

C．使用該裝置用來(lái)觀測(cè)是否有氧氣輸出

D．使用該裝置用來(lái)觀測(cè)氧氣輸出的速率

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同步練習(xí)冊(cè)答案